《2022年人教版新目标初中九级世界历史上册教案第课殖民地人民的抗争.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年人教版新目标初中九级世界历史上册教案第课殖民地人民的抗争.docx（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学科历史课题第 16 课殖民的人民的抗争课型新授（1）明白主要史实：西班牙、葡萄牙在拉丁美洲的殖民统治和殖民掠夺,英国在印度的殖民可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学问教才能学过程方法目情感标态度统 治 和 殖 民 掠 夺 的 基 本 事 实 . 了 解 主 要 历 史 人 物 ： 玻 利 瓦 尔 、 章 西 女 王 .（2）使同学初步学会运用历史唯物主义的基本观点,分析历史现象因果关系的基本才能.初步学会运用辩证的观点分析和评判历史人物的才能.通过同学对教材有关插图和历史材料的探究学习,培
2、育同学留意观看和从历史资料中猎取历史信息、分析问题的方法和才能.（1）体会殖民的人民抵抗殖民入侵与扩张斗争的正义性和民族独立的合理性.（2）熟悉历史人物在历史进展进程中的杰出影响和作用及其爱国主义的优秀品质,培育正确的人生观和价值观.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教学重点殖民的人民抵抗殖民统治的缘由,章西女王、玻利瓦尔.教学难点殖民的人民抵抗殖民统治的缘由.教学媒体多媒体教 学 过 程 设 计教 学 内 容 及 教 师 活 动学 生 活 动设 计 意 图可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_导入新课 ：1 方案一 ：老师叙述：通过上一节课的学习,我们知道了欧洲国家早
3、期的殖民掠夺和奴隶贸易,以及英国在印度殖民掠夺的情 况.面对殖民者的疯狂掠夺和剥削奴役,殖民的人民奋起抗争,在印度、拉美,涌现出了很多英雄人物和可歌可泣的事迹.由此导入新课.2 方案二 ：老师设计一次简短情境活动,如强制同学做一些特别不满的事情, 让其有愤恨、 不满、 甚至抵抗心情. 由此导入新课.二、印度民族英雄章西女王：1 印度民族大起义的缘由：老师先向同学提出问题：印度民族大起义的根本缘由是什么？然后让同学阅读相关教材和自由阅读卡部分,并借助插图英国殖民者处死印度人进行自学, 要求同学读资料要快速,并善归纳.读图要留意从细节中捕捉有效信息. 在同学归纳的基础上, 老师总结如下： 19 世
4、纪中期, 英国完成工业革命后对印度进行更残酷的殖民掠夺和奴役, 加紧了对印度的经济剥削和政治统治,印度人民和英国的民族冲突尖回忆上节课内容.同学按老师“无理 要求”进行活动.结 合 材 料 进 行 归纳.为学习探究做铺垫.让同学体会“抵抗”心理心情.培育归纳才能.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_锐, 这是印度民族大起义爆发的根本缘由.土兵是起义的骨干力培育中外结合的量.老师在这里要留意点出这时期中国的太平天国运动,以更好历史学习方法.懂得当时国际背景.2 印度民族大起义的过程及结果（主要讲章西女王的勇敢斗争）： 布置同学阅读教材第100 页小字内容, 让同学叙述章西女王勇敢叙述
5、、读图.培育表达才能、 读图才能及对历史抗击英国殖民者的英雄事迹,老师补充,要表达历史学科的情节学科的爱好.性、生动性.老师指导同学读图印度民族大起义形势,并指明起义失败的缘由.培育分析问题的3 印度民族大起义的影响：老师引导同学分析印度民族大起义的才能.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -教 学内 容 及 教 师 活 动学 生 活 动设 计
6、意 图可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_影响.最终老师在同学发言的基础上进行总结.三、“南美的解放者”玻利瓦尔:1 拉丁美洲独立运动的背景和缘由：老师引导同学回忆新航路开创后,西班牙、葡萄牙对拉丁美洲殖民活动的概况,指导同学阅 读小字部分,并读图印第安人被迫在银矿劳动及读恩格斯的话,摸索： a 殖民者到拉丁美洲后给拉丁美洲人民带来了什么？（明确：掠夺财宝和役使印第安人和黑人劳动）b 拉丁美洲独立运动的缘由和背景是什么？在同学发言的基础上,师生共同总结：残酷的殖民统治和经济掠夺美国独立战争和法国大革命的影响.2 玻利瓦尔领导的南美独立：老师简洁介绍玻利瓦尔.结合读图南美独立战争形势
7、,讲授南美独立战争的概况,引导同学分析南美独立战争的突出特点（时间长、范畴广、南美国家联合作战等）.指导同学概括玻利瓦尔在南美独立战争中的主要奉献.完成“动脑筋” ,再次突出玻利瓦尔的功绩.3 拉美独立运动的影响：老师引导同学简洁分析,老师在同学发 言的基础上总结： （赶走西班牙、葡萄牙殖民主义者,赢得独立战争的成功.显现了一系列新兴独立国家,基本形成了今日拉丁美洲国家的格局.激励了殖民的人民）.四、课堂练习及课后作业：见课面所附精编课课练.五、课堂小结 ：老师在同学发言的基础上进行归纳总结：通过学习印度民族大起义和拉丁美洲的独立运动,我们熟悉了两位民族英雄：章西女王和玻利瓦尔.他们为争取民族
8、独立而不屈不挠、奋勇抗争的精神值得我们学习.六、课后探究 ：同是抵抗殖民统治争取民族独立的斗争,为什么拉丁美洲取得了成功而印度民族大起义却失败了？同学阅读、读图、摸索.争论沟通,在练习 纸 上 简 写 自 己 思路,个别同学发言.听讲、简洁概括.培育归纳才能熟悉杰出历史人 物在历史进展过 程中的主要作用.培育归纳才能.培育分析、 比较才能.拓展学问.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载
9、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -教 学 内 容 及 教 师 活 动学 生 活 动设 计 意 图原因：英国对印度的经济剥削和政治统治加强可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_板书设殖民的人民的抗计争印度民族大起义拉丁美洲独立运动时间： 1857 1859 年民族英雄：章西女王葡萄牙、西班牙的殖民统治结果：失败背景：美国独立和法国大革命的影响领导人：玻利瓦尔,被誉为“南美的解放者”结果：完全摧残了西班牙在南美的殖民统治,葡萄牙殖民的巴西统治者宣布独立可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -教学反思可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载