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1、-中考语文总复习 第五编 中考写作提升篇 专题二 1-第 9 页专题二河北中考2016年中考满分作文展示,河北五年真题回放时间题目2016年话题作文：不可怕2015年半命题作文：这次，我没有_2014年话题作文：这样的衣着2013年续写作文2012年半命题作文：我与_的亲密接触,河北2016年满分作文展示2016河北卷【命题解读】2006、2007、2014年河北省的中考作文命题均为话题作文，2016年的命题依然是话题作文。这从某种迹象上看，标志着话题作文正在回归。话题作文的回归应该有几方面的原因，一是体现了作文命题形式的多样性、灵活性；二是体现了对话题作文自由命题、自由写作的突出特质；三是对
2、话题作文命题的一种重新审视与肯定。2016年的中考命题依然是贴近学生生活，注意引导关注考生细微的心理感受和情感体验，关注考生的成长，注重考生个人价值观的塑造和培养。【真题回放】请以“不可怕”为题，写一篇文章。(50分)要求：题目自拟；有真情实感；文体不限；不少于600字(写成诗歌不少于30行)；文章中不要出现真实的姓名、校名和人名。要想写好这个话题作文，必须做到以下几点：一、认真审题，符合要求。一是对话题的审读。要审清话题的内涵和外延。“不可怕”，这个题目表现出命题人敏锐地捕捉到我们生活中的正能量，旨在激发考生对自我生活、对社会现状、对人生态度的思考。让考生树立自信，遇事不是知难而退，而是迎难
3、而上。换句话说就是不怕困难，敢于战胜自身的怯懦。二是对话题要求的审读。“要求”是话题作文的规则，考生一定要根据要求去写。“题目自拟”，意在告诉考生自己拟一个含有话题在内的标题，拟题的方法很多，可以用化解、引用诗词、格言，歌词成语，广告语等方法来巧拟题，也可以借助修辞巧拟题，还可以采用悬念、逆向思维等方法来巧拟题。“有真情实感”，“感人心者，莫先乎情”。“真情”就是作者在文章中流露的、抒发的真挚感情，是发自内心的情感；“实感”就是作者对自然、社会和人生的独特感受以及真切体验。真情实感是作文的生命。“文体不限”是告诉考生自由选择最适合自己、最能展示自己特长的文体，不等于不要文体，写成非驴非马的“四
4、不像”作文。“不少于600字”，一定要写足字数，否则会扣分。二、选材广泛，真实感人。选材要做到以下几个方面：一是考生可以写自然灾害，如地震、雾霾、泥石流、洪涝等；可以写家庭或社会带来的负环境，如迷信、老师误解、歧视，父母吵架；也可以写个人成长中的心理感受：烦恼和恐惧，如走夜路、半夜在家、中考落榜、网络成瘾、寂寞、早恋等。这类材料可以命题为：挫折不可怕，跌倒不可怕，暴风雨不可怕，失去不可怕，犯错不可怕，错过不可怕，压力不可怕，挑战不可怕，烦恼不可怕，苦难不可怕，考试不可怕二是所选的材料必须是自己亲身经历的事情。因为我们亲身经历、亲自体验过的事情，回忆起来才会真实可信，有说不完的话，最有真情实感，
5、写起来就会得心应手。三、构思合理，详略得当。文章要讲究构思合理，详略得当。考生首先要回答“什么不可怕”这个问题；其次，再回答“因为什么不可怕”，是激发了正能量，使自己拥有了执着的信念、坚韧不拔的品质，还是在面对挫折时师长、朋友甚至陌生人给予的鼓励和关爱，使自己明白了要乐观面对生活。在构思文章的时候，结构安排上要略写“过去的认识”，详写“现在的认识”，重点突出自己心态转变后的情况，在叙写变化过程中升华文章的主旨。【佳作赏读】(一)无畏的“斗士”李白河北考生本文亮点：层次清晰语言优美他，豪气冲天却怀才不遇；他，渴望仕途却受尽排挤；他，经历人生许多挫折却无畏惧。他，腰宝剑，举酒樽。七尺男儿身躯傲立河
6、畔，低头静望白水混杂泥沙似千军万马碾压，冲撞而过。他，面露愁容，细看杯中浊酒，似有浩荡忧愁摇荡在胸口，仰头，一口烈酒入喉，酒入愁肠更添几分忧愁。宝剑自剑鞘而出，一金属撞击声传出，三寸青芒闪动，一剑落入白水，水花四溅在空气中折射出四散的光芒，虽有浊水却是清澈。他，目入此景，感慨横生：“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁！”内心的惆怅顿时烟消云散，仿佛淹没在呼啸的河水中，奔腾远方。他，登临高处，远望天边的长安城，恍惚间黄河之水在背后以雷霆之势奔腾而过，自上而下地从天际的不知名处冲出，将沿途的朵朵白云冲散。心中的愁闷也因贬谪油然而生，望着那曾走进的皇宫，空有一身才华却无处施展，却又对未知的前路怀揣希望，
7、不信这天能遮住自有的才华，一股自信的情绪夹杂其中而出。仰天长啸：“天生我材必有用，千金散尽还复来。”他，伫立长安城头，面对朋友为之筹备的清酒，丰盛菜肴来践行，他手持竹筷，往日嗜酒的情态一去不返，扭头闭上眼，梦到了千里冰封的黄河，万里雪飘的太行，理想和抱负又闪现在脑海之中；又想到一白须老者碧溪垂钓，日月之旁，小舟回旋。猛地睁开眼，锋利的目光在瞳孔闪烁，长声说道：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”一袭布衣，竟有如此心性，面对困难我自岿然不动。他不卑不亢，面对困难从来都无所畏惧：他，自信乐观，从未将挫折视为可怕。他，人生的战士，从未因人生的不顺而颓唐。他，是我人生的榜样，教我明白生活从来不是一帆风
8、顺，应勇敢地去面对，勇敢地亮剑。他，教会我失败、挫折不可怕，不必畏惧。他就是无所畏惧的李白一个无畏的人生“斗士”。【亮点透视】构思新颖，古为今用。考生能选用他心中一直最崇拜的“诗仙”李白为抒写内容，用三个生活片段分别写出诗人当时不得志的杂乱心绪、之后的乐观心态，以及最后坚信理想会实现的自信。从古人身上，小作者认识到失败、挫折并不可怕，应该勇敢去面对并战胜它。层次清晰，语言优美。富有文化内涵是本文的亮点所在。考生把考场作文的视角贯注到古典文化中，用自己的认知去挖掘古典文化的巨大张力，从而使文章具有一定的文学底蕴与思想厚度。(二)魔咒不可怕河北考生本文亮点：中心明确构思巧妙我曾被三个魔咒牢牢地囚禁
9、笼中，欲出不得，使我苦闷、彷徨第一个咒语是“失败”，我害怕它，以至于不敢轻易迈步。“闺女，不怕！再试试。”看看脚下的滑轮鞋，想着刚才和大地的“亲密接触”，我揉着屁股，越发害怕，不想再尝试。“闺女，再试一次，你可以的。”抬头看见的还是妈妈期待和信任的眼神，我的心一动，从地上艰难地爬起，猫着腰，小心翼翼地摇晃地向前滑动。歪歪扭扭中终于滑行到终点，妈妈一把扶住我，“闺女真厉害！”那一刻，我不再害怕。失败这个魔咒不再可怕，妈妈的鼓励、助威让我破解了它。胆怯是我承受的第二个诅咒。我怕狗，甚至害怕性格温顺的吉娃娃。“汪汪”盯着眼前这令人心生恐惧的“大狗”，我被吓得两股战战，几欲先“坐”。此刻，我多么期盼能
10、有奥特曼降临啊！猛然，一个高大的身影从远处快步走来，他一把将我拉到身后，然后冲着那狗呵斥了两声。刚还冲我龇牙咧嘴、不可一世的恶狗竟然灰溜溜地夹着尾巴逃走了。我忽然想笑，原来它也不过是个色厉内荏的东西嘛。胆怯这个魔咒其实也没那么可怕，陌生人的热心帮助让我看透了它的本质。我害怕分离，它是又一魔咒。“黯然销魂者，唯别而已矣”，生活让我承受被抛弃、孤单无助的苦涩。“我要走了。”“我不想让你走。”分别总是那么令人悲伤。“你不要忘了我。”“一定不会！”“不行，我们来拉钩。”“拉钩上吊”分开后，我一直独自咀嚼分离的苦涩滋味。直到后来，收到她的来信。“海内存知己，天涯若比邻”，我的天空拨云见日。是啊，分离又不
11、是永远不见，我们的友情只会在时光中沉淀，变得日益厚重。今天的分离是为了明天更好地相聚。朋友的真挚友情让分离这个魔咒化为乌有。因为爱，可怕的魔咒被一一解除。我有了亲人的关爱、陌生人的帮助、朋友的温暖这些法宝，生活变得如童话般美好。因为心中有爱，我将不再畏惧眼前的坎坷，也不再惧怕将来的风雨。【亮点透视】结构严谨，中心明确。用一条线索“魔咒”贯穿全文，采用片段体结构，让亲情、陌生人的热情、友情三个片段组成了一幅幅温暖的画面，“可怕”自然不翼而飞。最后点出“因为心中有爱所以不怕”的主题。构思巧妙，拟题新颖。“可怕的魔咒”巧妙指出可怕的对象：失败、胆怯、分离，而咒语往往是被真爱破解、打败，正合此文立意。
12、语言富有感染力。文章引用诸多修辞，比喻、拟人富有表现力。引用古诗文，也体现了语言的厚重与灵动。(三)错过不可怕河北考生本文亮点：选材独特语言流畅泰戈尔说：世界上最遥远的距离是相互瞭望的星星，却永远没有交汇的轨迹。那是错过的遗憾，但我认为星星即使划过也有了彼此的印记。错过，其实并不可怕。她有一头利落的短发，戴着一副黑镜框，笑起来时一双小眼睛会变得狡黠而有神。她很爱笑，喜欢打打闹闹，我们经常在一起毫无形象地大笑。很快，好人缘的她便有了一大帮好朋友，她不再只和我玩耍。我因此故意疏远以此提醒她，可没心没肺的她依然“来也乐乐，去也乐乐”。终于受不了自私的折磨，我主动向她提出了绝交。直到现在我还记得，在我
13、提出绝交时她的吃惊，她一遍一遍地追问，我一遍一遍地无情答复，然后她那黑镜框后的小眼睛立即失去了原有的神采。我们就这样错过，就像云彩曾在天空的逗留，但没留下一丝痕迹。这次的错过使我害怕，害怕自己再无能力交朋友。可是就像天空离不开云朵，我的天空已经悄悄记下了那朵云。渐渐我发现，一个人是真的会被另一个人影响的。无论我再和谁建立友谊，总是会想起她，想起她真诚灿烂的笑容。我仿佛在描摹她的印记，一点点地重画自己。与人交往时，我变得开朗。多了风趣幽默，少了冷漠死板；多了理解体贴，少了自私任性；多了开朗活泼，少了自卑内向我也有了很多好朋友，我更加理解了当时的她。原来朋友并不是单项选择题，对某个朋友好，并不是就
14、要对另一个朋友冷淡。那个在我生活中轻轻走过的女孩，她现在一定还很快乐，她一定不会计较一个自私无知女孩的任性。我们就这样错过，但我知道，错过并不可怕。是错过，教会了我真诚待人，教会我一个朋友真正应该做什么。如果有机会，我想在一个风和日丽的日子，找到那个错过的女孩，对那个一笑起来一双小眼睛就会变得狡黠而有神的女孩说：“谢谢你”。【亮点透视】选材独特，构思精巧。成长中由于幼稚无知难免错过，但也是这一次次错过让我们更好地成长。考生选取交友的内容应该是每个人成长期都遇到的事，这样的构思容易引起人的共鸣。语言流畅，思想豁达。读来感觉比较老到，就像秋日天空偶尔飘来云朵，但总体感觉天高气爽，真的是长大的味道。
15、结尾也很有韵味，真实自然不死板。(四)无畏巨浪，逆流而上河北考生本文亮点：首尾响应深化主题那是一片海，它保护着游鱼。只要那片海还在，游鱼永远无畏无惧。题记下课铃响，我整理好书包，来到教室外。天色黑沉沉的，不时一道闪电，似一支银色的箭刺穿黑暗。大滴大滴的雨，砸到地上，砸在屋檐上，砸在栏杆上，也砸到我的心上，我想到发怒的巨兽，心不由狂跳。闭上眼睛，轻压心头的惶恐，压住逃回教室的想法，想起你常说的“真的猛士敢于直面惨淡的人生”。于是乎，我脱下校服蒙在头上，冲进了雨幕。雨滴打在身上，打湿了衣服，刺骨的风，顺着缝隙钻进衣服里，引起一阵阵冷战。我加快脚步，紧紧抱住书包往雨里冲。忽然，我的手臂被温柔地拽住，
16、一把大伞罩在头顶，风雨被隔绝在了另一个世界。我眼开眼睛，看到了你。你的头发被打湿了些许，有几根发丝贴在额上，衣服裤腿上也溅上了泥点，显得有些狼狈。但你的脸上却是温暖的笑，那暖暖的笑意一直蔓延到眼底。你接过我沉重的书包，背在肩上，帮我穿好校服，整理好凌乱的头发。做完这些后，你牵住了我的手，说：“走，回家。”暖暖的温度从手心传来，缓缓流到心底，我的心跳逐渐平缓下来。你让我打着伞，躲在你身后，拨开拥挤的人群，往家走。平时讨厌拥挤的你，为了我，也可以在熙攘的人群中穿梭。我望着你高大的背影，想起无数幕这样的场景，想起你多次的教导：只要有一颗坚定无畏的心，世上就没有什么可怕的。雨慢慢小了，黑云渐渐散去，阳
17、光破开云层洒落大地，半空中，一道彩虹架在云层上。你转过头来说：“到家了。”阳光洒在你的头发上，照出一小道光圈，我的心静躺胸中，安然无畏。天上的风雨来了，游鱼躲进大海的怀里；心中的风雨来了，你护我在你的伞下。成长路上难免伤痛血汗，可我不再害怕。你一直不避风雨，直面生活的言行，已教会我必须要有一颗坚定无畏的心。你的爱如海，永远冷静包容，而我就是海中的鱼，不惧风浪，逆流也要上。【亮点透视】形象生动，刻画细节。这是一篇叙事散文，为我们刻画了一个疼爱女儿、善于言行教导的父亲。考生以细腻、平和的语调叙事、平静真实，朴素自然。对父亲的描写，除了动作、外貌外还穿插了语言，虽寥寥几笔，但效果明显。“想起你多次的
18、教导：只要有一颗坚定无畏的心，世上就没有什么是可怕的。”可见父亲对考生影响的深刻，凸显主题不可怕。考生善刻画细节，父亲送伞、护我身后、到家微笑都采用特写镜头，增强了文章的感染力。首尾响应，深化主题。开头的题记与结尾的议论呼应，巧用比喻“大海”“游鱼”生动形象点明主题无畏的原因是父爱。文章反复描写暴风雨、雨后天晴，有效地衬托了人物的内心变化，烘托出我的恐惧不安到无畏安定的心理。(五)与风相伴河北考生本文亮点：主旨鲜明说理充分在风的面前，一切困难都显得如此渺小，如此不可怕。只要有风，就可以穿过荆棘；只要有风，就可以使困难烟消云散。当那个诗人还做着驾鹤蹁跹、荣华富贵的梦时，黄州诗案来了，他的人生开始
19、陷入“没落”。这夜，身为一个小小的黄州团练副史的他，彻夜未眠，辗转反侧，望“山间之明月”，心中的苦闷，一时难以释怀。不过，这会儿，他看到山间的风呼啸着向前冲去，前方的荆棘越密集，风越加强烈，然后，带着撕心裂肺的痛穿过荆棘，心中的苦闷消逝，顿悟：一切困难不可怕！于是他寄情山水，文名垂千古。他是谁？他就是“一蓑烟雨任平生”的苏东坡。梵高也看见了风。他慵懒地躺在向日葵地里，心中的苦闷无人可解：自己画了那么多的画，竟然一幅也没有人欣赏，一幅也没有人喜爱。这对一个艺术家来说是何等的耻辱，无人欣赏自己正如无人重视自己的生命。这是多么可怕啊！他认为：这是一个人生命中的失败！这是一个人生命中的巨大挫折！不过，
20、这会儿，当他看见了一阵风穿过向日葵地，尽管众多的向日葵的枝条都不约而同地阻挠风，然而风全然不顾，它奋力向前！向前！风成功了，穿过向日葵地，继续向前吹！梵高也顿悟了，他觉得没人理解不可怕，他继续埋头不停地画梵高以向日葵为代表的众多作品，如今已是公认的珍品。关于风的故事太多，太多在人生亘古的旅途中，我们不停地跋涉、颠簸，在坎坷中奔跑，在挫折中涅槃，忧愁布满全身，痛苦飘洒一地，我们累，但无法止歇，我们苦，却无法回避，烈日暴雨来过，飞沙走石来过，我们布满伤痕，却还要面对一片片荆棘。当风吹着号角穿过一片片荆棘时，很多睿智的眼睛已经看到它在明示着什么风是什么？风就是生命所需要的自信、勇气、坚持、挑战只有与
21、这样的风相伴，拥有这样的风，我们才能藐视一切困难；只有与这样的风相伴，拥有这样的风，一切的困难才显得不可怕；只有与这样的风相伴，拥有这样的风，我们才能让痛苦烟消云散，让快乐和灿烂洒满旅途！朋友，还不与这样的风相伴，还不拥有这样的风，你还等什么？【亮点透视】虚实结合，主旨鲜明。“风”在这篇文章里既实指自然之风，也虚指生命所需要的自信、勇气、坚持、挑战如此虚实结合，说理形象生动，给人留下鲜明而深刻的印象。事例具体，富有变化。文章列举了苏东坡、梵高两个人物的相关事列，并通过他们在遇到困难时所采取的态度及做法，具体地论证了与风相伴的意义和影响，富有很强的说服力；同时，两则材料的叙述并不完全一致，富有变
22、化，增加了说明的形象性和生动性。(六)失败不可怕河北考生本文亮点：主旨突出叙议结合诗人说：“你怎么看生活，生活就怎么看你。”生活中总有两类人，第一类人考试失败了，趴在桌子上大哭大闹，大喊大叫，嚷嚷着要上吊，而第二类人没考好则东跑西跑，解决自己的错题，为下次成功夯实基础，最后，往往是第二类笑到了最后。很不幸，我就是属于第一类人。每次妈妈都劝我说，失败不要紧，重要的是要吸取经验，乐观地面对每一次失败，虽然妈妈这么说，但是我还是一直消沉，消沉了一星期，结果啥也没学进去，损失更多。我一直无法正视自己的失败，一旦失败，顿时觉得天空毫无色彩，灰暗一片。不但在学习中是这样，生活中也这样：下棋输了，有时还会掉
23、几颗金豆豆，好长时间才能调整好状态。这种状态持续了三天。我们学校有一个规定，一个月一次模拟考试。一模考试的时候，语文上有一点小失误，成绩不怎么理想，然后心情也因此一落千丈，干什么都没心情，结果，这种状态持续了一个月。又该考试了，还没有调整过来呢，成绩更加惨了，这时的我早已苦不堪言。我身边的好友却不像我这样，他们不断地通过考试中的失误来提升自己，最后一个个都取得了一次比一次更优异的成绩。那天，我向他们请教，他们传授我的一句真言：“失败不可怕。面对失败，我们更要大声笑！”听了这句话，我恍然大悟，原来自己以前的想法和做法都错了：面对失败，我一直沉浸在过去的悲伤痛苦中，不敢再开启新的生活，导致心情越来
24、越差，学习越来越没有动力，如此恶性循环，自是让我的成绩越来越差。而好友们早已走过悲伤的昨天，再次充满希望地开启新的一天，走向成功。明白了这点，我不再沉溺于失败后的痛苦，像身边的好友那样，开启新的月考备考模式在第三次模拟考试中，阳光重现，春天终于回来了！失败不可怕！面对失败，我们要大声笑！让笑声驱散迷漫在眼前的忧伤，让笑声带领我们开启新的一天！乐观对待生活中的一切，生活也一定不会亏待你的。【亮点透视】对比鲜明，主旨突出。面对失败，自己从“怕”到“不可怕”，态度发生了转变，行动也发生了变化，结果也发生了反转。也正是在这样鲜明的对比中，获得感悟和体会，点明中心，突出主旨。叙议结合，事理相融。开头两段
25、，采用议论，概括面对失败的不同态度；中间叙述，记叙自己的经历和心路历程；最后议论，深化主题。叙述和议论，相得益彰，结合完美。(七)你不可怕河北考生本文亮点：角度巧妙构思别致昨天，就在昨天，上语文课的时候，发生了件“大事”。昨天我们考试内容是阅读。阅读是我的“看家本领”。要知道，在我们班里，我做阅读一直都是第一。阅读题发下来以后，我扫了两眼，就开始迅速地做了起来，文章也没有细读分析就匆匆地交上去了。一会工夫，老师批完了，满分20分的题，我考了11分。这时，我心里仍沾沾自喜嘿嘿，不用说，这回我铁定仍是第一喽。我同桌的试卷也批完了，17分！20分她考了17分！我一开始还不敢相信，直到我亲眼看到她的试
26、卷以后，才发现，没错，她的确考了17分！她竟然考了17分！这可是我从未达到的境界！她，简直堪称“传说”！我当时犹如遭受了一个晴天霹雳，一切都像做梦一样，刚才的幻想也在一瞬间灰飞烟灭，我第一反应就是垂下头趴到课桌上。说实话，后半节课我没怎么认真听，脑海中挥之不去的是那17分，有几次，我差点掉下眼泪来。总算熬到下课铃响，我无精打采地进了家门，看着桌上的美味佳肴，顿时索然无味，我失落地把自己关在房间里，坐在椅子上，透过窗户看着外面的天空，如同我的心情，外面下着雨，望着雨，我再也忍不住，大哭了起来外面的雨渐渐停了，刚刚还昏暗的天亮了些许，被那些雨打得低下头的花花草草，渐渐地抬起了头。我看到此景，我的心
27、一下子豁然开朗：如果一切都那么顺利，我还拼搏努力什么？小草都可以在困难中抬起头，为何我就不能呢？是的，现在的我不应该哭泣，最应该做的就是抬起头！虽然你很牛，你是一个传说！阅读题接近满分！但是，我自信，你不可怕！传说那是过去式，总有一天，传说会被新的传说刷新，而我，就是那个新的传说！你，等着！今后的日子，我不会错过与你的比拼，我要刷新你的成绩！这一刻，我的心情被雨水逐渐冲洗干净，拿起之前做的阅读错题，我开始认真地分析起来【亮点透视】角度别致，构思新颖。一般而言，更多的考生将“不可怕”着眼于事、理等，而这位考生，将笔力集中于人物：你不可怕！从一个角度很巧妙生动地写出了当代青少年争强好胜、积极向上的
28、精神面貌。感受细腻，叙述生动。全文以写自己的感受为主，描写细腻、传神，而且还富有变化，很好地再现了当时的情景；跌宕起伏，叙述曲折生动；结尾部分的抒情，更是激情澎湃，感染力强。(八)走过去，前面又是一片天河北考生本文亮点：立意深远脉络分明有一阵子被父母之间的矛盾所折磨。那段时间，面对父母一见面就吵，动辄提离婚的情形，我心海上的海浪此起彼伏，心浪一浪高过一浪。真的，一时间我真的是手足无措，不知如何是好。于是，每个日子我都过得凄凄惨惨：吃不香，睡不好，经常整夜整夜失眠，干什么也都难以聚精会神，一个人在一个角落里呆坐，一坐就是好几个小时如此时间一长，学习成绩下降也是自然。班主任那天找到我，问我缘由。当
29、他静静地听完我的诉说后，心平气和地问了一句：“这些事，除了你我，还有谁知道？”我一愣：“没有别人呀！”“这就对了。你这样，对谁都没有好处。你该上学就上学，该上课就上课，该玩耍就玩耍。你这样，你父母之间的矛盾就能解决吗？不能。”听了老师的话，我豁然开朗，静下心来好好想想，也确乎如此：我这样，日子仍旧是日子，太阳每天也还是东升西落，自己周围所有的一切并没有为自己而改变一丝一毫。如此这般，我只是无效地折腾自己。实在没有这个必要！这时，我记起前不久在报上读到的一句话：有享受不了的荣华，没有承受不了的苦难。的确，人生哪里有承受不了的苦难呢？再说了，父母之间的矛盾，那是他们的事；我为他们苦恼，一点儿用也没
30、有。我的事情还是好好学习，好好上课，然后才是好好劝劝他们。这样想着，我一下子转过弯来，我又恢复到原先的状态：上课专心听讲，下课后用心复习，回到家后，先安安静静地在自己的卧室里写作业。等爸爸妈妈回来后，我一一跟他们谈心、交流，我听了他们的想法，也把我的想法告诉他们没有多久，我的成绩上升了，父母吵架的次数也越来越少了，他们嘴里也不再提“离婚”的字眼了一切，都朝着好的方向发展。苦恼不可怕。没有过不去的火焰山。走过去，前面又是一片天。我深信，我坚信，我也这样做。【亮点透视】感悟独到，立意深远。思想决定态度。面对着家庭里父母的不和，小作者开始以一种消极的态度面对，后来，在老师的开导下，转变了思想，也改变了对学习和生活的态度，自己的天地也发生了巨大的变化：学习成绩上升了，父母也不再吵了这样的局面，的确值得人欣慰。从这样的经历中，小作者感悟到：苦恼不可怕。走过去，前面又是一片天。如此经历，真实、生动、感人；如此感悟，独到、深刻，能给人以很好的启发。对比鲜明，脉络分明。先是自己为父母之间的矛盾所苦恼，进而影响学习；接着写老师的开导；然后写自己的感受、行动的变化及带来的影响；最后写自己的感悟。如此叙述，脉络清晰，层次分明。前后变化，对比鲜明，很好地突出了文章的主旨。