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1、-七年级政治上册 1_1_2 积极适应新生活教案 粤教版（道德与法治）-第 3 页1.1.2 积极适应新生活1教学目标1、培养学生积极主动的心态。2、引导学生尽快完成角色转换。3、指导学生调整生活节奏。2学情分析小学生进入初中后,面对新的环境、新的课程、丰富的社团活动和同学关系等等新情况,有不同的心理活动和感受。通过具有典型、代表性的情境,引导学生进行观察、思考、交流,拉近彼此的感情,引发学生的共鸣。3重点难点如何制订尽快适应中学生活的计划。4教学过程4.1第一学时4.1.1教学活动活动1【导入】积极面对新挑战和困难探究活动一教材第3页探究园情境体验中学生活新体验。来到新学校,你有哪些新的体验
2、?请你观察了解新学校的基本情况并做好记录,与同桌交流彼此的发现与感受。活动2【讲授】适应新生活的方法探究活动二教材第6页互动你知道怎样能勇敢地跨出自己的“舒适圈”,让自已有机会面对新的挑战吗?答案:要有直面挑战的信心和勇气,培养积极进取的心态,积极采取行动,主动结识新同学,认识新老师,积极参与校园活动。适圈”的方法,让我们懂得面对新生活带来的新挑战要培养积极主动的心态,直面挑战和困难。探究活动二教材第6页实践与评价行动方案我的中学生活计划请你为自己制订一个尽快适应中学生活的计划,并与小组同学分享。小组评议我们认为你的计划:1.目标:A.明确 B.不明确 ( )2.措施:A.可行 B.可行性有待
3、提高 ( )3.需要改进的地方。活动3【讲授】重要知识点1.适应新生活,需要我们培养积极主动的心态(1)培养积极主动心态的好处。这样,我们的生活就充满阳光,面对挑战和困难,就会积极采取行动。这种良好的心态可以帮助我们缩短适应期。(2)培养积极主动心态的要求。一个积极主动的同学,会尽快熟悉校园环境,主动结识新同学,认识新老师,积极参与校园活动,将很快成为新环境的主人。2.适应新生活,需要我们尽快完成角色转换(1)完成角色转换的原因。我们成为一名中学生了,和小学生相比,应该更有独立性,遇事更有自己的想法,处理问题的能力更强。(2)完成角色转换的要求。这就需要我们对自己的要求相应提高,减少对家长和老师的依赖,要比以前更自觉自律。我们要努力使自己在起步阶段不掉队,和大家一起前进。3.适应新生活,需要我们调整生活节奏中学生活和小学生活不一样,课程增多,难度加大,校园生活更丰富,这就需要我们根据新的任务和要求,制订可行的学习和生活计划,适应新的作息时间,安排好自己的课余生活。活动4【作业】小结走进中学是我们人生的一个新起点。只要我们积极、热情、勇敢地拥抱新生活,必将在中学这个新天地里快乐生活,必将有丰富的收获。