《2022年中国古典舞基本功教学教案 .docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年中国古典舞基本功教学教案 .docx（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载中国古典舞基本功一教学目标通过系统的,有方案,有步骤的训练,使同学能够把握中国古典舞的风貌及懂得其精髓,把握和具有中国古典舞规范,扎实的基本技术,技巧的才能.通过把上擦的组合训练脚下的基本功及腿、胯的外开,掌握才能及其稳固性.对身体掌握力的基本训练以及基本姿势的把握.让同学可以更好的在舞蹈表演中完成完善的动作和要求.从而使同学的专业素养总体符合社会对舞蹈人才的需求这一目标.二教学对象职业中学舞蹈专业一年级同学（有一到两年的舞蹈训练基础）.三教学内容中国古典舞基本功训练：把上擦的组合四教学
2、重难点（一）教学重点：1. 脚背,和腿部的软开度的加强,和腿部力气的加强与掌握.2. 擦的时脚的动作完满和掌握3. 腿,胯要始终保持外开延长.（二）教学难点：动作过程中留意身体保持直立,从脚往上肌肉的收紧.五教学预备（一）同学预备：舞蹈基训服（二）老师预备：钢琴伴奏可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载六教学方法示范法.讲授法.
3、争论法.练习法七教学过程（一）师生问好（二）明确新课内容介绍中国古典舞基本功训练的要求和作用,明确中国古典舞基本功练在今后的舞蹈表演中的作用性和重要性.（三）教学内容1基本素养练习（ 1）压脚背练习：音乐节奏3/4拍,同学的面横排插空对齐,脚背绷直跪下,脚腕并拢预备,双手平放膝盖前,音乐响起,胯部抬 起,膝盖伸直.做8x8 拍.教学要求：脚腕并拢.（2）压腿练习： 音乐节奏 2/4 拍,的面右脚在前竖叉预备. a 向前压 8x8 拍,前 4x8 双手扶的,后 4x8 双手变三位手. b 向后压 8x8 拍,前 4x8 拍双手扶的,后 4x8 拍左手扶的,右手三位手. c 变横叉4x8拍,身体往
4、前趴.然后变反面.教学要求：腿要直,脚背绷直,上身直立,不能掀胯,节奏要精确.（ 3）踢腿练习：音乐节奏2/4拍.同学依次站在把杆前做预备.前、旁、后,各4x8 拍,反面一样.要求：脚背带动,快起慢落.2把上擦的组合（ 1）老师完整示范：钢琴伴奏预备2/4 拍.双手扶把,一位站好预备.动作过程： a右脚由脚后跟带动向前擦出,脚尖点的整条腿可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - -
5、- - - - - - - -学习好资料欢迎下载外开,1x4 拍完成前擦动作, 然后由脚尖带动擦回一位, 1x4 拍完成擦回动作.重复两次动作.b右脚脚背带动脚后跟推动擦的到旁脚尖点 的, 1x4拍完成旁擦动作,由脚后跟带动往回收到一位,脚尖不得离 开的面 1x4 拍收回.重复两次动作,其次次擦回收五位站立.c 由脚尖带动,在脚弓的推动下,往后擦出到后,脚尖点的,1x4拍完成动作.重复动作两次. d 右脚后擦的脚尖点的, 1x4 拍擦出, 右脚脚尖点的整条腿保持绷直,膝盖不能弯由后环动到旁点的,1x2拍完成,右脚收回一位, 1x2 拍完成.（ 2）同上做反面（ 3）教学要求： a 留意一位站立
6、的姿势和上身的掌握.b 做动作时留意动作的极度舒展.3. 同学动作示范个别同学示范练习,其他同学排成一排观摩.在观摩前老师提出要求：在同学示范的时候观摩的同学找出同学的优点和问题,并想方法争论解决.4. 同学练习同学进行分组练习.在练习的过程中老师指出问题,再次强调动作重点.5. 放松练习同学集中,老师带领同学做一些放松运动,用时协作上美丽的音乐让同学放松紧急的身心.6布置课后练习可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载八课堂小结老师对同学的表现赐予评判,对同学的积极表现赐予夸奖,对同学的不足之处准时指出.老师在积极的气氛中宣布本节课终止,师生再见.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载