《氧气的制取课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《氧气的制取课件.ppt（21页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 制取氧气新课导入新课导入 氧气是我们日常生活中不可缺少的物质，它具有广泛的用途，如急救病人、电氧焊、炼钢等都需要较为纯净的氧气，如何制取氧气？ 通过化学反通过化学反应制取氧气应制取氧气从环境中获取从环境中获取现成的氧气现成的氧气工业制取氧气工业制取氧气空气 液态空气 加压降温蒸发氮气液态氧（贮存于钢瓶中）氧气的工业氧气的工业制法图制法图 1思考：你认为下列哪些物质不能作为实验室制取氧气的反应物？依据是什么？ 1、水 ( H2O ) 2、二氧化碳（CO2） 3、氯化钠（NaCl)） 4、高锰酸钾（KMnO4） 5、过氧化氢（ H2O2） 6、甲烷（CH4） 2思考：某同学认为：确定实验室制取气
2、体的化学反应时，应考虑以下几个方面的因素。你是否同意他的观点？你还考虑了哪些因素？ A、原料是否容易获得 B、实验条件是否容易控制 C、实验装置是否容易装配 D、实验操作是否安全可靠节能、环保等3思考：选择气体发生装置和收集装置的依据分别是什么？ 选择气体发生装置的依据分别是反应物的状态和反应条件；反应物都是反应物都是固体固体，反应需要反应需要加热加热反应物是反应物是固体和固体和液体的混合物，液体的混合物，反应反应不需要加热不需要加热固液不加热型固液不加热型固固加热型固固加热型 气体收集装置主要考虑溶解性和气体的密度。气体收集装置气体收集装置排水法排水法不易溶于水或难不易溶于水或难溶于水且不与
3、水溶于水且不与水反应的气体反应的气体向上排空气法向上排空气法密度比空气大密度比空气大且不与空气成且不与空气成分发生反应的分发生反应的气体气体向下排空气法向下排空气法密度比空气小密度比空气小且不与空气成且不与空气成分发生反应的分发生反应的气体气体 资料资料 1、KMnO4高锰酸钾是一种紫黑色的固体，在加热时能产生氧气，成本较高 2、H2O2过氧化氢又称双氧水，是一种无色的液体，常温下就可生成氧气和水，反应速度适中，价格低廉 H2O水在通电的条件下能产生氧气，成本高，反应速度太慢。 CO2在植物进行光合作用时可产生氧气，但速度慢，并不便于收集。 所以，实验室利用过氧化氢制取氧气是比较符合环保、安全
4、要求的常用方法。 (1)演示实验演示实验25 1、过氧化氢分解法制氧气。、过氧化氢分解法制氧气。 （2）实验实验编号编号现象现象原因原因(1)(2)木条不能木条不能复燃复燃过氧化氢溶液常温过氧化氢溶液常温下极少氧气放出下极少氧气放出剧烈反应剧烈反应,有大量气有大量气泡产生泡产生,木木条复燃条复燃过氧化氢溶液中加入过氧化氢溶液中加入二氧化锰时分解加速二氧化锰时分解加速演示实验演示实验 待编号待编号B试管中没有试管中没有气泡时重新加入过氧化氢溶液，气泡时重新加入过氧化氢溶液，观察现象。并重复多次观察现象。并重复多次 小资料1、将反应后的二氧化锰过滤、干燥、称量，发现二氧化锰的质量不发生改变.2、将称量后的二氧化锰再次放入过氧化氢溶液中，发现有大量气泡冒出，该气泡能使带火星的木条复燃。 加热高锰酸钾制取氧气高锰酸钾 锰酸钾二氧化锰氧气加热棉花的作用：棉花的作用：防止高防止高锰酸钾粉末进入导管。锰酸钾粉末进入导管。思考：二氧化锰思考：二氧化锰在该反应在该反应中作中作 剂，起剂，起 作用。作用。加热氯酸钾制取氧气氯酸钾 氯化钾氧气二氧化锰加热催化催化催化催化了解工业制氧课堂小结课堂小结知道氧气的检验理解催化剂的作用知道如何实验制氧