届毕业生毕业设计（论文）工作程序及时间安排表(11页).doc

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1、-届毕业生毕业设计（论文）工作程序及时间安排表-第 - 10 - 页2016届毕业生毕业设计（论文）工作程序及时间安排表 2015-09-16阶段具体时间工作内容工作要求备注第一阶段（前期工作）9月10日至9月24日（一）确定课题和指导教师1、各系公布备选题目一览表，做好指导教师及学生的动员工作。 2、学生报名，确定选题和指导教师，各系汇总报教务处备案（选题汇总表）。9月24日至9月26日（二）师生沟通课题任务指导教师向学生传达毕业设计（论文）要求及有关管理规定，师生沟通交流课题任务，使学生正确理解课题，做好开题准备。第二阶段（中期工作）9月26日至9月30日（三）撰写开题报告填写开题报告，各

2、系检查开题情况，教务处抽查。11月7日至11月30日（四）初期指导、检查1、指导教师定期检查学生的工作进度和质量，及时解答和处理学生提出的有关问题。2、各系要随时了解、检查各专业的工作进展情况，及时研究协调处理本系毕业设计（论文）中存在的相关问题。12月1日至2016年5月15日（五）中期检查1、各系毕业设计（论文）工作领导小组在学生实习期间组织检查毕业设计（论文）工作，做好记录及中期检查报告，学生须向指导教师汇报工作进度和工作质量。 2、教务处组织检查。第三阶段（后期工作）2016年5月30日前（六）完成定稿指导教师根据规范要求做好毕业设计（论文）的指导和审查工作，完成定稿。对达不到要求的学

3、生，令其重做重写。不能按期完成或达不到要求的学生不能毕业。2016年6月5日（七）完成毕业设计（论文）评定成绩相关工作1、毕业设计（论文）装订成册。 2、指导教师审阅学生毕业设计（论文），写出评语和评分后，交各系毕业设计（论文）工作领导小组。3、各系组织专门人员检查评分标准执行情况，进行成绩审定和统计。（八）完成优秀毕业论文答辩1、指导教师填写“优秀设计（论文）推荐表”推荐人选。2、成立系毕业设计（论文）答辩小组，在其主持下完成优秀设计（论文）答辩等工作。2016年6月6日前（九）成绩统计及上报教务处毕业设计（论文）成绩及时报送教务处（成绩汇总统计表）。2016年6月25日前（十）毕业设计（论

4、文）工作总结、毕业设计（论文）质量抽查、有关资料整理归档1、指导教师个人工作总结交各系。2、系工作总结、指导教师情况表和毕业设计（论文）工作基本情况表报送教务处（书面及电子版）。3、教务处组织专家组评审院级优秀毕业设计（论文），汇编优秀毕业设计（论文）集。4、指导教师负责收回各有关资料，由系秘书负责整理归档，留存学院。5、教务处组织质量抽查。注：评优的毕业设计（论文）必须答辩。福州黎明职业技术学院毕业论文开题报告系： 专业： 年级：论文题目姓名学号指导教师职称学历一、本课题研究的意义、主要内容和方法:二、本课题研究的进度计划:三、本课题研究的预期目标:四、指导教师意见：签名： 年 月 日福州黎

5、明职业技术学院毕业论文指导教师指导记录表论文题目：姓名学号专业年级指导教师姓名及专业方向指导内容：学生签名： 教师签名： 年 月 日指导内容：学生签名： 教师签名： 年 月 日指导内容：学生签名： 教师签名： 年 月 日备注：1.此表由学生根据老师每次指导论文的内容填写，指导教师签名。 2.凡学生不主动请教指导教师或弄虚作假，教师没有完成指导工作量、不负责任者，均将酌情处理。 3.表格不够填写可续页。福州黎明职业技术学院 届毕业论文中期检查表系部： 专业：论文题目姓名学号指导教师职称论文的进度计划目前已经完成的内容尚须完成的内容存在的问题和拟采取的办法指导教师意见 签名： 年 月 福州黎明职业

6、技术学院毕业论文成绩表年级专业学制姓名学号论文题目指导教师姓名职称 学历姓名职称学历论文摘要：指导教师意见（评语应包括工作态度、能力评价、完成质量和规范性、学术性等）指导教师评分：评语：签名： 年 月 日福州黎明职业技术学院毕业论文题 目：（楷体，小二号，加粗）学生姓名 系 部 专 业 年 级 学 号 指导教师 完成日期 福州黎明职业技术学院毕业论文撰写规范一、毕业论文文本构成（一）前置部分: 封面（学校统一格式）目录（必要时）（二）正文部分: 毕业设计（论文）题目专业、学号、学生姓名、指导教师姓名摘要关键词毕业论文（毕业设计说明书）主体参考文献（三）附录部分：致谢（四）后置部分：毕业设计（论

7、文）开题报告（附件1）指导教师指导记录表（附件2）毕业设计（论文）中期检查表（附件3）毕业设计（论文）成绩表（附件4）优秀毕业设计（论文）推荐表（附件5）优秀毕业设计（论文）答辩小组（委员会）记录表（附件6）二、毕业论文内容要求（一）前置部分1、封面格式必须符合学校要求，封面上的论文题目必须与正文上的题目一致。2、目录:以文章内容的先后为序，按段落标题编写，要求标题层次清晰。目录中的标题要与正文中标题一致。目录中的页码要与正文中的页码一致。（二）正文部分毕业论文正文是毕业论文文本的主体和核心部分，一般应包括论文题目，专业、学号、学生姓名、指导教师姓名，摘要与关键词，论文主体，参考文献等部分。1

8、、论文题目：题目应该简短、明确、有概括性。通过题目，能大致了解论文内容、学科范畴和专业特点。但字数要适当，必要时可加副标题。封面上、开题报告书上、正文上、答辩记录表上的标题必须一致。2、论文摘要：摘要必须是对全文内容的高度概括，应反映出毕业论文的内容、方法、成果和结论，不能过于简略，要语句通顺，文字流畅。摘要中不宜使用公式、图表、不标注引用文献编号。中文摘要以300字左右为宜。3、关键词：关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用词条。关键词一般为3-5个，按词条的外延层次排列，外延大的排在前面，关键词之间用分号分开，最后一个关键词后不打标点符号。4、主体：主体是毕业论文正文的

9、主要部分，要求结构合理、层次清楚、重点突出、文字简练、通顺，无科学性错误。凡引用、转述、参考他人的成果或资料，均须注明出处。5、论文中的章、节、条、款各级标题：论文正文中各标题要突出重点、简明扼要，不得使用标点符号。理科按“1、1.1、1.1.1、1.1.1.1” 安排段落标题编号，文科按“一、（一）1、（1）”安排段落标题编号。论文正文的层次应根据实际需要而定。6、参考文献：毕业论文的撰写应本着严谨求实的科学态度，凡有直接引用他人成果之处，均应进行标注，并按引文在正文中出现的先后顺序列于参考文献中。学生查阅资料的参考文献应不少于6篇（不包括辞典、手册）7、致谢：致谢中主要感谢导师和对论文工作

10、有直接贡献及帮助的人士和单位。（四）后置部分1、开题报告书格式必须符合学校要求，不少于1000字，此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作前期内完成，经指导教师签署意见后生效。2、指导过程记录应详实、认真，由指导教师填写。3、对于初评为优秀的毕业论文应组织答辩，并有完整的答辩记录。4、毕业论文的评定意见应有针对性、客观、公正，不能千人一面，150字左右。三、毕业论文撰写要求1、文字和字数：不少于3000字。2、字体和字号论文题目： 小二号黑体论文中的各章标题： 四号黑体正文文字： 五号宋体页码： 五号仿宋体数字和字母：Times New Roman体3、封面：论文封面一律使用学校

11、统一设计的封面。4、论文页面设置（1）页边距上边距：2.54cm；下边距：2.54cm；左边距3.17cm；右边距：3.17cm。行间距为单倍行距、不设页眉。（2）页码的书写要求毕业论文文本前置部分的封面、毕业论文开题报告书、目录、指导教师指导毕业论文情况登记表、毕业论文答辩记录表不编入论文页码。目录用罗马数字单独编页码，页码位于页面底端居中。毕业论文正文部分与附录部分的页码从论文题目开始，至附录，用阿拉伯数字连续编排，页码位于页面底端居中。5、摘要与关键词：中文的“摘要”与“ 关键词”几个标示字为小五号黑体；中文摘要内容与具体的关键词为小五号楷体。6、数字：除习惯用中文数字表示的以外，一般均

12、采用阿拉伯数字。年份一概写全数，如2006年不能写成06年。7、表格：每个表格应有自己的表序和表题，并应在文中进行说明，例如：“如表1.1”。8、图：毕业论文的插图应与文字紧密配合，文图相符，内容正确。选图要力求精练。9、公式：公式应另起一行写在中间，公式和编号之间不加虚线。公式较长时最好在等号“=”处转行，如难以实现，则可在、运算符号处转行，运算符号应写在转行后的行首，公式的编号用圆括号括起来放在公式右边行末。10、注释：毕业论文中有个别名词或情况需要解释时，可加注说明。注释号在文中采用右上标注的方式。注释一律用页末注，即将注文放在加注页稿纸的下端，而不用行中注(夹在正文中的注)和篇末注(将

13、全部注文集中在文章末尾)。若在同一页中有两个以上的注时，按各注出现的先后，须按序编列注号。注释的注号左顶格，并用数字加圆表示，如，应与正文中的指示序号和格式一致。注释只限于写在注释符号出现的同页，不得隔页。11、参考文献：参考文献序号在文中采用右上标注的方式1，参考文献的著录参照国家标准GB77142005文后参考文献著录规则执行。参考文献的序号左顶格，并用数字加方括号表示，如1，2，3，应与正文中的指示序号和格式一致。每一参考文献条目的最后均以“ ”结束。一篇论著在论文中多处引用时，在参考文献中只应出现一次，序号以第一次出现的为准，应将序号归并到一起集中列出。不得将参考文献标示置于正文中的各

14、级标题处。参考文献条目的编排格式及示例如下。 序号（空一格）作者文献题名J刊名，出版年份，卷号(期号)：引文页码引用参考文献类型及其标识说明如下：根据GB3469规定，以单字母方式标识以下各种参数文献类型，如下表：参数文献的标识参考文献类型专著论文集单篇论文报纸文章期刊文章文献类型标识MCANJ参考文献类型学位论文报告标准专利其它文献文献类型标识DRSPZ电子文献的标识参考文献类型数据库（网上）计算机程序（磁盘）光盘图书文献类型标识DB（DB/OL）CP（CP/DK）M/CD12、论文打印与装订毕业论文按以下排列顺序用A4纸打印后从左侧装订，一律要求用透明塑料夹，毕业设计的书面材料较多的，统一

15、装入牛皮纸档案袋（档案袋封面贴有毕业设计（论文）的封面）（一） 封面； （二） 目录；（三） 毕业设计（论文）正文部分；（四） 毕业设计（论文）开题报告书；（五） 毕业设计（论文）指导教师指导记录表；（六） 毕业设计（论文）中期检查表；（七） 毕业设计（论文）成绩表；福州黎明职业技术学院毕业设计（论文）撰写格式示例论文标题(居中、黑体、小二号、加粗)论文副标题(居中、黑体、四号)（空1行）专业，学号，学生姓名，指导教师姓名(居中、楷体、小四号、加粗)（空1行）摘要（缩进2个字符、黑体、小五号、加粗）：随着XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(摘要内容为楷体、小五号、加粗)关键词（缩

16、进2个字符、黑体、小五号、加粗）：XXXXX；XXXXX；XXXXX （楷体、小五号、加粗）（空1行）XXXXXXXXXXXXXXXXXXX1XXXXXX2XXXXXXX（正文中的各章标题为四号黑体，标题加粗，正文内容一律采用宋体五号字，单倍行间距）（空两行）参考文献（顶格、黑体、五号）：1 刘广珠.高中生考试焦虑成因分析J.陕西师大学报（哲社版），1995，24（1）：161-164.（参考文献序号在文中采用右上标注的方式，用数字加方括号表示，如1，2，序号应连续。参考文献一律采用文后著录，所列参考文献撰写格式为：序号顶格，宋体，五号，单倍行距。请注意标点符号。）注释：（注释号在文中采用右上

17、标注的方式，用数字加圆表示，如，。注释一律采用页末注，即将注文放在加注页稿纸的下端，若在同一页中有两个以上的注时，按各注出现的先后，须按序编列注号。注释只限于写在注释符号出现的同页，不得隔页。注释的撰写格式为：注释的注号左顶格，应与正文中的指示序号一致。字体为宋体，五号，单倍行距） 美J.D.亨特著,安荻译.文化战争M.北京：中国社会科学出版社,2000.248.说明：页面设置：纸型：A4纸；边距：上2.54cm；下2.54cm；左3.17cm；右3.17cm；福州黎明职业技术学院毕业设计(论文)评分参考标准项目优良中及格不及格满分成绩设计（论文）选题选题角度有新意，具有现实意义。中心论题明确

18、，有一定的应用价值。中心论题基本明确，能结合专业学习和社会实践。选题与专业基本相关，但应用性较差。选题无现实意义，与专业无关。10文献资料使用材料翔实、恰当，掌握较多的背景资料和数据。有比较丰富的文献材料和较充足的依据。持论有据。理论根据及客观材料有少部分欠缺。缺乏理论根据，客观材料空泛。10综合知识与技能的运用能在问题研究和生产实践中综合运用专业知识和专业技能。能运用专业基础知识和基本技能。基础知识和综合能力一般，但能独立完成论文。基础知识和综合能力较差，经过努力可在教师指导下完成论文。缺乏应有的专业基础知识和综合能力，不能独立完成论文。30写作水平观点明确。分析准确，层次清楚，结构合理，语

19、言流畅。观点正确，分析恰当，条理清楚，层次比较清楚，语言通顺。条理清楚，有一定的分析能力和说服力，有少许语病。材料陈述较为清楚，但分析力不强，个别地方语言不通顺。分析能力差，论证不准确，材料简单堆砌。语言不准确。30学术水平有独到的个人见解，学术性较强。设计作品富有创意，时代感强。有一定的个人见解和学术性。能从个人角度分析和解决问题。无明显的个人见解。结论观点有错误。10格式规范化格式符合要求，打印清晰，无错别字，达到正式出版物水平。格式基本符合要求，打印清楚，基本达到正式出版物水平。内容提要和正文基本符合要求，但注释和参考文献格式有问题，打印基本清楚。行文基本规范，但不符合学校规定的要求。论文的格式不规范，打印不清晰。10学生毕业设计（论文）成绩备注：1.本参考标准为指导教师使用。 2.各系（部）可结合专业特点制定相应的评分标准，但必须附在学生成绩表后面。 3.设计（论文）最终成绩为“五级制”（即优：90分以上；良：8089分；中：7079分；及格：6069分；不及格：60分以下。）毕业设计（论文）整理归档应提交的表格1、 毕业设计领导小组2、 备选题目一览表3、 选题汇总表4、 优秀毕业设计推荐表5、 优秀毕业设计推荐汇总表6、 毕业设计（论文）成绩汇总表7、 毕业设计（论文）指导教师情况表8、 毕业设计工作基本情况表9、 作品照片注：表格见电子文档