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1、-致橡树同步练习-第 - 6 - 页9 致橡树一、积累整合1下列加点字的注音完全正确的一项是( )A痴（ch）情 慰藉（ji） 皎（jio）洁 标识（zh）B霹雳（p ） 虹霓（n） 戏谑（xu） 诗行(hng) C雾霭（i） 眷(jun)属 累（li）赘 红硕(shu)D流岚（ln） 粗犷(gung ) 濒危(pn) 绮丽 (q)2. 下列词语中没有错别字的一组是（ ）A寒暄 一言堂 旁征博引 弃之如蔽履B诡秘 吊书袋 煞有介事 吃一堑，长一智C玷污 杀风景 讳莫如深 是可忍孰不可忍D辐射 忘年交 怵目惊心 桃李不言，下自成蹊3下列各句中, 没有语病的一句是 （ ） A在最近报刊上发表的一系
2、列文章里，告诉我们一个道理：要形成一个良好的社会风气，就必须加强素质教育。 B对征税机制完善的国度，是没有特殊身份可言的，即便你是炙手可热的权贵，只要你有偷税漏税嫌疑，照样查你没商量。C今天我们提出减轻中小学生学业和作业负担，是对一种学生主体发展的尊重，是为了腾出更多的时间，让学生发展创造能力。D生活的逻辑，抗议着书本上、文件上的某些逻辑，实践的检验，冲击着错误的、过时的结论。4下列句中加点的词语，运用正确的一项是（ ）A无疑，老祖宗留下的许多民族美德积重难返，不是几个“款爷”、“富婆”的游戏人间所能改变得了的。B要不要坚持四项基本原则的大是大非面前，大家能够见仁见智，达成共识，说明我们这个领
3、导集体是坚强的。C国政府正加紧对恐怖袭击事件的调查取证工作，并全面展开大规模军事调动，对恐怖分子实施军事打击已箭在弦上。D各种花卉，争奇斗艳；若用国色天香来形容，实不为过。5（2007年海南、 宁夏卷）将下列语句依次填入文中的横线处，使上下文语意连贯。只填序号。 几十年来，霍金的身体禁锢在轮椅中，_，_，_，_。他以极度残疾之身，取得极其辉煌的科学成就，成为自爱因斯坦以来引力物理学领域最大的权威。 他执著地寻求着“我们从何处来，我们往何处去”的答案 震动了整个理论物理学界 发现了一个又一个宇宙运行的重大奥秘 思维却遨游于广袤的太空 二、拓展提高（一）阅读下列诗段，完成69题。我如果爱你绝不像攀
4、援的凌霄花借你的高枝炫耀自己；我如果爱你绝不学痴情的鸟儿为绿荫重复单调的歌曲；也不止像泉源长年送来清凉的慰藉；也不止像险峰增加你的高度，衬托你的威仪。甚至日光。甚至春雨。不，这些都还不够！我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起。6.作者否定了哪几种爱情观？为什么？7.作者向往的真正的爱情是什么样的？8.橡树、木棉分别象征什么？“即使是由衷的奉献，也还是不够的”这一爱情观时，采用的比喻意象是( )A.泉源 险峰 日光 春雨B.鸟儿 凌霄花 泉源 险峰C.泉源 险峰 鸟儿 日光D.鸟儿 凌霄花 日光 春雨（二）（2006年广东卷）阅读下面这首诗，回答以下问题。粤秀峰晚望同黄香石诸子二首
5、（其一）谭敬昭江上青山山外红，远帆片片点归艭。横空老鹤南飞去，带得钟声到海幢。注：艭:小船。海幢，即海幢寺。10诗中哪些意象体现了题目中的“晚望”?请分别从“晚”、“望”两个方面回答。11简析诗中“带”字的妙处。（三）阅读下面这首诗，回答后面的问题。江 汉杜 甫江汉思归客，乾坤一腐儒。片云天共远，永夜月同孤。落日心犹壮，秋风病欲苏。古来存老马，不必取长途。12这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗。诗中二三联用了“片云”“孤月”“落日”“秋风”几个意象，请分析其情景交融的意境。 13有人认为这首诗洋溢着诗人自强不息的精神，也有人认为这首诗表达了诗人的怨愤之情，你同意哪种看法？请说明理由。亦可另抒己
6、见。 （四）语言表达14联系上下文，仿照划曲线句子，在横线处填上相应的词语。要求：能基本把握所给语段的语脉及创设的意境；每空不得超过10个字。（4分） 我脚下的这片土地，是经过千年万代沉淀而成的土地，历史中的辉煌与暗淡，都积淀在这土地中，历史中所有人物的音容足迹，都融化在这土地中。这些泥土，会不会曾被 的屈原踩过?会不会曾被 的陶渊明种过菊花?这些泥土冲下山岭，又被风吹到空中，会不会曾落到云游天下，狂傲不羁的李白的肩头?会不会曾飘在颠沛流离，忧国忧民的杜甫的脚边?会不会拂过把酒问天，豪放豁达的苏轼的须髯?15匈牙利诗人裴多菲的我愿意是急流是首脍炙人口的诗篇。其构思的意象“我愿意是急流，山里的小
7、河”，“我愿意是荒林”，是“废墟”，是“草屋”，是“云朵”，是“破旗”令人拍案叫绝。试模仿诗句构思，再造一个新的意象，并说出理由。诗句节选：我愿意是废墟，在峻峭的山岩上，这静默的毁灭，并不使我懊丧只要我的爱人，是青青的常春藤，沿着我荒凉的额，亲密地攀援上升。（1）新的意象是：我愿意是 ；（不超过4个字）（2）构思的理由： 。（不超过15个字）参考答案：1.（D项濒(bn)危2C（A蔽敝 B吊掉 D怵触 ）3 D (A项成分残缺，应去掉“在”和“里” ； B 项搭配不当，应把“对”改为“在”； C项语序不当，应改为“是一种对学生主体”。 )4 C、（A积重难返：指长期形成的某种思想、作风，习俗或
8、问题难以改变。一般指不好的事。B见仁见智：仁者见仁，智者见智，指对同一个问题，各人观察的角度不同，看法也不同。“见仁见智”与“达成共识”相左。D、“国色天香”，原指色香俱备的牡丹花，不用于“各种”花卉；现多比喻出色的佳人）5答案： 6极力攀附 单方痴恋 一味奉献因为爱的双方没有平等、独立可言。7平等独立 心心相印 祸福与共 相知相依8橡树：男性的阳刚气概。伟岸挺拔，刚强不屈，锋芒锐利。木棉：女性的柔韧气质。健康活泼，深沉博大，坚韧不屈。9A10晚：归艘 、钟声 望：江、青山、远帆、老鹤11“带”采用了拟人手法，赋予“老鹤”人的动作，不说钟声远播，而说老鹤带钟声到海幢，使画面具有动感。12第二联
9、中的“片云”“孤月”既为实景，也有喻义。“片云”在空中飘荡，就象自己漂泊他乡，漫漫长夜中，月亮和“我”都是如此的孤独；第三联用落日比喻自己黄昏暮年，秋风则是眼前实景，与上句之“落日”喻象相对，虚实结合。两联情景交融，塑造了一种天高道远，孤月独照的冷清意境。 13 同意第一种说法。诗中提到“心犹壮”“病欲苏”“存老马”等，从中可以看出诗人不怕病，不服老，希望为国效力。 同意第二种说法。诗中写到“思归客”“腐儒”“片云”“孤月”“落日”等，特别是结尾两句：难道我这腐儒，连一匹老马都不如了吗？表达了诗人一生漂泊的沧桑之感和报国无门的怨愤之情。 14遭受放逐、行吟泽畔；归隐田园，遥望南山。（每空2分，意思相同即可）15（1）是绿叶，是土壤，是基石，等等，合理即可。（2）有奉献精神，献身精神，有默默无闻的品格等意思即可。