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1、分数的意义和性质复习题,五年级数学第四单元,一、填空：,1、 表示把单位“1”平均分成（ ）份，还表示 （ ）（ ）。 2、一袋白糖21千克，把它平均分成7份，每份是这袋白糖的（），每份是（ ）千克， 用了 还剩 （）。 3、 = = =（ ）（ ）= （ ）填三位小数。,5,2,5,3,15,30,5,6,30,0.833,4、最简分数的分子和分母是( )。 5、 的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的单位就等于1. 6、把9米长的绳子平均分成5段，每段长()米，每段占全长（ ）。 7、 的分母扩大3倍后，要使分数的大小不变，分子应加（ ）。 8、 里面有（ ）个 ，有（ ）个 ， 有（
2、） 个,互质数,5,18,5,10,25,10、25分=（ ）小时 3时=（ ）日,11、分数 ，当a（ ）时，它是真分数，当a（ ）时，它是假分数，当a等于（ ）时，它是这个分数的分数单位，当a等于（ ）时，它是最 大真分数,当a等于（ ）时，它的值是0，当a等于（ ）时，它的值是1。,小于7,等于或大于7,1,6,0,7,二、判断,15米的 和1米的 一样长。（ ） 2所有的假分数的值都大于1。 () 3、两个分数的分数值相等，它们的分数单位一定相等。 () 4分母是14的最简真分数有个。 () 5、分子比分母小的分数都是最简分数。 (),7在分数中，分母越小，它的分数单位就越小。 ()
3、8约分和通分只改变分数分子和分母的大小，没改变分数值的大小。 （ ） 9分数的分子和分母都乘以或除以相同的数，分数的大小不变。 () 10. 如果 b是 a 的2倍(a0)，那么a、b的最大公因数是a，最小公倍数是b。 ( ),三选择题（将正确答案的序号填在括号内）,1与 相等的分数是（ ）.,A,B.,C.,D.,2把7公顷试验田平均分成8块，每块田的面积是（ ）. A . B . C. 公顷 D 公顷,D,D,3.下面4个分数中，最小的分数是（ ）.,A. B. C. D.,4大于,的真分数是（ ）,A. B. C. D.,5在分数里，分母表示（ ）. A.分数单位 B.取了什么份 C.把
4、单位“1”平均分成多少份.,D,A,C,假分数和带分数互化,四、把下面分数化成最简分数,六、比较大小. 1,=,=,五、把下面各组分数通分,和 和 和 、 和 、 和,六、小数和分数互化,1、小数化分数： 0.35= 1.24= 0.125= 2.15= 2、分数化小数： 2 3 ,八、应用题,1东东看一本书，6天看完，平均每天看全书的几分之几？,3.甲师傅6小时做55个零件，乙师傅5小时做46个零件，谁做得快？,发展题：,有一个分数，如果把分子加上1，这个分数就等于1，如果把分母加上6约分后等于9/10，原来这个分数是几？,提示：原来分子分母相差1，分母加上6，分子分母相差几？约分后相差几？约了几倍？,（6+1）1=7 = = 70-6=64,