03届 普通高等学校招生全国统一考试数学试题(广东卷)(附解答) .doc

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1、2003年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)数 学一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的 1暂缺2已知( )ABCD3圆锥曲线( )ABCD4等差数列中,已知,则n为( )A48B49C50D515双曲线虚轴的一个端点为M,两个焦点为F1、F2,F1MF2=120,则双曲线的离心率为( )ABCD5设函数若,则x0的取值范围是( )A(1,1)B(1,+)C(,2)(0,+)D(,1)(1,+)7函数的最大值为( )ABCD28已知圆的弦长为时,则a=( )ABCD9已知圆锥的底面半径为R,高为3R,在它的所有内接圆柱中,全面积

2、的最大值是( )ABCD10函数( )ABCD11已知长方形的四个顶点A(0,0),B(2,0),C(2,1)和D(0,1).一质点从AB的中点P0沿与AB夹角为的方向射到BC上的点P1后,依次反射到CD、DA和AB上的点P2,P3和P4(入射角等于反射角). 设P4的坐标为(x4,0),若则的取值范围是( )A(,1)BCD12一个四面体的所有棱长都为,四个顶点在同一球面上,则此球的表面积为( )A3B4CD6二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分,把答案填在题中横线上13不等式的解集是 14展开式中的系数是 15在平面几何里,有勾股定理:“设ABC的两边AB、AC互相垂直,则AB

3、2+AC2=BC2,拓展到空间,类比平面几何的勾股定理,研究三棱锥的侧面积与底面面积间的关系,可以得出的正确结论是:“设三棱锥ABCD的三个侧面ABC、ACD、ADB两两相互垂直,则 16如图,一个地区分为5个行政区域,现给地图着色,要求相邻区域不得使用同一颜色,现有4种颜色可供选择,则不同的着色方法共有 种.(以数字作答)三、解答题:本大题共6小题,共74分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤17(本小题满分12分)已知正四棱柱ABCDA1B1C1D1,AB=1,AA1=2,点E为CC1中点,点F为BD1中点. (1)证明EF为BD1与CC1的公垂线; (2)求点D1到面BDE的距离.1

4、8(本小题满分12分)已知复数z的辐角为60,且是和的等比中项. 求.19(本小题满分12分) 已知c0,设P:函数在R上单调递减Q:不等式x+|x-2c|1的解集为R.如果P和Q有且仅有一个正确,求c的取值范围20(本小题满分12分) 在某海滨城市附近海面有一台风,据监测,当前台风中心位于城市O(如图)的东偏南方向300km的海面P处,并以20km/h的速度向西偏北45方向移动. 台风侵袭的范围为圆形区域,当前半径为60km,并以10km/h的速度不断增大. 问几小时后该城市开始受到台风的侵袭?21(本小题满分14分)已知常数在矩形ABCD中,AB=4,BC=4,O为AB的中点,点E、F、G

5、分别在BC、CD、DA上移动,且,P为GE与OF的交点(如图),问是否存在两个定点,使P到这两点的距离的和为定值?若存在,求出这两点的坐标及此定值;若不存在,请说明理由.22(本小题满分14分) 设为常数,且 (1)证明对任意; (2)假设对任意有,求的取值范围.2003年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)数学试题参考答案一、选择题:1.D 2.D 3.C 4.C 5.B 6.D 7.A 8.C 9.B 10.D 11.C 12.A二、填空题:13 14 15S2ABC+S2ACD+S2ADB=2SBCD三、解答题:(I)证明:取BD中点M,连结MC,FM, F为BD1中点, FMD1D且

6、FM=D1D又EC=CC1,且ECMC,四边形EFMC是矩形 EFCC1 又CM面DBD1 EF面DBD1BD1面DBD1,EFBD1 故EF为BD1与CC1的公垂线.(II)解:连结ED1,有由(I)知EF面DBD1,设点D1到面BDE的距离为d,则SDBCd=SDBDEF.9分AA1=2AB=1. 故点D1到平面BDE的距离为.18 解:设,则复数由题设1920解:如图建立坐标系以O为原点,正东方向为x轴正向.在时刻:(1)台风中心P()的坐标为此时台风侵袭的区域是其中若在t时刻城市O受到台风的侵袭,则有即答:12小时后该城市开始受到台风的侵袭.21根据题设条件,首先求出点P坐标满足的方程

7、,据此再判断是否存在的两定点,使得点P到两点距离的和为定值.按题意有A(2,0),B(2,0),C(2,4a),D(2,4a)设由此有E(2,4ak),F(24k,4a),G(2,4a4ak)直线OF的方程为:直线GE的方程为:从,消去参数k,得点P(x,y)坐标满足方程整理得 当时,点P的轨迹为圆弧,所以不存在符合题意的两点. 当时,点P轨迹为椭圆的一部分,点P到该椭圆焦点的距离的和为定长当时,点P到椭圆两个焦点(的距离之和为定值当时,点P 到椭圆两个焦点(0, 的距离之和为定值2.22本小题主要考查数列、等比数列的概念,考查数学归纳法,考查灵活运用数学知识分析问题和解决问题的能力,满分14

8、分. (1)证法一:(i)当n=1时,由已知a1=12a0,等式成立; (ii)假设当n=k(k1)等式成立,则 那么 也就是说,当n=k+1时,等式也成立. 根据(i)和(ii),可知等式对任何nN,成立. 证法二:如果设 用代入,可解出. 所以是公比为2,首项为的等比数列. 即 (2)解法一:由通项公式 等价于 (i)当n=2k1,k=1,2,时,式即为 即为 式对k=1,2,都成立,有 (ii)当n=2k,k=1,2,时,式即为 即为 式对k=1,2,都成立,有 综上,式对任意nN*,成立,有故a0的取值范围为解法二:如果(nN*)成立,特别取n=1,2有 因此 下面证明当时,对任意nN*, 由an的通项公式 (i)当n=2k1,k=1,2时, (ii)当n=2k,k=1,2时, 故a0的取值范围为

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