小升初语文基础知识测试题(7页).doc

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1、-小升初语文基础知识测试题-第 7 页 小升初语文基础知识测试题 分)38一、基础知识积累与运用( 分)12、根据拼音写汉字,并按要求答题。(1 ng jng r rn ta wn t lh i c同音 烈) ( 兴高 )一格 不() ( 熙熙) ( 恍然大 )不安 ( )吞枣 ( 字: 依次写出第一行词语的近义词: )势 ( )缩 ( )愈 :(nqu 依次写出第二行词语的反义词: 分)3、根据前面的提示,把下列带“手”的成语补充完整。(2 形容极为兴奋( ) 形容重归于好( ) 形容医术高明( ) 、 3) 形容做事机警、敏捷( ) 形容情深如兄弟( ) 形容十分喜爱( 分)2)( 下列选

2、项恰当的一项是( 、“返璞归真、亭亭玉立、形色匆匆”这三个词中有两个错别字。A 加点的字都是多音字。 、刚劲、狂风怒号、含情脉脉、埋怨B 、“饱经风霜”与“饱览群书”中的“饱”字意思不一样。C “张灯结彩、目瞪口呆、姹紫嫣红、怒目圆睁”都是含有近义词的成语。、D 2、在横线上填上恰当的语句。(4 分) 不入虎穴 君子一言 不能动人。 死而后已 分)3、按要求填空。(5 1( ”这两句诗来形容春雨,也通 , )我们常用杜甫的春夜喜雨中“ 常被用来赞美教育工作的潜移默化和默默无闻。)”,又称“杜工部”(“杜拾遗”),他 杜甫,字子美,世称“(20( “李白、杜甫”是我国诗歌史上的“双子星座”,在这

3、 )”。 的诗被称为“() 两位诗人之后又出现了两位著名诗人,在文学史上被称为“小李杜”的是( )。 (4、根据要求填写诗歌。(6 分)从古诗文中古人对待朋友离去的态度我们可以看出他们不同的人生观:)1( 感觉到伯牙的消极人生观;而王勃在送杜 , 子期死,伯牙谓世再无知音,乃 我们却能感觉王勃的乐观态度。 , 少府之任蜀州中劝勉朋友的两句诗 分)4、根据情境想象画面,再写一写。(7 突然雨点沙?一对年轻夫妇正与一个孩子嬉戏在一个风景如画的公园里, 请为前面描写的小孩子会心地笑了。夫妇俩都忙着为孩子遮雨,沙地落下来了, 分)2(有内涵有深度。文字简洁,要求思想健康,画面设计一条公益广告用语,年的

4、调查2012根据有关部门 ,广州市学生身高、体重、胸围等持续增长,2学生肥胖率比,的小学生血压偏高14%但肺活量、速度、力量等却持续下降。 )材料引自有关部门对学生体质情况的调查报告 (。4%年前增长了分)2( 从材料中提取的信息: 分)2、将恰当的关联词填在括号里。(8 )我喜欢的动物世界。 ()儿童歌舞之外, (昨天的电视节目真精彩, 我看得入了迷,爸爸过来批评我,说我还没完成功课,我嘟起了嘴,妈妈也对我)应该虚心接受。”我惭愧地低下 )爸爸对你的批评是正确的,你( 说:“( 了头。 分)4、按要求改写句子。(9 能否珍惜水资源,是人类持续发展的关键。(修改病句) 小芳对我说:“那是我的铅

5、笔,请还给我。”(改为转述句) 不过,飞向遥远的地方,要和爸爸妈妈商量商量。(改为双重否定句) 夏天的天气热得像个蒸笼。(缩句) 分)2、按要求填空。(10 分)1写出下列作品的作者。( 战争与和平( ) 绿山墙的安妮( ) 分)1根据谜面猜成语。( ) ( 12345609) (1=11 分)20二、阅读下面文章,按要求回答问题。( 助 救 神 精 张莉 能解囊相助。在别人需要的时候,我一直以为自己是个善解人意的人, 可是,元人民币都没见过的山村小女孩,面对我50一个没坐过火车,没看过电视,连 的盛情邀请,竟然对城市的繁华不感兴趣。有一个小女孩从门缝我在瓦房店乡百车沟小学采访一位小学教师时,

6、那年, 家里爸爸傻,好学生。她叫范春芳,老师介绍说,她也笑。我笑,里看了我好久, 妈妈哑,生活可困难了。两次辍学,她又靠养鹅、采药卖钱,回到 了学校。后来我们结交成了朋友。 夏天,在女儿的催促下,我接她来沈阳度假。我们登电视塔,逛公园,吃烧 ”?妹妹的旧书能给我几本吗,“阿姨一路上总是问我:她却木然。,OK唱卡拉烤, 玩够了再说。”她只好不作声。,你头一次来市里,“那当然她先把女电视的吵闹声都没能转移她的注意力。我和女儿的说话声、晚上, 儿给她的旧书放进书包,我问她明天还想又拼命从女儿的新数学书上往下抄题。道题,不会了还可以问妹妹。也许她50去哪儿玩,她说哪儿也不去了,想做完 懂得,这个繁华的

7、城市不属于她,学到手的知识才是自己的。可她显然是成人穿过的旧衣服。范春芳来时穿了一件长长的金黄色的衫子, 说这还是村长从救灾衣服里挑出的她拿出一套就从衣柜里往外掏衣服。女儿听得鼻子发酸,最鲜艳的一件呢。 蓝白相间的学生套装递给范春芳时,我的心动了一下,那是我在女儿生日时花元买的新衣服啊。“这衣服姐姐穿太大,不合适。”我拦了一下。“上衣是120短袖,下身是裙子,有什么不合适的。”女儿没明白我的意思,范春芳明白了,”你再给我几本用过的旧练习册吧。不合适。这衣服太干净,你留着吧,“妹妹,女儿不由分说,先把衣服塞进她的包,又去找练习册。我有些不好意思,给她”这是零花钱。“拿着,”我不要。“学费您已经给

8、我交两年了,她说:元钱。200 我也硬把钱塞进了她的包。我一定好好学习,“阿姨,她抱着我的腿哭了半天:第二天范春芳要回家了, 对得起您。”我嗓子发紧,说不出话。还有一张纸条:元钱。200女儿告诉枕头底下压着那套新衣服和从车站回来, 本,谢谢您和妹妹。”21“阿姨,东西不带了,共拿走书 善良搀杂着自“自信掩盖着虚荣,我突然感到这童心折射出我的心理残缺: 私。”自己的慷慨是有条件的,因为自己已经不需要了。而那孩子却在我自私的还是范春芳从精究竟是我从经济上救助了范春芳,我糊涂了:施舍中感激涕零。 神上救助了我? 分)4文章题目“精神救助”的含义和作用各是什么?(11 _“我也硬把钱塞进了她的包”,这句中“也”字奇妙,联系本段相关语12 分)4句分析。(

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