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1、-第十二章多彩的物质世界单元测验一-第 7 页第十一章多彩的物质世界单元测试题一、填空题：（每空1分，共23分）1.宇宙是由_组成的，物质是由_组成的。物质分子排列十分紧密，_和_具有流动性。3.在宇宙飞船上，每增加1g有效载荷都必须为它耗费不少的动力，因此太空飞行对宇宙飞船和宇航员的质量都有着严格的限制，飞船尽可能采用强度高，密度_，性能优良的新材料制造，我国第一个太空人，身高m，质量65_的杨利伟，是从近900名初选入围者中挑出来的。4.我国水资源丰富，但淡水资源匮乏，人均占有量少，特别是北方城镇严重缺水。为节约用水，应从我做起。小红家采用了多种节水措施，进一步减小了用水量。如右图是自来水
2、公司查表收费人员在本月底查到水表上的数据图，如下表是收旨人员尚未填写完毕的收费票，请替他填写完整。湖北长江自来水有限公司收款发票（2006地）B收款日期2006年6月30日用户6月初水表/m36月底水表/m3本月用水/m3应缴水费元/吨张3255.下图是同种物质的三种不同状态下的分子结构，其中甲图表示物质处于_状态，物质从丙图变化到乙图时，体积_，分子间的作用力_，在这一变化过程中要_热。6.某同学用天平称一木块质量，盘中共有50g砝码1个，20g砝码2个，游码在标尺上的位置如图所示，则所测木块质量为_，当他记录好以后，突然发现木块和砝码的位置放反了，则该木块质量的正确会晤为_。7.如右图，可
3、从中看出，_，即体积相同的甲、乙两种物质组成的物体，质量大的是_；若质量相同的甲、乙两物体，体积较大的是_。8.质量相等的甲、乙两实心物体，其体积之比为3 : 2，则其密度之比是_。9.一学生做“测定食用油密度”的实验，步骤如下：（1）用已调好的托盘天平测出空量筒的质量为110克；（2）将食用油倒入量筒，其体积见图（a）；（3）把有油的量筒再用天平去称，当天平平衡时，天平上的砝码比原来增加：20克砝码2个，2克砝码1个，游码位置见图（b）。请将有关数据填入表格。筒内油的体积（cm3）筒内油质量（g）油的密度（kg/m3）二、单项选择题：（每题2分，共20分）10.以水结成冰为例，下列叙述正确的
4、是（）A.物质处于不同状态时，具有相同的物理性质B.所有物质从液态变成固态时，体积都变大C.物质处于不同状态时，具有不贩物理性质D.所有物质从液态变成固态时，体积都变小11.某钢瓶内的氧气密度为3kg/m3，一次气焊用去其中的1/3，则瓶中余下氧气密度为（）kg/m3kg/m3kg/m3D.无法确定12.某同学用生了锈的砝码测物体质量时，结果（）A.测量值小于真实值B.测量值大于真实值C.测量值等于真实值D.无法判断13.甲、乙两个物体的体积相等，分别将甲、乙两物体放在天平的左盘和右盘中，结果天平的指针向右偏，则（）A.甲物体质量大，密度也大B.乙物体质量大，密度也大C.甲物体质量大，但密度小
5、D.乙物体质量小，但密度大14.你所在考场里空气的质量大约是（已知空气的密度是kg/m3）（）A.几十克B.几千克C.几百千克D.几十毫克15.在噢大利亚南部海滩，发现一群搁浅的鲸鱼，当地居民紧急动跋山涉水，帮助鲸鱼重返大海，他们用皮尺粗略测臬出其中一关鲸鱼的体积约为3m3，则该头鲸鱼的质量约为（）A. 3102kgB. 3103kg C. 3104kgD. 3105kg16.托盘天平是科学实验中常用的仪器。下列有关其使用的说法中不正确的是（）A.称量物体前首先应估计被测物体的质量，以免起过量程B.称量时，向右移动游码，相当于向右盘加砝码C.不管桌面是否水平，只要高平横梁就可以称量D.不能把化
6、学药品直接放在托盘称量17.下列归属关系正确的是（）A.B.C.D.18.一架托盘天平游码标尺上的最小刻度值是g，标尺上的最大示数是5g，把天下半旗在水平台上调好后，在天平的左盘放入被测物体，右盘放入一个5g的砝码，横梁指针在分度盘中线的右边；从右盘取出5g砝码后，放入两个2g的砝码，指针指在分度盘中线的左边，要测出被测物体的质量，应（）A.将平衡螺母旋出B.以5g和4g的平均值g作为被测物体质量C.将平衡螺母旋进D.移动游码，使指针指在分度盘中线19.一只正在燃烧的蜡烛，它的（）A.质量逐渐减小，体积逐渐减小，密度逐渐减小B.质量减小，体积减小，密度增大C.质量减小，体积增大，密度不变D.质
7、量减小，体积减小，密度不变三、多选题：（3分39分）20.下列仪器中能直接测出物体质量的是（）A.杆秤B.案秤C.物理天平D.电子秤21.下列关于质量的说法正确的是（）A.相同杯子里的水比半杯水质量大千克铁比1千克棉花的质量大C.冰熔化成水其质量大小不发生改变D.铁水铸成铸件，形状、形态都改变了，所以铁水的质量也改变了22.医护人员用体温计给病人测量体温时，体温计中的水银在测量过程中发生变化的是（）A.质量B.体积C.密度D.温度四、实验探究题：（6分+6分+6分+7分25分）23.为了研究物质的某种特性，某同学利用水和酒精进行探究，测得如下数据：实验序号水酒精体积V/cm3质量m/g体积V/
8、cm3质量m/g11010108220202016330303024440404032（1）在如图方格纸中已画出了酒精质量随体积变化的图像。请你画出水的质量随体积变化的图象。（2）通过对数据或图像的分析，可以得到：结论1：同种物质，质量与体积的比一般是_（选填“相同”或“不同”）的；结论2：不同物质，质量与体积的比一般是_（选填“相同”或“不同”）的。（3）科学上通常用_这个物理量来表示物质的种特性。（4）体积为50cm3的水的质量是_ g。24.在“测定形状不规则的实心小铁块的密度”的实验中，小明同学的操作过程如图所示，当天平平衡时，右盘上的三个砝码质量依次是50g、20g、5g，游码位置如
9、图所示。（1）请你将小明同学所测得的数据填入表格相应的栏内。物理量测量值铁块质量m/g适量水的体积V水/cm3铁块和水的总V总/cm3铁块体积V/cm3（2）计算铁块密度的公式是_；铁块的密度_。25.老师布置给同学们测量盐水的密度的探究实验，要求写出探究实验原理、实验器材、实验步骤和盐水密度的表达式，并要求合作讨论。下面是小明、小刚和小张、小李实验小组的实验方案：实验原理：实验器材：天平及配套砝码、量杯、量筒、玻璃杯、细线、石块、盐水实验步骤：A.调节天平平衡，称出玻璃杯的质量m1B.调节天平平衡，在玻璃杯中盛盐水，用天平称出它们的总质量m2C.把玻璃杯中的盐水倒入量筒中一部分，记下量筒中盐
10、水的体积V1D.用细线拴好石块，将石块浸没盐水中，记下石块和盐水的总体积V2E.用天平称出玻璃杯和杯中剩下的盐水的质量m3F.实验完毕，整理器材（1）请根据实验要求，把上面不必要的实验器材找出来，它们分别是_、_和_。（2）上面的实验步骤不尽合理，请把多余的步骤找出来，它们是（写序号）_，则正确顺序为_。（3）根据实验数据，该盐水的密度表达式为：_。26.小玲从课本的密度中发现，在一些常见的金属中，铝密度最小，她想知道铝有哪些用途，于是查阅了有关资料，收集到如下信息：信息1：在金属的家庭中，铝密度小且很软，人们在纯铝中加入4的铜与少量的镁、锰、硅、铁等，制出了硬铝，这样即保持了密度小，又克服了
11、纯侣软的特点，这种合金广泛应用在飞机制造上，一架普通的飞机，差不多要用50万个硬铝制成的铆钉。另外，飞机的外壳、机翼、机尾、螺旋浆、引擎的许多部件也是用硬铝做的，如前苏联第一颗人造卫星的密封外壳与第二颗人造卫星的动物舱，以及球形容器都是铝合金做的。这种合金还广泛应用在我们的日常生活中。信息2：本来铝的密度已经够小的了，可是1958年以来人们又研制了密度更小的铝泡沫铝。在泡沫铝的“肚子里”尽是氢气泡，放在水里，它会像木头一样浮在水面上，人们测试1m3的泡沫铝只有178kg。中外泡沫铝能保温、隔音、不易锈蚀等优点，目前用泡沫铝来制造飞机和火箭是最理想的材料。根据以上信息，并结合自己对密度知识的理解
12、，试回答下列问题：（1）泡沫的密度是_kg/m3，它的优点有_，可用于制作_、_。（2）硬铝的优点有哪些_，人们制造飞机为什么不用硬度很高的钢和铁？_。（3）通过刚才的阅读，你会产生哪些联想？（说出一点即可）五、计算题：（8分+7分+8分23分）27.如图所示，一只容积为的瓶内盛有kg的水，一只口渴的乌鸦每次将一块质量为kg的小石子投入瓶中，当乌鸦投了25块相同的小石子后，水面升到瓶口。求（1）瓶内石块的总体积；（2）石块的密度。28.体积30cm3的空心铜球质量是178g，将球的中空部分注满某种液体时，球的总质量是314g，注入的液态物质的密度是多大？（）29.有一件标称纯金的实心工艺品，其
13、质量为100g，体积为6cm3，请你至少有两种方法判断它是否由纯金制成的？（）六、闯关题：30.在已知空气密度（）的前提下，要测量一墨水瓶中空气的质量，现在器材为天平（带砝码）、水、空墨水瓶，请回答：（1）此题关键是通过测量有关的数据后，求出盛满水的墨水瓶中的_，算出_，从而知道瓶的容积。（2）空气质量的表达式；_。参考答案及提示1.物质，分子2.固体；液体，气体3.小，kg元5.固体，减小，增大，放，87. ，甲，乙8. 2 : 39.油的体积50cm3，质量，密度103kg/m323.（1）图略（2）相同不同（3）密度（4）5024.（1）78203010（2）103kg/m325.（1）量杯，石块，细线（2）AD，BCEF（3）26.（1）178kg/m3密度小、保温、隔音、不易锈蚀等飞机火箭（2）密度小且克服了纯铝软的缺点，飞机不易升空，搭载的物体质量少（3）用泡沫铝制造汽车、房屋等27. 1104m3103m328.；29.（1）工艺品的密度。不是；（2）设工艺品是由纯金制成不是；（3）比较质量法。30. 质量，体积，