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1、出 师 表,表：古代臣子向皇帝上书陈情言事的一种文体。“表的一般内容是议论和叙事，往往带有抒情色彩 “出师表”是出兵打仗前，主帅给君主上的奏章。这种表，或表明精忠报国之心，或献攻略之策。本表以议论为主兼用记叙和抒情。,1、关于“表”,一、文学常识,崩殂（ ）陛下（ ）驽钝（ ） 陟（ ）罚臧（ ）否（ ） 以遗陛下（ ） 费祎（ ） 裨（ ）补阙（ ）漏 猥（ ）自 咨诹（ ）,c,b,n,zh,zn,b,qu,p,二、复习字词 （一）读准下列划线字的音,wi,wi,zu,y,读准下列划线字的音： 夙夜 （ ） 恢弘（ ） 妄自菲（ ）薄（ ） 以塞（ ） 攘除（ ） 行（ ）阵 长（ ）史
2、以彰其咎（ ） 斟（ ）酌（ ）损益,s,hng,fi,s,hng,zhng,zhu,ji,b,扫除障碍,rng,zhn,行 行阵（ ） 性行淑均（ ） 否 陟罚臧否（ ） 是否（ ） 遗 以遗陛下（ ） 遗失（ ）,hn,xn,p,fu,wi,y,给下列多音多义字注音,裨补阙漏。 尔来二十有一年矣。,阙，通“缺”，缺点。,有，通“又”，用于整数和零数之间。,（二）通假字,危急存亡之秋 诚宜开张圣听 叹息痛恨 先帝不以臣卑鄙 由是感激 先帝知臣谨慎 临表 涕零 臣本布衣,（三）古今异义词,古义 今义 时秋季 扩大 店铺开业 痛心遗憾 极为憎恨 身份低微 品质恶劣 识短浅短 感动激奋 非常感谢
3、严谨慎重 做事小心 眼泪 鼻涕 平民 粗布衣服。,中道崩殂（ ） 得道多助（ ） 咨诹善道（ ） 不足为外人道也（ ）,道,诚,若有作奸犯科及为忠善者（ ） 曾不若孀妻弱子（ ） 若为佣耕（ ）,若,此诚危急存亡之秋也（ ） 帝感其诚（ ） 今诚以吾众诈自称公子扶苏（ ）,路,施行仁政,道理,说,如果,如,你,确实；实在,诚心,果真,（三）一词多义,不效则治臣之罪。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效。,实现、完成。,重任。,以 故临崩寄臣以大事也。 先帝不以臣卑鄙。 以光先帝遗德。 以塞忠谏之路也。 受命以来。,介词，把。,介词，因。,连词，表目的，来，用来。,连词，表结果，以致。,连词，表时间，以。
4、,此后汉所以倾颓也 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 咨臣以当世之事 遂许先帝以驱驰,以光先帝遗德。 恢弘志士之气。 此皆良实。 优劣得所。,光，名词用为动词，发扬光大。,恢弘，形容词用为动词，发扬扩大。,良实，形容词用为名词，善良诚实的人。,优劣，形容词用为名词，才能高的和才能低的。,（四）词类活用,亲贤臣。 远小人。 攘除奸凶。 则责攸之、讳、允等之慢。,亲，形容词用为动词，亲近。,远，形容词用为动词，疏远。,奸凶，形容词用为名词，奸邪凶顽的人。,慢，形容词用为名词，怠慢。,中道崩殂 此诚危急存亡之秋也 盖追先帝殊遇 以昭陛下平明之理 是以先帝简拔 以遗陛下 行阵和睦,（四）重点词语,（古时
5、指皇帝死亡）,（实在；时）,（原来是；优待，厚遇）,（显示；治）,（因此；选拔）,（给予）,（军队、部队）,菲薄 躬耕南阳 猥自枉屈 遂许先帝以驱驰 夙夜忧叹 深入不毛 庶竭驽钝 托臣以讨贼兴复之效 以彰其咎 咨诹善道,（轻视）,（亲自）,（降低身份）,（奔走效劳）,（早晚）,（不长草的地方）,（比喻才能平庸）,（重任）,（表明，显扬；过失）,（询问）,恢弘： 引喻失义： 临表涕零： 性行淑均： 倾颓： 闻达： 攘除：。 斟酌损（ ）益（ ) 雅言： 陟（ ）罚（ ） 臧（ ）否（ ） 益州疲弊：,（五）找出本文中的成语并作解释。,妄自菲薄 引喻失义 不知所云 作奸犯科 优劣得所 计日而待 三
6、顾茅庐 感激涕零,过分看轻自己。形容自卑。,说话不恰当。,不知道说些什么。,为非作歹，触犯法令。,指知人善任,使其得到适当的位子.,可以数着日子等待。形容为时不远。,比喻真心诚意，一再邀请。,感激得掉下眼泪，形容非常感激。,危急存亡：指关系到生存灭亡的紧急关头。 临危授命：指在危难之际接受任命。 咨诹善道：询问好道理。 察纳雅言：征求好的建议。 苟全性命：苟且保全性命。 裨补阙漏：弥补缺点和疏漏之处。 开张圣听:打开圣明的听闻,要后主广泛地听取别人意见。 亲贤远佞:亲近贤臣.疏远奸邪小人。 斟酌损益:处理事情斟酌情理,有所兴革。,1、不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。 2、陟罚臧否，不宜
7、异同。 3、若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏。,三、复习句子翻译,不应当随便看轻自己，说一些不恰当的话，以致堵塞人们向您竭诚进谏的道路。,奖惩功过评论好坏，不应该因在宫中或在府中而有所不同。,如有做奸邪事情，犯科条法令以及忠心耿耿做好事的人，应该交给主管的官员，判定他们受罚或受赏。,4、此皆良实，志虑忠纯 5、性行淑均 6、亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。,这些都是善良、诚实的人，他们的志向和心思忠诚无二。,性情品行善良平正。,亲近贤臣，疏远小人，这是先汉兴旺发达的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是后汉倾覆衰败的原因。,7、然侍卫之臣，不懈于内；忠志之士
8、，忘身于外 者,译：然而，侍卫大臣们在宫廷内毫不懈怠，忠诚的将士们在战场上奋不顾身,8、苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。,译：只求能在乱世中暂且保全性命，不奢求在诸侯面前扬名做官。,9、不宜偏私，使内外异法也。,译：不应偏袒徇私，使得宫内和朝廷刑赏之法不同。,10、愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之,译：我认为朝廷中的事务，无论大小，都应与他商量,11、以咨诹善道，察纳雅言,译：征询治理国家的好办法，听取正确的意见,12、庶竭驽钝，攘除奸凶。 13、受任于败军之际，奉命于危难之间。,希望竭尽我平庸的才智，铲除奸邪凶恶的敌人。,在兵败的时候接受重任，在危难的关头奉命出使。,（一）、理解性默写,1
9、写出文中与“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”一词相呼应的语句,2作者认为可以出师北伐的条件是什么？,南方已定，兵甲已足,臣本布衣，躬耕于南阳。,四、复习文意理解,3、（本文形容在危急关头挺身而出勇挑重担的句子）（赞美那些力挽狂澜的传奇人物的句子 ）,受任于败军之际，奉命于危难之间。,4、表明作者 “静以修身”“淡泊明志”的过人志趣的句子是什么？,5、北伐的战略目标是什么？,6、先后汉兴衰原因是什么？,亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也,苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。,北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。,7、表达感情的语句是：,此臣所以报先帝而忠陛下
10、之职分也,8、诸葛亮集中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均”。这与出师表中的哪两句 一致？,9、体现”白帝城托孤”的句子是什么？,不宜偏私，使内外异法也,先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也.,11、诸葛亮对当前形势的分析是什么？,客观条件：今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。,主观条件：侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外。,（二）、理清思路，把握结构,部分 段落 要点 表达方式,1,广开言路,2,赏罚分明,3-5,亲贤远佞,一,6,叙述经历：三顾草庐,7,效忠心愿：托孤之事,二,8、9,归结责任，结束全篇,三,寓情于议,寓情于叙,抒发感情,1、作者提出的三项建议广开言路、严明赏罚、亲贤远
11、佞，其中哪一项是核心？为什么？,亲贤远佞，正是汉室兴衰的经验总结 。亲贤臣，远小人”就一定能“开张圣听”，也一定能做到赏罚分明，公正无私。这样才能让后主认识到只有做到亲贤远佞,才能修明政治,完成兴复汉室的大业的使命。,（三）、理解文意,2、文中列举的使诸葛亮报先帝忠陛 下的是哪两件事？,三顾茅庐,白帝城托孤,3、作者回忆对人生有重大影响的三件大事：,三顾茅庐 临危受命 临崩寄大事,4、自述身世的目的：,5、本文主要表达了什么情感？,蕴含着作者对先帝的感恩图报之情，表达其竭力效忠刘备父子的心愿。,（1）、感激先帝知遇之恩忠于刘氏父子的真挚感情。 （2）、指出创业艰难，劝勉后主发愤图强，复兴汉室,
12、7、本文的写作目的是什么? （表中向后主刘禅陈说了什么请求和愿望?）,希望国内政治修明,有一个稳定的战略后，使“北定中原，兴复汉室”的计划得以实现。,8、谈谈亲贤远佞在当今的现实意义。,例：俗话说：“近朱者赤，近墨者黑。”只有亲近贤人，才能广泛听取他们的意见和建议，从中吸取丰富的营养；也只有疏远小人，才能避免他们的不良影响。“孟母择邻”就充分说明了这一点。亲贤远佞无论对于领导干部还是平民百姓都有十分重要的意义。,9、“后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣”说明了什么内容？这样写的目的是什么？,概括了与先帝患难与共的历史：这样写是为了说明创业的艰难，进一步表达了效忠刘备父子
13、的心愿,10、从“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事”一句中可以看出刘备具有怎样的品质。,宽宏的气度，求贤若渴，知人善任的品德。,五、拓展延伸,1、中国历史上曾出现过许许多多著名的政治家，如何衡量他们？你认为一个比较完全的政治家，应该具备那些条件？,（1）应该有远大的抱负，坚强的责任感，以天下为己任； （2）要有敏锐的洞察力，能洞悉当时国家之形势，针对国计民生症结所在，提出兴利除弊的方案； （3）能知人善任，选拔贤才； （4）能集思广益，善于采纳群言，改进工作。请结合本文所学和三国演义对诸葛亮进行评价。,3、下面的内容概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例，从列出的六项中任意
14、选出两项，写出具体所指。,示例：三顾：三顾茅庐,六出： 七擒： 东和： 北拒： 收二川： 排八阵：,六出祁山,北拒曹魏,东和孙吴,七擒孟获,摆设八阵图,收取东川西川,11.解释下列句中的划线词语。(4分) (1)躬耕于南阳 躬： (2)先帝不以臣卑鄙 卑鄙： (3)由是先主遂诣亮 诣： (4)此人可就见 就：,六、专项练习（他山之石）,辽宁锦州）,亲自，自身。,低微鄙陋。,拜访。,接近。,（一）中考试题,10.用“”划分下面句子的朗读节奏。(2分) 臣 不 胜 受 恩 感 激 11.解释文中加点字的含义。(3分) 躬( ) 损( ) 零( ) 12.用现代汉语写出下列句子的意思。(2分) (1
15、)遂许先帝以驱驰。 (2)咨诹善道，察纳雅言。 13.下列与“咨臣以当世之事”句子结构相同的一项是( )。(2分) A.刻唐贤今人诗赋于其上 B.此三子者，皆布衣之世也 C.遂率子孙荷担着三夫 D.一鼓作气，再而衰，三而竭 14.结合选文概括诸葛亮上表出师的原因。,（江西南昌）,亲自,除去,落下，降落,于是答应先帝奔走效劳,征询治国的好道理，明察和接受正直的进言,A,报先帝，忠陛下;南方已定，兵甲以足。,（二）阅读语段，完成下列题目。 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也！侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣也
16、，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。,臣本布衣，躬耕南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间：尔来二十有一年矣。,1这两段文字选自 ，作者是 ，字，是 蜀汉 、 。全文的主旨是：使后主认识到必须 ，才能修明政治，完成“ ”的大业。,出师表,诸葛亮,孔明,三国,政治家,军事家,亲贤远佞,兴复汉室,2、解释加横线字,（1）后汉所以倾颓也（ ） （2）躬耕于南阳 （ ） （3）苟全性命于乱世 （ ） （4）不求闻达 （ ）,的原因,亲自,苟且保全,显达，有名望,4、你
17、了解诸葛亮吗？说说他在你心目中是怎样的形象。,鞠躬尽瘁死而后已,长使英雄泪满襟,出师未捷身先死,（1）与诸葛亮有关的对联或诗句？,杜甫：三顾频烦天下计， 两朝开济老臣心。 - 蜀相,陆游：出师一表真名世， 千载谁堪伯仲间。-书愤,（2）诸葛亮故事汇萃,三顾茅庐 舌战群儒 草船借箭 借东风 三气周瑜 七擒孟获 空城计 挥泪斩马谡,（3）与诸葛亮有关的歇后语：,曹操诸葛亮脾气不一样（比喻人不同，性格也不相同） 门角里藏着诸葛亮暗中盘算 诸葛亮草船借箭有借无还 诸葛亮弹琴计上心来 诸葛亮的丑妻家中宝 诸葛亮的鹅毛扇神妙莫测 诸葛亮的锦囊用不完的计 诸葛亮吊孝假仁假义 诸葛亮放孟获欲擒故纵 诸葛亮焚香操琴故弄玄虚 诸葛亮挥泪斩马谡顾全大局 诸葛亮三气周瑜略使小技,