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1、 各位朋友，你各位朋友，你们好们好!欢迎大家来欢迎大家来到首都北京，我姓到首都北京，我姓张，大家叫我小张张，大家叫我小张就可以了。非常高就可以了。非常高兴今天能够陪同各兴今天能够陪同各位一起游览从前皇位一起游览从前皇帝祭天的地方帝祭天的地方天坛。现在就让我天坛。现在就让我们沿着当年皇帝登们沿着当年皇帝登坛的路线开始游览，坛的路线开始游览，请大家跟我走。请大家跟我走。 (1)确定自己要介绍的确定自己要介绍的“世界遗产世界遗产”。 (2)选取最有特色的内容向大家介绍。选取最有特色的内容向大家介绍。（3)提示参观游览的注意事项。提示参观游览的注意事项。 从自身做起，恪守公德，讲究礼仪，文明游从自身做
2、起，恪守公德，讲究礼仪，文明游览，安全出行，摒弃不良习惯，注意言谈举止；览，安全出行，摒弃不良习惯，注意言谈举止； 自觉遵守自觉遵守中国公民旅游文明行为公约中国公民旅游文明行为公约，遵，遵法规、守秩序、讲卫生、爱护环境和公共设施，争法规、守秩序、讲卫生、爱护环境和公共设施，争做文明和友谊的传播者做文明和友谊的传播者。 大家好，很荣幸能当你们的导游，大家可以叫大家好，很荣幸能当你们的导游，大家可以叫我我导游，这次我们到的是世界遗产之一导游，这次我们到的是世界遗产之一乐乐山大佛。好，我们出发吧！山大佛。好，我们出发吧！ 游客们，这里是乐山港码头，请看对面的山，游客们，这里是乐山港码头，请看对面的山
3、，那就是凌云山。请仔细观察，那是乐山的巨型睡佛，那就是凌云山。请仔细观察，那是乐山的巨型睡佛，又叫隐形睡佛。它位于乐山城侧的三江汇流处，形又叫隐形睡佛。它位于乐山城侧的三江汇流处，形态逼真的佛头、佛身、佛足由乌尤山、凌云山、东态逼真的佛头、佛身、佛足由乌尤山、凌云山、东岩连襟而成，南北直线距离约岩连襟而成，南北直线距离约1300余米，头南足北余米，头南足北仰卧在三江之滨。巨型睡佛的胸部就是世界有名的仰卧在三江之滨。巨型睡佛的胸部就是世界有名的乐山大佛，形成了乐山大佛，形成了“佛中有佛佛中有佛”的奇观。的奇观。 游客们，我们游客们，我们来到了大佛的脚下，来到了大佛的脚下，请往上看，大佛高请往上看
4、，大佛高71米，肩宽米，肩宽24米，米，头直径头直径10米，耳朵米，耳朵有有7米，劲高米，劲高3米，米，指长指长8.3米，眉毛和米，眉毛和鼻子的长度是鼻子的长度是5-6米，米，嘴巴和眼睛的长度嘴巴和眼睛的长度3.3米，头上有米，头上有1021个发根。现在大家个发根。现在大家亲眼目睹了，名不亲眼目睹了，名不虚传吧！虚传吧！ 据传：乐山大佛开凿于唐据传：乐山大佛开凿于唐玄宗开元初年。当时，岷江、玄宗开元初年。当时，岷江、大渡河、青依江汇合于此，水大渡河、青依江汇合于此，水流直冲凌云山脚，势不可挡，流直冲凌云山脚，势不可挡，洪水季节水势更猛，过往船只洪水季节水势更猛，过往船只常触壁粉碎。凌云寺的名僧
5、海常触壁粉碎。凌云寺的名僧海通见此甚为不安，于是发起修通见此甚为不安，于是发起修造大佛。一使石块坠江减缓水造大佛。一使石块坠江减缓水势，二借佛力镇水。海通募集势，二借佛力镇水。海通募集20年，筹得一笔款项。海通去年，筹得一笔款项。海通去世后，剑南川西节度使韦皋，世后，剑南川西节度使韦皋，征集工匠，继续开凿，历时征集工匠，继续开凿，历时90年大佛终告完成。年大佛终告完成。 “佛是一座山，山是一尊佛是一座山，山是一尊佛；带领群山来，挺立大江佛；带领群山来，挺立大江边。边。”他造型庄严，设计巧妙，他造型庄严，设计巧妙，以它不变的体态和姿容，给人以它不变的体态和姿容，给人以无穷的思索和遐想。据传：以无
6、穷的思索和遐想。据传：他老人家为镇住水妖，历经他老人家为镇住水妖，历经千年风霜雪雨，自今仍端坐千年风霜雪雨，自今仍端坐在滔滔江水畔，静观人间沧在滔滔江水畔，静观人间沧海桑田。他老人家建国后两海桑田。他老人家建国后两次显灵，次显灵，1963年乐山地区年乐山地区饿死人无数，飘尸从老人家饿死人无数，飘尸从老人家眼前流过，老人家不忍看，眼前流过，老人家不忍看，一夜之间闭上了眼睛。所以，一夜之间闭上了眼睛。所以，现在你们手里拿的大佛是闭现在你们手里拿的大佛是闭上了双眼的。上了双眼的。1996年被联年被联合国教科新文组织列为世界合国教科新文组织列为世界级的文化与自然遗产，他当级的文化与自然遗产，他当之无愧
7、地成为世界级的璀灿之无愧地成为世界级的璀灿明珠。明珠。 我的介绍到此结束，以我的介绍到此结束，以下请你们慢慢欣赏大佛。请下请你们慢慢欣赏大佛。请不要在景区乱涂乱画，爱护不要在景区乱涂乱画，爱护景区的一草一木，谢谢！景区的一草一木，谢谢！ (1)导游词有哪些内容导游词有哪些内容? (2)导游词在语言上、写作顺序上有什么特点导游词在语言上、写作顺序上有什么特点?导游词的具体内容，一般有前言、总述、分述、结尾四个部分。导游词的具体内容，一般有前言、总述、分述、结尾四个部分。 内容真实、语言生动、言之有序、适时提示。内容真实、语言生动、言之有序、适时提示。 各位游客大家好，欢迎你们到北京颐和各位游客大
8、家好，欢迎你们到北京颐和园来游玩，我是颐和园旅游公司的导游，大家园来游玩，我是颐和园旅游公司的导游，大家可以称我为可以称我为“小廖小廖”，非常荣幸能为大家提供，非常荣幸能为大家提供服务，希望在我的陪伴下，能让您度过愉快的服务，希望在我的陪伴下，能让您度过愉快的一天，也能让您真正感受到颐和园这座皇家园一天，也能让您真正感受到颐和园这座皇家园林的魅力。林的魅力。 颐和园位于北京西郊，原为封建帝王的颐和园位于北京西郊，原为封建帝王的行宫花园。原来的名字叫好山园。清乾隆时改行宫花园。原来的名字叫好山园。清乾隆时改为清漪园。为清漪园。1860年被英法联军所毁。年被英法联军所毁。1888年年慈禧太后挪用军
9、费重建，改名颐和园。颐和园慈禧太后挪用军费重建，改名颐和园。颐和园总面积总面积290万平方米，拥有宫殿园林建筑万平方米，拥有宫殿园林建筑3000余间，湖水面积约占四分之三。园中景象万千。余间，湖水面积约占四分之三。园中景象万千。万寿山丛林葱郁，昆明湖碧水荡漾，构成一幅万寿山丛林葱郁，昆明湖碧水荡漾，构成一幅美丽的皇家园林画卷，是世界著名的旅游胜地。美丽的皇家园林画卷，是世界著名的旅游胜地。 我先带大家去长廊游玩。我先带大家去长廊游玩。 进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。长廊长廊。长廊长728米，分成米，分成273间。每一间的横槛上都间。每一
10、间的横槛上都有五彩的画，画着人物、动物、花草、风景，几千幅有五彩的画，画着人物、动物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木，这一画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种花又开了。其中人物故事画最引种花还没谢，那一种花又开了。其中人物故事画最引人注目。那就请游客们细细观赏吧！人注目。那就请游客们细细观赏吧！ 穿过长廊，就来到万寿山脚下，万寿山地处颐和穿过长廊，就来到万寿山脚下，万寿山地处颐和园的中心部位。南临昆明湖。山上建有佛香阁、排云园的中心部位。南临昆明湖。山上建有佛香阁、排云殿等，山上树木葱浓，宫殿金碧辉煌，是宫庭功能、殿等，山上树木葱浓，宫殿
11、金碧辉煌，是宫庭功能、宗教功能、园林功能的集中体现。这里建筑宏伟，风宗教功能、园林功能的集中体现。这里建筑宏伟，风景秀丽，充分展示了皇宫御苑的皇家气派。各位游客景秀丽，充分展示了皇宫御苑的皇家气派。各位游客不妨亲自登山，既锻炼了身体，又能沿途欣赏好风景。不妨亲自登山，既锻炼了身体，又能沿途欣赏好风景。 接下来我向大家介绍昆明湖。昆明湖面积约接下来我向大家介绍昆明湖。昆明湖面积约200多万平方米。湖边围着长长的堤岸，湖沿有石舫，湖多万平方米。湖边围着长长的堤岸，湖沿有石舫，湖上有好几座式样不同的石桥，其中十七孔桥最引人注上有好几座式样不同的石桥，其中十七孔桥最引人注目，桥上有上百根石柱，石柱上都
12、刻着各种各样、天目，桥上有上百根石柱，石柱上都刻着各种各样、天然成趣的数百只狮子，它们率真大胆，美不胜收，有然成趣的数百只狮子，它们率真大胆，美不胜收，有的正在绣球上灵巧地做着各种优美的动作，有的几只的正在绣球上灵巧地做着各种优美的动作，有的几只狮宝宝嬉戏在狮妈妈周围，欢蹦乱跳，尽情玩耍，狮狮宝宝嬉戏在狮妈妈周围，欢蹦乱跳，尽情玩耍，狮妈妈慈爱地抚摸着小宝宝，眼里流露出欢欣的喜悦，妈妈慈爱地抚摸着小宝宝，眼里流露出欢欣的喜悦，金色的阳光洒在这些狮子们身上，像给予它们一种生金色的阳光洒在这些狮子们身上，像给予它们一种生命力，传续着人间动人的故事。走在桥上，可以看到命力，传续着人间动人的故事。走在
13、桥上，可以看到湖岸柳树成行，湖光山色，风景迷人，是颐和园最有湖岸柳树成行，湖光山色，风景迷人，是颐和园最有名的景点。走过十七孔桥，就可以观赏湖中小岛上的名的景点。走过十七孔桥，就可以观赏湖中小岛上的绚丽风景，那里别有一番情趣。绚丽风景，那里别有一番情趣。 这里的美景真是说也说不尽，道也道不完，用这里的美景真是说也说不尽，道也道不完，用“举世无双，独一无二举世无双，独一无二”来形容她一点也不过分，她来形容她一点也不过分，她就像一颗璀璨的明珠，她的大气，她的精致，她浓郁就像一颗璀璨的明珠，她的大气，她的精致，她浓郁的人文底蕴深深地吸引着中外游客。小廖我真诚地希的人文底蕴深深地吸引着中外游客。小廖我
14、真诚地希望您能在这得到美的享受，祝您玩得开心，游得尽兴。望您能在这得到美的享受，祝您玩得开心，游得尽兴。 (1)确定自己要介绍的确定自己要介绍的“世界遗产世界遗产”。 (2)选取最有特色的内容向大家介绍。选取最有特色的内容向大家介绍。（3)提示参观游览的注意事项。提示参观游览的注意事项。 1、一读、找错字、错标点；、一读、找错字、错标点；2、二读、找病句，用得不恰当的词；、二读、找病句，用得不恰当的词；3、三读、画出好词好句；、三读、画出好词好句；4、四读、看内容是否与习作要求相符；、四读、看内容是否与习作要求相符；5、五读、写出自评价语。、五读、写出自评价语。知道好作文是要多次修改的。知道好作文是要多次修改的。导游词的语言应该通俗易懂。导游词的语言应该通俗易懂。多读课外书能积累好词好句。多读课外书能积累好词好句。怎样才能把文章写具体。怎样才能把文章写具体。