电子琴零基础入门(幼儿级)(10页).doc

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1、-电子琴零基础入门(幼儿级)-第 10 页 幼儿电子琴趣味入门-第一讲乐理知识一、认识五线四间、加线、加间 儿歌: 五条长线四个间, 音乐家族住里边。 豆、瑞、米、发、梭、啦、西, 排着队伍上楼梯; C、D、E、F、G、A、B, 一线一间住上去。 音符多了住不下, 上下再把线、间加。二、认识高音谱号、高音谱表因为高音谱号的起笔点在第二线,所以高音谱表也叫 G 谱表,三、认识拍号、小节、小节线、终止线四、认识全音符、二分音符、四分音符1、听辨音的长短 儿歌: 我用小手轻轻拍,音的长短就出现。 小手落下前半拍,小手抬起后半拍。 一下一上共一拍,不慌不忙慢慢来。 速度均匀不要变,经常练习就明白。2、

2、认识音符 儿歌: 圆圈爸爸唱四拍,呜 勺子妈妈唱两拍,匡 蝌蚪自己唱一拍,咚 让孩子自己选择最喜欢的颜色涂染三个大苹果。第一个苹果用一种颜色;第二个苹果先用铅笔划分成2份,再用2种颜色涂染;第三个苹果先用铅笔划分成4份,再用4种颜色涂染。五、节奏训练 打拍子、念节奏弹奏训练 一、弹琴姿势: 1、座位需对准电子琴的正中; 2、凳和琴的高低比例要适中,以小臂水平略高于琴键为准; 3、上身稍前倾,双肩自然放松。 4、注意臀部只能坐凳子的三分之一。双脚要分开,右脚略前伸。二、认识五指儿歌: 我有一双小小手,都有五个手指头。 一二三四五, 五四三而一。 我用小手来弹琴,真呀真好听。三、手型练习方法:一手

3、握拳,另一手掌抱拳,再将握拳的手拿掉,抱拳的那只手保持不变,手型基本标准。 注意: 1、手指自然弯曲,三个关节都要突出; 2、指尖触键,大指外侧触键 3、腕部保持水平; 4、手心似握球状,四、五指要站直。儿歌: 拇指弯弯想睡觉,二指三指挺起腰, 四指立正要站牢,五指千万不能倒! 手指游戏:双手十指相对 1、 大指见面歪着头,二指见面先后退, 三指见面推一推,四指见面老五陪, 五指见面把腰弯。 2、五找五,四找四,三找三,二找二, 叽里咕噜翻个个,老大点头笑嘻嘻, 手指游戏真有趣。哈哈-哈!这个游戏手背相对手臂放松训练: 1、 学鸟飞 2、 学叹气幼儿电子琴趣味入门-第二讲(二课时)乐理知识一、

4、认识低音谱号、低音谱表二、认识中央C唱:豆也就是简谱中的 1 中央C在 高音谱表中住在下加一线 中央C 在 低音谱表 中住在上加一线弹奏训练认识键盘:键盘分黑白二色。我们先看黑色键,排列很有规律,2个3个,2个3个.找到2个黑键的左边第一个白键 ,这就是 1豆。 61键的电子琴中,从最左边的1数起到第三个1,这个1就是中央C图中所标的 3 表示用三指来弹奏这个音。注意:弹奏时必须要用高抬指方法来训练 高音谱表用右手来弹奏 低音谱表用左手来弹奏乐理知识三、认识高、低八度的C音 高音豆 住在高音谱表的第三间 低音豆 住在低音谱表的第二间弹奏训练图中所标的 3 表示用三指来弹奏这个音。注意:弹奏时必

5、须要用高抬指方法来训练 高音谱表用右手来弹奏 低音谱表用左手来弹奏乐理知识四、认识大谱表钢琴谱 大谱表由双行以上的谱表组成,要当成一行乐谱来看.钢琴谱中,上面一行要用右手来弹,下面一行要用左手来弹弹奏训练注意:弹奏时要注意手型,音符时值,准确的音位.幼儿电子琴趣味入门-第三讲二课时乐理知识 一、认识高音谱表中的D、E二音及高八度的D、E二音二、 弹奏练习曲 建议: 1、先分左、右手单独练习弹奏; 2、再用双手同时弹奏来练习手指的灵活性。 注意:每个音都要用高抬指方法来练习,用慢速弹奏。注意保持手型,架子不能倒!三、认识低音谱表中的 A 音四、弹奏练习曲小夜曲 注意:双手的交替训练,手腕要放松。

6、五、电子琴乐曲练习摇啊摇 1、先用左手击拍视唱乐谱; 2、打开节奏,耳听鼓点击拍视唱; 3、用右手练习弹奏旋律; 4、打开节奏,耳听鼓点跟拍弹奏; 5、认识C、G 和弦,在电子琴的左边伴奏部,由左手弹奏。 6、关掉节奏,练习双手配合;等基本掌握后,再打开节奏, 耳听鼓点跟拍弹奏;建议:1、幼小的琴童 应该先用单指和弦练习,本课以训练双手的协调性为主。 2、始终保持慢速弹奏训练,在初级入门阶段,应该以正确的手型训练为首要目标!而绝不是速度的要求!时刻关注琴童的手指运动是否正确。课后书面作业 1、用学过的音符将摇啊摇乐曲高八度抄写一遍. 2、填空幼儿电子琴趣味入门-第四讲三课时乐理知识 一、认识高

7、音谱表中的F、G二音及高八度的F、G二音二、认识反复记号反复记号有二种用法: 1、如果只出现反复记号后半部分,那么就要从头反复至结束; 2、如果反复记号全部出现,则只重复反复记号里的旋律。三、认识E和弦弹奏训练一、弹奏练习曲(一、二注意反复记号的正确运用) 建议:1、先分左、右手单独练习弹奏; 2、再用双手同时弹奏来练习十指的灵活性。 注意:本课重点是四指、五指的训练。这二个手指是最难达到要求的,必须重点加强训练。五个手指中,四指独立性最差,要刻意加强四指的抬指、触键练习;五指易犯的毛病是:用手指外侧触键!练习时小指一定要做到:指尖触键,支撑住手型!每个音都要用高抬指方法来练习,用慢速弹奏。注

8、意保持手型,架子不能倒二、练习弹奏母鸡下蛋 要点:注意双手的交替训练三、节奏游戏:我不累弹起琴来唱起歌,12345,叮叮咚咚多快乐,54323,妈妈问我累不累,我说我不累,五线谱里朋友多,54321。 四、练习弹奏划船歌注意:每个乐句要弹的流畅。五、练习弹奏花蝴蝶 1、手腕游戏:(选自舞蹈训练) 2、学习同音换指法:用手腕带动小臂、手指运动,下键要有力、扎实,手腕、手臂不能僵硬。幼儿电子琴趣味入门-第五讲一、乐理知识1、认识低音谱表中的G、B二音,二、弹奏训练1、弹奏练习曲新疆小曲:注意双手的交替训练;2、弹奏练习曲农场小鸭:注意双音声音要整齐,下键时手指力量要集中,手腕要有弹性。一、乐理知识

9、1、认识八分音符:复习时值儿歌:圆圈爸爸唱四拍,呜勺子妈妈唱两拍,匡蝌蚪自己唱一拍,冬(增加下面一句)辫子妹妹唱半拍,大2、认识四分休止符:儿歌:休止符,象红灯,闭上小嘴不出声,拍子还要继续打,大大大大(空)咚。二、弹奏训练1、弹奏电子琴曲粉刷匠:2、弹奏练习曲生日歌:注意休止符的正确运用.一、乐理知识认识高音谱表中的A音:二、弹奏训练弹奏电子琴曲:1、小星星:注意:1、第一和第二小节的1-4指的扩指法; 2、反复记号的运用。 2、理发师:注意休止符和八分音符的正确运用。幼儿电子琴趣味入门-第六讲乐理知识1、认识附点:附点的作用:延长前面音符时值的一半;2、认识二分附点音符:唱3拍;弹奏训练苏

10、珊娜;3、认识低音谱表中的C、D、E三音,弹奏训练我爱我的幼儿园;乐理知识一、认识连线:连线的作用:1、用在不同音符上的连线叫圆音线,也有叫圆滑线,表示弹奏的要连贯、流畅;如图:(圆音线)2、用在相同的音符上的连线叫连音线,表示要把这2个音的时值相加,而第二个音不弹。如:LX1图:把2个3拍的C(1)音连起来唱成6拍,而第二个C 音就不唱了。LX2图:把2个2拍的G(5)音连起来唱成4拍,而第二个G 音就不唱了。弹奏训练小白船、翘翘板;二、认识全休止符:弹奏电子琴曲:两颗小星星;作业:请先用笔将歌曲最后三个小节的C音用连线连接起来,使它们变成一个唱9拍的C音。注意:这首乐曲第一小节的左手出现的

11、是全休止符,弹奏时,第一小节是没有伴奏音的,和弦伴奏应在第二小节出现。乐理知识认识高音谱表中的B音和高八度的B音:1、学习操作Fill-in说明:Fill-in 节奏填充,用在乐句或结尾处的节奏花点,操作时动作要快。2、认识小三和弦:Am、Dm、Em;弹奏电子琴曲:四季歌、樱花;注意 Fill-in记号的运用。3、省略记号:表示内容同前一小节。4、认识左、右手标记:左手: 1、L.H 2、m.s 右手:1、R.H 2、m.d弹奏练习曲幼儿电子琴趣味入门-第七讲从本讲开始,结束单指和弦练习,进入多指和弦训练。乐理知识:认识延音记号:弹奏训练:学习跨指、穿指法;乐理知识:1、认识跳音记号:2、认识

12、切分音;弹奏训练:乐理知识:认识八分休止符:空半拍:弹奏训练:认识四分附点音符:唱1拍半弹奏训练:幼儿电子琴趣味入门-第八讲乐理知识认识十六分音符:弹奏训练:乐理知识认识八分附点音符:1个八分附点音符的时值=3个十六分音符的时值 弹奏训练幸福拍手歌2.gif (1.69 KB)2006-9-14 12:33乐理知识认识变音记号:常用的有以下三种升号:将白键音向右升高半音。降号:将白键音向左降低半音原号:将升高或降低的音还原为白键上的音。变音记号有2种用途:1、用作调号;(只用升号、降号)2、用作临时记号;临时升高、降低或还原某一个音的变音记号叫作临时记号;临时记号的用法:它只对1、本小节的某一

13、个音;2、在它后面的同音高的音有效。乐理知识认识G调:紧跟高音谱号后面的第五线上有一个升号,这就是G调,表明这首乐曲从头至尾都要升F。弹奏训练:乐理知识认识倚音:小音符表示倚音,倚音分有单倚音和复倚音二种,起装饰作用。演奏时要轻而快,一带而过,时值包含在主音内。弹奏时要求手指非常灵巧。弹奏训练:练习暗换指:在弹一个较长的单音时,迅速地换成另一个手指,而在换指时这个音绝不能再弹响。乐理知识认识D调:紧跟高音谱号后面的第五线、第三间上各有一个升号,这就是D调,表明这首乐曲从头至尾都要升F、升C。弹奏训练:乐理知识3、认识低音谱表中的G、A、B三音:弹奏训练:指法总复习:幼儿电子琴趣味入门-第九讲乐

14、理知识认识F调紧跟高音谱号后面的第三线有一个降号,这就是F调,表明这首乐曲从头至尾都要降B弹奏训练: 双音练习:弹奏双音时,要求手指下键要整齐,力量要均衡 指法设计:1、音域在五度以内的乐句一般都用原位指法;2、当一个乐句音域比较宽时,可采用扩指、缩指法或是穿指、跨指法;3、相同的音反复多次出现时,可采用同音换指或轮指法。给下面这首乐曲设计指法:认识降B调紧跟高音谱号后面的第三线、第三间各有一个降号,这就是降B调,表明这首乐曲从头至尾都要降B、降E。 跨手训练:要点:标有 L.H 记号的音符表示左手要从右手上方跨越过去弹奏,动作要优美.认识三连音在一拍里的三个音彼此一样长,就叫做:三连音。弹奏时要求在一拍的时值里平均地弹出三个音。半拍时值里的三连音训练: 临时记号训练:临时升高、降低或还原某一个音的变音记号叫作临时记号;临时记号的用法:它只对1、本小节的某一个音有效;2、在它后面的同音高的音有效。较复杂的切分音训练:

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