《2022年初中化学有关压强对比实验的专项训练.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年初中化学有关压强对比实验的专项训练.docx（22页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -压强原理试验一、压强差的形成因素常见反应常见现象气压增大气压减小二、压强变化引起的现象【回忆复习】写出以下试验装置中显现的现象：红磷可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_现象：缘由：现象：缘由：水现象：缘由：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_NaOH 溶液气球CO2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_现象：缘由：现象：缘由：现象：缘由：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_生石灰现象：.缘由：.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选
2、 - - - - - - - - - -第 1 页,共 11 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -三、压强原理的应用【应用一：由现象推压强变化】1（ 3 分）在一次科学实践活动课上,同学们做了“会动的鸡蛋 ”系列趣味试验.（ 1）向装有干冰的集气瓶中加入热水（如图A ）,观看到有大量白雾产生,熟鸡蛋在瓶口跳动,该试验说明干冰具有 的性质.（ 2）向集满二氧化碳气体的瓶中加入饱和的氢氧化钠溶液（如图B）,观看到瓶口的熟鸡蛋被吞入瓶中,其缘由是 .2. 任选 2 种为一组
3、,按下图装置进行试验,将液体滴入瓶中,关闭活塞.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_现象气球变鼓,一段时物质间后复原原状气球变鼓,一段时间后不复原原状可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_液体固体3. 如右图所示的甲、乙两个装置（气密性良好）,从分液漏斗中加入液体,一段时间后两装置中的气球都胀大（忽视液体体积对气球体积的影响）.精确称量发觉：两个实验反应后质量均与反应前数值不相等. 两个反应（填“遵守”或“不遵守”）质量守恒定律. 请分别说明两个装置中气球胀大的缘由.4下图装置可以完成多个简洁试验,具有药品用量少、尾气不外逸等优点.甲乙（ 1）如甲中吸有浓氨水,乙中吸有无
4、色酚酞溶液,将甲、乙中的液体同时挤出,一段时间后,观看到无色酚酞溶液变红,说明分子具有的性质是.（ 2）如甲中吸有水,乙中吸有稀硫酸,烧杯中盛有用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花,烧杯中盛有碳酸钙粉末.为了验证使石蕊变色的物质是碳酸而不是二氧化碳,应实行的试验操作是 .（ 3）如先将甲中的液体挤出,观看到气球明显鼓起,一段时间后复原原状.再将乙中的液体挤出,气球又明显鼓起.请将下表中的试剂补充完整.滴管甲烧杯 滴管乙烧杯 试剂H 2 OMg气球鼓起是由于装置内气压增大,两次气压增大的缘由依次是 .可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - -
5、-第 2 页,共 11 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -【应用二：由压强变化推现象】一、 检查气密性1、常用方法： （ 1）手握受热膨胀法： .（ 2）注水法： .（ 3）吹气（抽气）法： .2、变型装置：Y 型红白可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_检查装置气密性：保持 K 1 关闭,打开 K 2、K 3,向 B 中加水至液面浸没下端导管口,用手捂住A 瓶外壁,说明装置的左侧气密性良 好的现象是.用同样原理可以检查装置另 一侧的气密性.检查装置气密性
6、：打开a,关闭 b,在 A 中加入水, 就装置的气密性良好.用同样原理可以检查装置另一侧的气密性.检查上述装置气密性的实验方案是 .试验前,连接好仪器, 关闭K,加水至长颈漏斗内液面高于瓶中 液面.一段时间后, 液面高度保持不变, 该现象说明 .可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_二、由压强懂得图像1. 为了帮忙同学们更好的懂得空气中氧气含量测定的试验原理,老师利用传感器技术实时测定了试验装置（如图 1）内的压强、温度和氧气浓度,三条曲线变化趋势如图2所示.图 1图 2（ 2） X 曲线表示的是（填 “温度 ”或“氧气的浓度 ”）.（ 3）结合 X 、Y 两条曲线,说明图2 中 B
7、C 段气压变化的缘由是.（ 4）试验中测得的数据如下：测量试验前试验后项目烧杯中水的体积烧杯中剩余水的体积瓶中剩余气体的体积可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 11 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -体积 /mL80.046.4126.0依据试验数据运算：测得的空气中氧气的体积分数为（列出运算式即可） .2. 用右图所示装置测定空气中氧气的体积分数,试验时先在实际容积为250mL的
8、集气瓶中装进50mL 的水, 在粗铜丝末端的铜勺中放足量白磷,按图连好仪器,点燃酒精灯加热铜丝一端,白磷燃烧.（ 1）如试验胜利,最终集气瓶中水的体积约为 mL .（ 2）白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中,瓶内水面的变化是 .由此现象分析,影响气体压强的主要因素有 .三、气液模型装置操作现象方程式说明缘由1. 打开 K1 , 关闭 K22. 关闭 K 1,打开 K 21. 打开 K1 , 关闭 K22. 关闭 K 1, 打开 K21.打开 K2 ,K3, 关闭 K1 .2.打开 K1 ,关闭 K 2, K 31.打开 K2 ,K3, 关闭 K1 .可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学
9、习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 11 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -2.打开 K1 ,关闭 K 2, K 3练习：1（ 4 分）化学小组用下图所示装置讨论酸碱盐的性质夹持仪器已省略.（ 1）关闭 K 2,打开 K 1 和分液漏斗玻璃塞、活塞,向B 装置中加入稀盐酸,使其浸没大理石后关闭分液漏斗活塞.A 中反应的化学方程式为, B 中发生反应的化学方程式为.（ 2）当 B 中的物质仍在反应时,关闭K 1,打开 K 2.一段时
10、间后C 中的现象为.充分反应后, C 中肯定含有溶质NaCl 的缘由是.2（ 4 分）为了讨论反应中压强的变化情形,利用下图进行试验.（ 1）检查装置气密性：打开a,关闭 b,在 A 中加入水,就装置的气密性良好.用同样原理可以检查装置另一侧的气密性.（ 2）在 A 、B 中分别加入澄清石灰水,在集气瓶内放入肯定量的大理石,将 a、b 都打开,用注射器加入足量稀盐酸直至液面浸没下端管口,保持注射器活塞不动.此时,可观看到的现象是.（ 3）关闭 b,集气瓶中连续产愤怒体,A 中的现象是.判定 A 中是否发生化学反应：（如没有反应,写出理由.如发生反应,写出化学方程式）.三、 由现象推操作1.某探
11、究性学习小组,利用以下改进装置对物质燃烧的条件进行探究.【查阅资料】白磷有剧毒,可以用酸性高锰酸钾溶液除去白磷.五氧化二磷扩散到空气中,刺激人的呼吸道,影响健康、污染环境.（ 1）打开止水夹,慢慢推动注射器活塞,观看到烧瓶中白磷四周产生火星液面上方产生大量白烟.该现象说明过氧化钠能与水反应生成, 同 时 证 明 了 燃 烧 的 条 件 之 一是.（ 2）此试验充分表达了绿色化学的要求,对有害物质进行了处理.氢氧化钠的作用是.试验终止后为了处理掉残留的少量白磷,可以把氢氧化钠溶液换成酸性高锰酸钾溶液,然后（填操作方法） ,使溶液进入烧瓶中排除可能残留的白磷.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_
12、精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 11 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -对比试验一、单一因素对比试验1.（ 3分）对比归纳是学习化学的重要方法.请回答以下问题.试验一试验二试验三（ 1）试验一试验目的.（ 2）试验二用于证明二氧化碳和氢氧化钠能否反应,该试验设计不符合对比试验的基本原就,理由是 .（ 3）试验三观看到A 中固体几乎不溶,B 中固体全部溶解,由此得到试验结论.2（ 3 分）如下图所示的3 个试验都采纳
13、了对比的方法.试验一试验二试验三（ 1）试验一是探究对硝酸钾溶解性的影响.（ 2）试验二是探究NaCl 在不同溶剂中的溶解性,应当保持相同的物理量是 （填序号）.A 温度B NaCl 的质量C水和酒精的质量 3（ 3 分）某讨论小组对影响过氧化氢分解反应速率的某些因素进行试验探究.（ 1）探究 H2O2 溶液的浓度对其分解反应速率的影响【试验 1】用 50mL 不同浓度的H2O2 溶液进行试验,测定各次收集到100mL 氧气时所用的时间,记录数据如下（其他试验条件如温度、催化剂种类和用量等均相同）：试验次序12345H 2 O2 溶液浓度1%5%15%25%30%所用时间 /s66020525
14、43通过分析得出结论.（ 2）【试验 2】用 30mL10% 的 H 2O2 溶液进行试验,测定各次收集到500mL 氧气时所用的时间,结果如下（其他试验条件如温度等均相同）：试验次序12345可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 11 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -MnO 2 用量 /g0.20.40.60.81.0所用时间 /s85322此试验的目的是探究对过氧化氢分解制氧气
15、反应速率的影响.4. 某学习小组利用如下列图试验装置讨论影响金属与硫酸反应速率的因素.换不同溶质质量分数、不同体积的硫酸,与质量相同的同一种锌粒重复试验.每次试验的数据记录如下表：试验123456硫酸用量 /mL102040102040硫酸的溶质质量分数/%101010202020收集所用时间/s10610297454140（ 3）通过比较试验 （填数字）的数据可以得出,对金属与硫酸反应速率有显著影响的是 .5.（ 4 分）注射器在化学试验中替代试验仪器,既能优化设计思路,又能增强试验成效.选用镁片、锌片与酸反应,利用图C 所示装置探究镁、锌的活动性强弱.从金属的角度说明需要掌握的变量是.从酸
16、的角度说明需要掌握的变量是.试验时通过测定来比较镁、锌的活动性.7.（ 3 分）某同学利用以下用品进行二氧化碳性质试验.图 1 软塑料瓶图2 点滴板【试验 2】在图 2 点滴板两个孔内各滴加2 滴紫色石蕊溶液.再向孔中滴加5 滴试验1 塑料瓶中的液体,向孔中滴加5 滴蒸馏水,观看到孔中紫色石蕊变红,孔中滴加等量蒸馏水的目的是 .可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页,共 11 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - -
17、- - - - - -二、双因素对比试验难点突破 1：描述现象、依据现象写结论8（ 4 分）用下图所示装置进行试验,讨论燃烧的条件.已知：白磷的着火点为40,红磷的着火点为240.Y 型管红白（ 1）当 H 2O2 溶液与 MnO 2 接触时,发生反应的化学方程式为 .（ 3）向 Y 型管中挤入H 2O2 溶液后,观看到导管口开头产愤怒泡时,烧杯中白磷不燃烧.一段时间后,白磷燃烧,此现象能够证明的可燃物燃烧的条件是 .如证明可燃物燃烧的另一个条件,依据的现象是 .9.（ 4 分）某化学小组利用下图进行如下试验,试验前K 1、K 2 均关闭.（ 1）用甲、乙装置证明可燃物的燃烧条件.甲、乙装置中
18、分别放入一小块白磷,再向甲、乙装置中分别加入后,打开 K 2,从 a 处通入氧气,观看到甲中白磷不燃烧,乙中白磷燃烧,其反应的化学方程式为.（ 2）用甲、乙装置证明二氧化碳能与水反应.乙中放一朵干燥的紫色石蕊溶液浸泡过的小花,打开K 2,从 a 处通入潮湿的二氧化碳气体,紫色小花不变红,甲瓶中所盛的试剂是.为达到试验目的,后续的试验操作及现象是.难点突破 2：设计对比试验10（4 分）利用右图装置可做多个试验.（ 1）如在左管中加入浓氨水,右管中加入酚酞溶液,可观看到的现象是.（ 2）如将左管倾斜使其中的液体与右管中的固体暗暗暗暗啊接触,观看到有大量气泡产生,气球鼓起,就左、右管中所加的药品可
19、能为.（ 3）利用右图装置设计试验,证明可燃物燃烧条件之一为“温度达到物质的着火点”.可供挑选的其他试验用品：烧杯、红磷、白磷、热水、冷水试验操作（可用文字表达,也可用图示）试验现象可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页,共 11 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -11-1. 依据下图进行试验（夹持仪器略去）.试验过程：通入N2,点燃酒精灯,一段时间后,a、 b 中均无明显现象.熄灭酒精灯
20、,立刻改通O2, a 中无明显现象,b 中红磷燃烧.（ 1）试验过程中,对比a、b 中的试验现象,可知可燃物燃烧的条件之一是.（ 2）试验过程中,能说明可燃物燃烧需要氧气的试验现象是.（ 3）试验过程中,能说明可燃物燃烧需要温度达到着火点的试验现象是 .11-2（ 2 分）依据下图进行试验（夹持仪器略去）.（ 1）如 a 中放干燥的紫色石蕊试纸,b 中放潮湿的紫色石蕊试纸,试验时通入二氧化碳,观看到 ,说明二氧化碳能与水反应.（ 2）如 a、b 中分别放入红磷,b 处下方放置酒精灯,可用于验证可燃物燃烧条件.就后续试验的操作步骤及现象是 .12. 镁条在空气中久置表面会变黑.某小组同学设计并进
21、行试验,探究镁条变黑的条件.【查阅资料】常温下,亚硫酸钠（Na2SO3）可与 O2 发生化合反应.【猜想与假设】常温下,镁条变黑可能与O2、CO2、水蒸气有关.【进行试验】通过掌握与镁条接触的物质,利用右图装置（镁条长度为3cm,试管容积为20mL ）,分别进行以下5 个试验,并连续观看20 天.编号主要试验操作试验现象先布满用NaOH 浓溶液洗涤过的空气可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1再加入 2mL 浓硫酸镁条始终无明显变化可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_2加入 2mL NaOH 浓溶液镁条始终无明显变化先加入 2mL 浓硫酸可编辑资料 - - - 欢迎下载
22、精品_精品资料_3再通入约4mL CO 2先加入 4mL 饱和 Na2SO3 溶液4再布满 CO 2先加入 2mL 蒸馏水5再通入约4mL CO 2镁条始终无明显变化镁条始终无明显变化镁条第 3 天开头变黑至第 20 天全部变黑可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_【说明与结论】（ 1）试验 1 和 2 中, NaOH 浓溶液的作用是.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页,共 11 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - -
23、 - - - - - - - - - -（ 2）试验 1 的目的是.（ 3）试验 3 中,试管内的气体主要含有CO 2、.（ 4）得出 “镁条变黑肯定与CO2 有关 ”结论,依据的两个试验是（填编号） .（ 5）由上述试验可推知,镁条变黑的条件是.【反思与评判】（ 6）在猜想与假设时,同学们认为镁条变黑与N2 无关,其理由是.（ 7）欲进一步证明镁条表面的黑色物质中含有碳酸根,所需要的试剂是. 13铜是生活中常见的一种金属.小明观看到铜制眼镜框上常显现一层绿色物质,为此他请你一起探究：探究铜生成铜绿的条件.【提出问题】镜框上绿色物质显现的条件是什么？【查阅资料】铜制镜框上的绿色物质俗称铜绿 化
24、学式是Cu2OH 2CO 3 ,它受热会分解生成三种氧化物.铜绿分解的化学方程式为 .【猜想与假设】依据铜绿的组成和查阅的资料判定,铜绿可能是铜与氧气及共同作用而形成的.【设计与试验】借鉴课本“铁钉锈蚀条件的探究”试验,小梁设计了“铜片锈蚀条件的探究”试验,试验如下图所示 所用铜片干净、光亮,试管内的“”为铜片 ：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_生锈 填试管字母编号.（ 2） 试验 F 中,试管内的气体主要含有.（ 1）试验较长时间后,发觉 试管中铜片最先可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_（ 3）得出“铜片变黑肯定与H2O 有关 ”结论,依据的两个试验是（填编号）
25、.（ 4）得出（ 5）得出“铜片变黑肯定与“铜片变黑肯定与O2 有关 ”结论,依据的两个试验是CO2 有关 ”结论,需观看到的试验现象是（填编号）.（ 6）假如要证明铜生锈的快慢是否与二氧化碳的浓度有关,仍需要补充的一个试验内容是 .【评判与改进】小区认为小梁设计的试验仍不够完善,要得出正确的结论,仍要补充一个试验.你认为要补充的一个试验是 用图表示亦可 .【拓展与应用】（ 1）小明发觉从不同的点收集到的两个铜器一个是纯铜做的,一个是青铜做的中,纯铜器的铜绿比青铜器的少,他据此分析认为青铜比纯铜易锈蚀.小明的分析是否全面？请你说明理由 .（ 2）写出一种防止铁或铜等金属制品生锈的详细方法.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 10 页,共 11 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 11 页,共 11 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载