《2022年人音版音乐二下第课《一对好朋友》教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年人音版音乐二下第课《一对好朋友》教案.docx（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案一对好伴侣教学目标：1、通过用亲切、柔和的声音学唱 歌曲一对好伴侣开发同学对音乐的感知力, 体验音乐的美感, 同时让同学感受生活中的乐趣和同学间的友情.2、通过一系列的嬉戏、创编、表演等活动,引导同学体会到同学间合作的欢乐,提高同学感知美、制造美、表现美的才能.3、 勉励同学发挥想象力,用打击乐器或身边的物体与同学共同创编歌曲的伴奏,同时体会相互合作的乐趣.教学重难点：1、能完整、精确、有感情的演唱一对好伴侣.2、创作与想象教学内容：学习一对好伴侣.用双响筒与 三 角铁伴奏.创作与想象学习
2、课 后练习.教学方法：情境诱导式、听唱法.教学预备：录音机 .双响筒 . 三角铁教材分析：一对好伴侣是一首采纳民间音调写成的创作歌曲.歌颂小伴侣之间的真挚朴实的友情.歌曲旋律活泼,节奏紧凑,且简洁易懂,并深化了农村生活.作为农村的孩子,家禽类的动物并不生疏,贴近可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案了同学的生活. 我觉得要用贴近儿
3、童心理的教学内容, 新奇多变的教学形式, 带领同学走进音乐天的. 同时,让学 生深深体会到建立良好的同学关系给自己带来的欢乐之情.教学过程：一、嬉戏导入：老师：今日老师想跟你们玩个嬉戏好吗？同学：好.老师：老师说小花猫,你们就要仿照的叫声跟它的动作好吗？同学：好.仿照几个动物后, 跟同学互动问仍有哪些动物仍可以仿照. 待同学的留意力集中在你那边后, 开头进入观赏歌曲阶段. 让同学把书翻开课本 20 页一对好伴侣,翻完放好坐好,手指着歌词.二：观赏歌曲初听歌曲：老师：同学们歌曲里面有讲到几个动物吖？同学：两个.老师：分别是什么和什么了？叫声是怎么样的？同学：小 鸭、gagaga 小牛 moumo
4、umou老师：那小丫丫和小妞妞是什么？同学：好伴侣.老师：丫丫、妞妞为什么会成会好伴侣了？同学：由于他们一起放牧.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案老师：真棒,原先同学们都有在专心听喔.三：学习歌曲 1、老师带领同学朗诵歌词2、同录音机跟唱三遍3、2 分钟背诵4 、检查歌曲是否学会5、加上律动6、小组比拼7、三角铁 、双响筒伴
5、奏四、创作与想象1、老师：同学们你们和同桌是好伴侣吧,我们现在用我们的小脑袋把歌词修改一下,可以把小丫丫、小妞妞,和好伴侣的名字换一下, 把你们的故事改到歌词里去.让大家一下来共享你们的友情.2、同学分桌争论.3、分别来演唱. 五、课后节奏练习.x- 用走呕表示 x用走表示 xx xx用跑表示 xxxx xxxx用快跑快跑表示先让同学熟悉后,再来读一读拍一拍五：课堂小节老师：这节课同学们表现的很好, 我们不仅学会了歌曲 一对好伴侣也学会了好伴侣要互帮互助,团结友爱.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载