视频编辑教案(9页).doc

上传人:1595****071 文档编号:37471957 上传时间:2022-08-31 格式:DOC 页数:8 大小:203KB
返回 下载 相关 举报
视频编辑教案(9页).doc_第1页
第1页 / 共8页
视频编辑教案(9页).doc_第2页
第2页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《视频编辑教案(9页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《视频编辑教案(9页).doc(8页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、-视频编辑教案-第 8 页四川音乐学院班级课教案首页课程名称视频编辑授课专业计算机插图设计与制作年级课程编号课程类型必修课公共课:( ) 专业基础课:( ) 专业课:( )选修课限选课:( ) 任选课:( )授课方式课堂讲授()实践()课()考核方式考试:() 考查:()课程教学总学时数48学分数学时分配课堂讲授 48 学时; 实践(或改题)课 学时教材名称作者出版社及出版时间指定参考书书 名作者出版社及出版时间授课教师谯慧琼职 称助教单位四川音乐学院授课时间注:表中有“()”的地方请选择。四川音乐学院班级课教案章节名称Adobe Premiere软件讲解第 1 次授课,本次授课时数 6 节授

2、课方式课堂讲授( 6 )实践(改题)课( ) 其它( )教学目的通过该课程的教学,应使学生了解数码影视剪辑的整个操作流程,以及业界所涉及的相关规范和技术标准。在完成技术类课程讲授的同时,进一步强化学生在影视剪辑学部分的理论知识。使学生在熟练掌握剪辑技术的同时,能够自如的把自己对影片的理解,融合到影片的剪辑当中去。教学重点与难点教师在教学时应遵循理论讲授和实际操作相结合的原则,着重提高学生的剪辑能力而不是软件操作能力。授课要点第一章Adobe Premiere软件基本功能面版课堂讨论与练习熟悉界面备注四川音乐学院班级课教案章节名称Adobe Premiere软件讲解第 2 次授课,本次授课时数

3、6节授课方式课堂讲授( )实践(改题)课( ) 其它( )教学目的1 让学生学会操作工具面板2 多个序列的使用3 时间线编辑技巧教学重点与难点教师在教学时应遵循理论讲授和实际操作相结合的原则,着重提高学生的剪辑能力而不是软件操作能力。授课要点第二章1. 学习工具面板2. 创建多个序列3. 时间线编辑技巧课堂讨论与练习熟悉软件备注四川音乐学院班级课教案章节名称Adobe Premiere软件讲解第 3次授课,本次授课时数 6 节授课方式课堂讲授( )实践(改题)课( ) 其它( )教学目的1. 学会剪辑音频2. 使用视频切换特效教学重点与难点教师在教学时应遵循理论讲授和实际操作相结合的原则,着重

4、提高学生的剪辑能力而不是软件操作能力。授课要点第三章音频轨道与播放音频的过度音频特效第四章视频切换特效特效参数设置方法视频切换特效的技巧课堂讨论与练习熟悉软件备注四川音乐学院班级课教案章节名称Adobe Premiere软件讲解第 4 授课,本次授课时数 6 节授课方式课堂讲授( )实践(改题)课( ) 其它( )教学目的1. 学会剪辑字幕2. 合理使用剪辑技巧教学重点与难点教师在教学时应遵循理论讲授和实际操作相结合的原则,着重提高学生的剪辑能力而不是软件操作能力。授课要点第五章1. 新建字幕2. 字幕编辑器3. 滚动字幕第六章1. 剪辑技巧2. 素材管理与粗剪3. 转场艺术课堂讨论与练习熟悉软件备注四川音乐学院班级课教案章节名称Final Cut Pro软件讲解第 5 授课,本次授课时数 6 节授课方式课堂讲授( )实践(改题)课( ) 其它( )教学目的教学重点与难点授课要点课堂讨论与练习备注四川音乐学院班级课教案章节名称Final Cut Pro软件讲解第 6 次授课,本次授课时数6 课时授课方式课堂讲授( )实践(改题)课( ) 其它( )教学目的教学重点与难点授课要点课堂讨论与练习备注结课作业:剪辑一个具有完整故事情节的短片或制作一个MV

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 单元课程

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁