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1、-中考政治总复习 考点梳理 第6课时 诚信做人到永远（八上第十课）练习-第 7 页第6课时诚信做人到永远(上册第十课),课时知识网络诚信做人到永远诚信是金言而有信一诺千金诚信的含义为人诚实，言而有信，能得到别人的信任，也是自身道德的升华对人守信对事负责诚信的基本要求：_恪守信用落实到具体行动上的表现：积极负责的态度不要轻易许下诺言，要学会拒绝，一旦有所承诺，我们应该努力兑现做诚信的人诚信守则诚实与信任的关系：诚实是获得信任的_坚持_，是诚信做人的守则之一诚实守信的具体要求诚信的智慧诚信要与具体的情境相结合正确处理对人诚实与尊重隐私的关系在特定的交往情境中，有时需要我们说些“善意的谎言”诚信的核
2、心是_对人守信、对事负责；前提；实事求是；善,中考考点精讲诚信是金1诚信的含义、基本要求及核心。(1)含义：我们为人处事、与人交往，要讲究诚信，即诚实守信。“诚”，就是内诚于己，诚实无欺、诚实做人、诚实做事，实事求是；“信”，就是外信于人，有信用、讲信誉、守信义。(2)基本要求：对人守信，对事负责。“做老实人，办老实事”是人们崇尚的行为准则，实实在在做事是个人得以立足、事业得以成功的保证。(3)核心：善。2为什么要坚持诚实守信？(1)不讲诚信的人可以欺人一时，但不能欺人一世，一旦被识破，他就难以在社会上立足，其结果既伤害别人，也伤害自己。(2)为人诚实，言而有信，能得到别人的信任，也是自身道德
3、的升华。3如何做到对人守信、对事负责？(1)“做老实人，办老实事”是人们崇尚的行为准则，实实在在做事是个人得以立足、事业得以成功的保证。(2)不要轻易许下诺言，要学会拒绝；一旦有所承诺，我们应该努力兑现。(3)诚信做人体现在一点一滴的小事之中。我们做大事的同时也要拘小节，把做事与做人有机统一起来。做诚信的人1诚实与信任的关系。坚持诚实，就会赢得信任。诚实与信任是一棵并蒂莲，诚实是获得信任的前提，对人诚实自然会获得人们的信任，对人不诚实就会产生信任危机。信任的基础永远是诚实。2如何恪守诚信，努力做一个诚信的人？(诚信守则的具体要求)(1)坚持实事求是，是诚信做人的守则之一。诚信的基础是尊重客观事
4、实。实事求是地表达事物的本来面目，是诚实守信的出发点。(2)在涉及利益冲突的问题时，诚信守则要求我们站在多数人利益一边。(3)在眼前利益与长远利益冲突时，诚信守则要求我们站在长远利益一边。(4)在情与法的冲突中，诚信守则要求我们站在法律一边。3诚实具有复杂性，如何在生活中做出正确的选择？(1)我们既要诚实做人，又要保留自己的隐私，尊重他人的隐私。(2)在特定的交往情境中，有时需要我们隐瞒事情的某些真相，说些“善意的谎言”，这并不违背诚实的道德。(3)诚信的核心是善。只要我们正确理解诚信原则、与人为善，出以公心、永不自欺，我们就能拥有诚信的智慧，做一个诚信的人。4如何处理对人诚实与尊重隐私的关系
5、？(1)一方面，“以诚待人，以信交友”是人际交往的基本准则，我们应当恪守诚实的品德；另一方面，尊重隐私又是待人坦诚的前提，是维持良好关系、有效沟通的基础。(2)尊重他人隐私，未经本人同意不得将其公开，也是我们在交往中应有的品德。(3)当二者发生冲突时，我们要结合具体情境，坚持原则，权衡利弊，按照实际情况妥善处理。5“善意的谎言”并不违背诚实的道德。(1)诚实与说谎是水火不容的，做诚实的人就不应该撒谎。(2)然而，我们生活的环境是复杂的，人的思维方式、行为方式也不是直线式的。(3)在特定的交往情境中，有时需要我们隐瞒事情的某些真相，说些“善意的谎言”。但这不是出于个人的“私利”，而恰恰是为了维护
6、对方利益的需要。(4)从根本上说，“善意的谎言”并不违背诚实的道德。6如何做一个诚信的人？(1)遵守诚信的基本要求：对人守信、对事负责。(2)慎重许诺，坚决履行诺言。(3)诚信做人要从一点一滴的小事做起。(4)坚守诚信原则。【例】2014河北中考第24(2)题大众话题评说。注：网络大V指的是在微博上十分活跃，又有着众多粉丝的“公众人物”，也称网络红人。(2)据漫画及所学，从道德建设的视角，简评“网络大V”的行为。明确考向1.从设问上看，属于“评析类”；2.从知识模块来看，是综合考查“热爱生活，服务社会”的问题。提取信息1.造谣传谣；2.想说什么就说什么，想干什么就干什么。调动知识1.责任感；2
7、.诚信。规范表述(答案)缺乏社会责任感，败坏社会风气；缺失诚信，破坏社会诚信建设；缺少正义感，损害社会公正。评析类题型讲解此类型试题一般都是设置相关情景，让人物在特定的场景出现并有具体的行为，让学生用所学知识对出现在特定场合中、特殊身份人物的行为进行褒贬评价并说明原因。主要考查学生明辨是非、知识迁移和全面分析的能力。答好这类试题的关键在于理清思路，言之有理，言之有据。设问方式：“上述材料中人物的言行正确吗？为什么？”“运用知识，对上述材料中人物的言论进行评析。”此类型试题可按照“找准主体性质判断理论依据后果影响表明正确的态度和行为”的思路作答。找准主体找出材料中人物主体的行为，紧扣其言行。性质
8、判断判断人物行为的性质、正误、合法还是违法(一般从法和德的角度进行评价定性)。理论依据寻找教材中与之相关的依据，如：从公民与法、国情、道德、法律、责任、成才规律、人才标准、公民与集体等角度进行分析，角度不能重复，不能生搬硬套。(不正确行为违反了什么法律、原则、没有行使哪些权利、履行哪些义务，正确行为符合哪些法律、原则、行使哪些权利、履行哪些义务)。后果影响辨析材料中的言行有什么危害，应受到什么样的处罚，或者有什么意义。表明正确的态度和行为如果是正确的言行应指出“我们应该进一步”“我们应该继续”；如果是错误的言行应指出“正确的做法(观点)应该是”，是违法的还应指出合法的做法。,随堂针对演练一、选
9、择题1(2016荆门中考第20题)如图漫画拒绝搭乘告诉我们(B)建设诚信社会关键是靠诚信档案建设必须坚守诚实守信的良好道德品质大事诚信，不拘小节要树立“守信光荣，失信可耻”的观念ABCD2(2016白银中考第5题)2015年12月8日，甘肃省文明办召开新闻发布会，集中发布2015年第二期“共筑诚信、德润陇原”甘肃省诚信“红黑榜”，公布对“黑榜”上榜企业的惩戒措施。其中，共75家单位荣登诚信“红榜”，78家单位被列入“黑榜”名单。诚信“红黑榜”给我们的启示有(B)对人守信、对事负责，是诚信的基本要求言而有信，能使自我道德得到升华为人诚实守信就能提高社会知名度诚实守信是中华民族的传统美德A BC
10、D3(2016武汉中考第6题)九年来，“楼管大叔”余昌权为捡到的上百个手机、单反相机和电脑等财物找到失主，2015年9月，他入选“中国好人榜”，余昌权的事迹启示我们(D)A诚信就是拾金不昧B坚持平等待人是诚信守则之一C诚信是基本要求是舍弃财物D要继承和发扬诚实守信的传统美德4(2016广州中考第15题)如图漫画启示我们(A)不讲信用，害人害己不拘小节，无关痛痒言而有信，知行合一信用社会，法治先行A BC D5(2016昆明中考第9题)我国打击考试作弊的力度越来越大，对于考试作弊行为，惩处方法从以前的取消考试成绩到禁考，新刑法修正案还增加了入刑的相关规定。这警示广大学生要(B)A尊重他人，保护隐
11、私B诚实守信，遵纪守法C迎接挑战，立志成才D战胜挫折，积极乐观二、非选择题6(2016益阳中考第19题)结合材料，回答问题。材料一2016年3月29日，重庆市松树桥中学在高一年级第一次月考中，设置了4个“诚信考场”，以无人监考试点的方式，考验学生的诚信。高一(7)班杨治宇同学说：“考试中每个同学都在认真答题，我们要用诚信回应老师给予我们的信任，同时担负起自己的责任。”材料二自2015年11月1日起，中华人民共和国刑法修正案(九)正式实施。该法第25条规定：“在法律规定的国家考试中，组织作弊的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金；情节严重的，处三年以上七年以下的有期徒刑，并处罚金。”(
12、1)为什么说中学生在考场上信守承诺就是对自己负责？(2)假如在考场上你发现好朋友在作弊，考试结束后，请你告诉他错在哪里？(3)将国家考试中的作弊行为写入法律，说明了什么？答：(1)诚信无论对于自己还是他人，都是一种责任；一个讲诚信的人，就应该是一个负责任的人；而一个负责人的人，才能算得上是一个讲诚信的人；在考场上一旦做出了承诺，就应努力地去实现，否则就是失信于己，更失信于人。(2)违反了考试纪律要求；是一种不诚信行为；也是一种不负责任的行为。(3)国家考试中舞弊行为是违法行为(犯罪)；法律为生活规定规矩；法律制裁违法犯罪；我国坚持依法治国基本方略。,课后巩固提升一、选择题1(2016资阳中考第
13、3题)2015年12月18日，成都中和中学初三学生柏宇不小心撞坏了一辆轿车的车牌，她留下一张字条帖在挡风玻璃上，对车主表示诚挚的道歉，并承诺如车辆有问题将全权负责，她的举动感动了车主，第二天，柏宇收到了车主的短信：车损事小，诚信最大，所造损失，一笔勾销。上述事例说明(B)对人守信，对事负责是诚信的基本要求坚持诚信就会赢得信任诚信是每个普通人都做到了的诚信做人要从一点一滴的小事做起A BC D2(2016广东中考第10题)2016年4月22日，广电总局公开通报了财经杂志微信公众号等15家媒体发布虚假失实报道的查办情况。上述媒体被查办的主要原因是(B)宣扬腐朽落后的文化违背社会主义核心价值观以虚假
14、信息蒙骗公众严重违背诚实守信的原则A BC D3(2016济宁中考第6题)2015年10月4日，有网友爆料称，在青岛市乐凌路“善德活海鲜烧烤家常菜”吃饭时，遇到宰客事件。“海捕大虾”是38元一份，结果结账时变成了38元一只。从道德角度看，该烧烤店主的行为(D)A是为了获得更多的经济利益，无可厚非B是侵犯消费者合法权益的违法行为C是扰乱社会主义市场经济秩序的犯罪行为D违背了诚实守信的原则近日，清华大学学生张晔写了一封有关诚信与谎言的信，在微博、微信中引起反响。回答45题。4她说：关于各种不诚信，不是头一次听说。饭店，有人在用地沟油；捐款，不一定能交给最需要的人；履历光鲜的年轻官员，常会让人打个问
15、号诚信，本应是社会交往的基石，却慢慢成了当下社会最稀缺的资源。这说明(A)不诚信现象是当前普遍的社会现象加强诚信建设应成为当前的中心工作我国诚信现状令人堪忧构建诚信体系迫在眉睫A BC D5斩断不诚信链条，从自己做起。作为青少年应该(C)拒绝与不讲诚信的人交往对人守信、对事负责言而有信，把践约守信作为做人的准则在家庭、学校、社区积极宣传诚实守信的意义A BC D6(2017石家庄40中模拟)“逃骗税者黑名单”“食品安全黑名单”“电子商务黑名单”“农资黑名单”目前，各地、各行各业已掀起建立黑名单制度热潮。这种信用惩戒制度告诉人们(D)诚信是个人得以立足、事业得以成功的保证讲诚信必然要付出沉重代价
16、无论许下什么承诺都要兑现不讲诚信的人可以欺人一时，但不能欺人一世ABCD7(2017原创预测)网球爱好者李强邀约好友张峰一道去报名参加“雏鹰”网球队，当得知网球拍太贵后，家境贫寒的张峰无奈表示放弃，李强很难过。第二天，李强便私下买了一副，谎称是家里闲置的送给了张峰，圆了张峰的网球梦，对李强的言行理解有误的是(C)A这是善意的谎言，值得学习B这是帮助好朋友的善良举动C他欺骗了朋友，将失去信任D这有利于建立良好的人际关系二、非选择题8(2015河北中考)热议诚信论题“老赖”是指欠了钱迟迟不还的人，宁波的一个企业老板把几名欠自己钱的“老赖”的资料发布在网上，包括他们的姓名、欠债行为、涉及金额、家庭地
17、址、联系方式和事件详情，并附上了欠条的照片。这一做法引发了社会的激烈争议。(1)对于这个老板的做法，小亮从诚信建设的角度表示支持，小华则从维权的角度表示反对。请分别替他俩说出理由。(2)为避免出现争议，你对这个老板有什么提示或建议？答：(1)小亮：“老赖”不讲诚信，对他们进行公开曝光，是对失信者的惩戒和警示，有利于减少失信行为(形成诚信的社会风气)，推进诚信建设。小华：“老赖”资料中的有些信息属于个人隐私，在网上公布这些信息，涉嫌侵权。(2)示例一：在维护自己合法权益时，应尊重他人的权利；示例二：通过法律途径解决问题，如向法院起诉“老赖”。9社会热点分析据楚天都市报报道，2014年4月28日上
18、午，咸宁市实验小学沸腾了。升旗仪式后，该校德育副校长洪耀明当着4 000余师生的面，兑现一个月前的承诺：“只要学生们不乱扔垃圾，我就和猪亲嘴。”亲嘴的照片被发到网上，引起了众多网友的热议。学生家长吴女士说，兑现承诺需要勇气，校长履行诺言对孩子来说是一个示范，让孩子们在今后都要做一个守信的人。阅读上述材料，结合时事政治和思想品德八年级上册的有关知识回答：(1)该校副校长的行为践行了社会主义核心价值观的哪一价值准则？(2)你认为背离这一价值准则对我们有哪些危害？(3)在日常生活中，我们应如何践行这一价值准则？答：(1)诚信。(2)难以在社会上立足；既伤害别人，也伤害自己；事业难以成功；产生信任危机。(3)对人守信，对事负责；坚持诚实，坚持实事求是；在涉及利益冲突的问题时，要站在多数人利益一边；在眼前利益与长远利益冲突时，要站在长远利益一边；在情与法的冲突中，要站在法律一边；要结合具体的情境，在现实中作出正确的诚信选择。