《2022年创新中学班主任工作目标管理实施细则.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年创新中学班主任工作目标管理实施细则.docx（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -创新中学班主任工作目标治理实施细就班主任是班级全面负责的老师,是学校工作的骨干,学校的训练工作主要靠班主任来完成.因此,班主任必需树立正确的训练思想,加强对同学的素养训练,引导全班学 生在德、智、体等方面全面进展,健康成长.为此,制定班主任工作目标治理实施细就.目标治理分为基本目标和进展性目标,基本目标为每一位班主任必需达到的基本要求. 只有在达到基本要求的基础上,才能在进展性目标中获得相应的加分.基本目标可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_基本评判细就权职责重评判方式计分可编辑资料 - -
2、- 欢迎下载精品_精品资料_思政想治品立德场修养职20 业道德组织纪律合作才能坚持四项基本原就.严格执行党的训练方针,坚决贯彻老师法、训练法等法律法规, 坚决贯彻执行 中学校德育章程 ,不参与黄、 赌、毒和迷信、 邪教活动, 无违法乱纪现象.假如显现,视情节轻重给与相应的党 政纪处分发觉一次扣除1 分,触犯法律的移送司法机关.严格落实一费制,严禁以各种名义私自向同学乱收费. 发觉一次该项不得分.严禁向同学索要物品或托家长为自己办私事.发觉一次该项不得分.敬重文明岗同学,不指责斥责执勤同学,有问题与学校协商.发觉一次扣1 分.严禁讽刺、讥讽、鄙视同学, 严禁体罚和变相体罚同学.发觉一次该项不得分
3、.此项作为师德一票拒绝指标.遵守组织纪律,严于律己.听从学校的统一支配,积极支持学校开展各种活动,班集体能形成正确的、积极的舆论导向.违反规定一次扣1 分.同组老师精诚团结合作,发扬团队精神.顾全大局,和 科任老师团结协作,和谐本班各学科老师之间的关系, 和谐工作.与家长合作,搞好与家长的关系,不由于学 生埋怨指责家长.发觉一次不团结现象扣除当事人1 分.4在校观看、和同学、家长座谈问卷. 每学期进行一次问卷调 查,随机座谈.2和同学家长座谈. 平常明白和期末调查.2和同学家长座谈2和同学座谈, 每月座谈一次.4座谈,随时检查.2检查、观看、座谈2检查、与家长、老师、同学座谈可编辑资料 - -
4、 - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_反具有反思意识,定期反思班级治理中的体会和教训,在思对前段工作反思总结的基础上,制订下一段工作的策略.至少每月对班工作做全面的反思.不按时完成每次能扣一分,质量较高每次检查加1 分.力常班上好每周一次的班会课： 班会课要备好课, 要
5、预备充分,会内容丰富,主题思想明确、形式多样、成效显著（被评课为优秀的教案可加1 分,每欠一次班会课教案扣1 分）.每学期细心设计一两次对同学影响较大、质量较高的主题班会.每缺一次班会课或没有按学校明确规定当有规规定时的内容上班会课一次均扣2 分,对每一次班会课不足 20 分钟的扣 1 分.凡举办校公开主题班会课一次可加 2 分周周记即同学小目标治理.准时帮忙同学制定落实自工记己的小目标,每两周有一次,对同学的小目标制定、落实情形班主任要有检查批语.每欠一次扣0.5 分,毕业班周记至少每月有一次.无批语扣0.5 分.八1、文明少年评比：每月评比一次.在每月底或下月初作进行.也可每 4 周评比一
6、次.没按时进行每次扣0.5 分.完 成 不 认 真 扣 0.2 分 .2、两操：课间操和眼保健操班主任必需按时到岗,组项织同学做好两操.每一次不到扣0.5 分.评3、卫生：班级卫生做到处处有人管,人人有事做.以学校红领巾执勤缸检查为评判依据.常4、纪律：常常对同学进行遵纪守法训练,详细评判以价红领巾执勤岗和值班领导老师检查为依据.2检查资料每学期检 查 2 次.包括完成情形和完成质量.2 听课、检查资料,每学期定期检查 2 次,期末汇总.3 与同学座谈、 检查同学的小目标治理笔 记.每学期检查 2 次.2 定期检查,每月（ 4 周）检查一次.并与同学座谈评比过程.4领导检查.每天检 查.每月汇
7、总,期末总评.4执勤岗检查, 值班老师领导检查. 每天检查.每月汇总,期末总评.4每天检查.每月汇总,期末总评.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_65规分工5、学习：常常对同学进行学习目的训练,形成良好的4学风.以领导三巡和对科任老师听课、座谈、学科考试0为评判依据.划分为 ABCD 四个等级.其中考试包括全部考试学科,取考试的平均分,及格率、优秀率和变化 幅度四项,每项 8 分.详细评判见学校老师评估方案.考试成果一项占权重的80,领导三巡占权重的15, 听课座谈占权重的5.听课、座谈、考试、三巡.期中和期末对各学科考试情形进 行统计.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品
8、资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_6、生活：关怀全班同学的生活,有目的的加强思想教2考查同学, 与家长座作育,引导同学参与社会实践,努力培育同学正确的劳动谈.每学期考察一观点、劳动习惯和自理才能. 考核同学实践才能 ,不达标次.一人次扣 0.1 分.7、安全：常常对同学进行安全训练.校内安全主要包2执勤岗、值班老师领括：上下楼静轻快、课
9、间活动有秩序、不作危急嬉戏、导检查.每天检查.集体活动有秩序不拥挤.以文明执勤标准为依据.每月汇总,期末总评.家依据班级实际, 每学期至少举办全班家长参与的家长会2听课、检查资料、与长一次.开会前要做好充分的预备,要有书面讲稿,并提家长座谈. 每学期检会前到老师等候、接待家长.开会时要以公平的身份、商查一次.量的口吻和家进步行沟通时的讲解.会后,仔细听取家长的看法和建议.要有家长会记录和成效记录,没完成扣 2 分.成效显著加 2 分.家常常与家长保持联系. 每学期针对班级个别同学情形至2与家长、同学座谈、访少进行家访 2 次,每学期不少于10 人次,家访以通过检查资料. 每学期检和家长沟通来达
10、到训练同学的目的.要有家访记录.每查一次.缺一次扣 1 分.点发觉同学没有到校,立刻与同学家长联系,弄清缘由.2检查点名记录. 每学其名准时明白一天中每节课同学状况（由科任老师和班委会负责向班主任报告, 科任老师不报告追究其直接责任） ,期检查一次.不答应同学私自中途离开教室和校内,如有特别情形制（有病准时与家长取得联系,并就近就医）（有事需与他家长联系并由家长到校领走同学）,并准时报告学校.度如有失误,相关人员此项不得分.计学期初,分析本班实际,写出切实可行的班工作方案.2按时交教诲处, 开学15划学期末,总结一学期的成败得失,写出班工作总结或相初和学期末检查.分总应的训练案例.不按时完成各
11、减 1 分,优秀总结加 2 分.结三严格执行三好生的评比比例 （班级总人数的10）,四2教诲处检查, 学期末好舍五入.改进三好同学评比方法, 三好生评比遵循公正、检查.生公正、公开,不任人唯亲,给同学公正竞争的机会.违评反上述规定之一此项不得分.选学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -个学期初,在明白同学情形的基础上, 确定个案跟踪对象,2座谈、看成效、查资案重点是学习习惯、行为习惯较差的同学
12、,制订相应的跟料.每学期检查一追踪转化措施,学期或学年末, 形成完整的个案追踪记录.次.踪每学期至少确定 1 名跟踪对象. 不确定跟踪对象此项不得分.追踪记录不完整扣1 分.班委学期初,在民主的基础上组建班委会,并对班委会成员进行培训,提高同学自我治理的才能和水平.依据班级2检查资料, 每学期检查一次.会治理过程中显现的问题定期召开班委会会议,每月至少一次,并有记录.缺一次减0.5 分.班依据班级实际情形,适时组织相关的、丰富多彩的班级加检查资料、 和同学座级活动.留意积存资料和体会.仔细开展活动加1 分,效分谈.每学期检查一次活果明显,形成体会（校级以上）加2 分.项动学校积极预备参与学校组
13、织的活动,如：同学会、才艺展现、运动会、军训、队列汇操等,调动同学参与的积极性,3按评比制度要求和 结果检查. 按活动时活没有特别情形, 运动会、军训、队列汇操要求全员参与.间积存数据, 期末汇动才艺展现尽量扩大参与面,调动同学的参与意识.集体总.活动每缺一人次减0.2 分,每年级组第一名加2 分.个别展现评比项目每一人参与加0.2 分,获奖 1 人加 0.4分,不累加.支持按时让同学参与训练,支持各训练小组的工作.不支持训练,到训练时间不让同学按时参与训练的,每发觉一1学次扣 0.5 分.校活动上积极组织同学参与上级训练部门组织的各项活动,调动加按参与程度与获奖级同学参与的热忱,班主任给与必
14、要的指导.每一人参与分程度检查. 以获奖证活加 0.2 分,获奖区级加 0.4 分,市级加 0.6 分,省级以上项书和参与作品为凭动加 0.8 分,国家级加1 分.不累加.据.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学依据同学评判手册要求,做好同学的过程评判,要有相 生关的评判资料.学期末,仔细填写同
15、学评判手册,同学 评操行评语的填写一律由班主任本人亲自手写.缺一项单价项测试材料减 0.1 分（与班主任相关的）,其余相关科 手任老师负责.电脑打印和找人代写均扣0.5 分.册2检查同学评判手册.每学期检查一次.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_进展性目标项目评判细就加评判方式计分可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_分品德深受绝大多数同学、家长敬重,深受老师赞2个人申报,学校修养誉,相关事迹能在全体老师间引起共鸣.校至审查核实上报.级沟通加 2 分,区级加 4 分,市级加 6 分,10每学期举办一省级加 8 分,国家级加
16、 10 分.分次.班级探究新课程背景下的特色班级治理模式,经2个人申报,学校治理验能在校级以上推广.校级沟通加2 分,区至审查核实上报.级加 4 分,市级加 6 分,省级加 8 分,国家10每学期举办一级加 10 分.分次.心理运专心理学理论对同学进行科学训练,典型最以获奖证书和训练体会或个案追踪记录、论文等在校级以上推高获奖作品为凭广或正规刊物上发表、获奖.每篇一等奖按不据,每学期统计国家、省、市、区、校级分别加 10、8、6、4、超一次.2 分.,二等奖以下减半但不低于下一级分值.过指导奖按 1/4 加分,集体项目获奖按10、8、106、4、2 分.加分.分三结合教探究三结合训练的有效途径
17、,使家、校、社2个人申报,学校育区形成训练合力,体会能在校级以上推广.至审查核实上报.校级沟通加 2 分,区级加 4 分,市级加 6 分,10每学期举办一省级加 8 分,国家级加 10 分.分次.个人特色形成个人特色,体会能得到广大班主任的认2个人申报,学校同,并能在校级以上推广.校级沟通加2 分,至审查核实上报.区级加 4 分,市级加 6 分,省级加 8 分,国10每学期举办一家级加 10 分.分次.同学特长凡在班内的同学,由于音体美或其他训练小3按训练小组学进展组的同学参与区以上级竞赛、获奖,每人按至生获奖情形计指导奖减半加分.5分.学习资料 名师精选 - - - - - - - - -
18、-第 5 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -分说明：基本目标部分：1、总分在 80 分以上为合格,将不享受进展性目标加分.2、6080 分为基本合格.3、低于 60 分,为不合格.先进班主任的产生：按上述评级运算的总分运算,分数高者即为先进班主任.4、优秀班主任老师在年终量化评估中,将按班主任评估的实际得分的4%加分,其他班主任按 1%加分,其他非班主任将不享受此项待遇.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载