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1、-等高线知识点-第 10 页桃源教育学科教师辅导讲义 学员编号： 年 级： 课 时 数： 1学员姓名： 辅导科目：地理 学科教师：史老师授课类型授课日期及时段教学内容等高线地形图的知识点一、知识点1等高线的特征同线等高：0米表示海平面，正值表示高出海平面；负值表示低于海平面（即等深线）。等高距：即相邻两条等高线之间的高度差。等高线局部地区闭合曲线：如果值小为盆地或洼地，值大为山地。读值为“大于大的，小于小的”。等高线一般不相交、不重合，陡崖除外。等高线疏密反映坡度的陡缓“密陡疏缓”等高线与山脊线或山谷线垂直相交。2.等高线地形图的判读见下表：地形表示方法示意图和等高线图地形特征山地山峰闭合曲线
2、外低内高符号四周低中部高盆地洼地闭合曲线外高内低四周高中间低山脊山脊线等高线凸向低处，山脊连线从山顶到山麓凸起高耸部分山谷山谷线等高线凸向高处，山谷连线山脊之间低洼部分鞍部一对山脊等高线组成相邻两个山顶之间呈马鞍开陡崖多条等高线会合重叠在一处近于垂直的山坡，称陡崖平原等高线稀疏，值小海拔一般低于200米，平坦丘陵类似山地，值小海拔在500米以下，起伏小3等高线地形图相关计算(1)地面高度的计算方法海拔(绝对高度)：某地高出海平面的垂直距离，如图，甲点海拔为1500米，乙点海拔为500米。相对高度：一个地点高出另一地点的垂直距离，如图中甲对乙的相对高度是1000米。公式：(2)计算两地间的气温差
3、已知某地的气温和两地间的相对高度，根据气温垂直递减率（）可以计算两地间气温差异：(3)估算陡崖的相对高度陡崖的相对高度H的取值范围是：（d表示等高距，n表示相交等高线的条数）(n1)dH(n1)d陡崖的绝对高度a陡崖崖顶的绝对高度：H大H顶H大d（大表示相交等高线最大值）b陡崖崖底的绝对高度：H小db，回答第57题。5.有关M、N两处地形的正确叙述是（ ）M为山坡上的洼地 N为山坡上的洼地 M为山坡上的小丘 N为山坡上的小丘A、 B、 C、 D、6.若b海拔高度为200m，a海拔高度为300m，则M、N处的海拔高度为 （ ） 200M300 300M400 100N200 200N300A、 B、 C、 D、7.若图中闭合等高线的高度同为a或同为b，则M、N处的地形可能同为洼地 同为小丘 同为缓坡 一处为小丘，一处为洼地A、 B、 C、 D、8读下面“广西某地等高线地形图”，分析并完成下列问题。该地区的地形类型为 ，图中南侧山脉的走向 。C处东西两坡形状的差异 。计划在图中建一水库，坝址宜选在A、B、C中的 处，理由是 。从改善生态环境出发，本区宜大力发展 业。读下面的等高线及地形剖面示意图，完成9-10题。9图中a、b、c、d四点中，最容易发育成河流的是Aa Bb Cc Dd10图中MN、XY两条地形剖面线的交点，在剖面图中对应的是A、点 B、点 C、点 D、点