初中英语作文写作步骤(3页).doc

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1、-初中英语作文写作步骤-第 2 页一、作文做题步骤:1 审题:审清作文体裁(类型)时态、人称等细节;2 列提纲(文章结构框架):分几段,以及每段大体内容;3 写作:在提纲的基础上补充要点;4 复查:2遍1遍看查拼写、语法、标点等问题;2遍不出声读查,靠语感检查语句是否通顺、连贯等;5 誊抄:不允许做任何的更改。二、作文一般框架: 文章分3段:(1)综述:概括性强,最多2句话引入主题;(2)正文主要内容:层次性强,一定要有过渡型连接词。最多展开3个方面,每个方面最多2句话;(3)结尾:紧扣主题,2句话内结束,尽量升华。Beginning 开头: topic sentence 主题句-说出文中的要

2、点、核心问题Middle 正文 :supporting sentences支持句-用例子、实事或数据围绕主题开展叙述、讨论Ending 结尾: concluding sentence 结论句-对全文的总结和概括。1. Learning EnglishAs we all know, English becomes more and more popular/ important.Many people say its difficult to learn English.But I dont think so.2. To be a volunteer for the 26th Universia

3、de As we all know, the 26th Universiade is coming soon. I want to be a volunteer for it.A volunteer plays an important part in the 26th Universiade. 3. A School Trip I will never forget the school trip last week.三、正文:巧用连接词,赋予语言灵气按事情发展的先后或时间顺序 1)Firstly, Secondly, Thirdly 2)first, then/next, after th

4、at/ next, finally3) soon, suddenly, at that moment , as soon as, from now on, at the same time, not.until, before, after, when , while, during表示并列not only. but also, both. and, either .or, neither.nor,on the one handon the other hand表示举例或补充1)for example 2)besides / whats more/ whats worse表示转折 howeve

5、r, but,although, instead (of)表示原因 thanks to, because of,because表示结果 as a result, so ,so.that, such.that, 表目的 in order to, so that表比较 the same as, as.as., than, of all五、结尾画龙点睛,首尾呼应1. 与开头呼应,再次重申自己的观点, 注意避免重复句式。2. 结尾经典词组、句型: At last/ Finally . 最后In a word, . 总而言之In short, . 简言之 We hope that 我们希望Lets tr

6、y our best to .I believe if we can., . will be . What a .! / How.! Keeping healthyLets try our best to keep healthy. In short, its important to have good habits and keep healthy.Helping othersI believe if we can help others, the world will be more and more beautiful.To be a green consumer knsjum消费者Lets try our best to be a green consumer. In one word, its necessary for us to protect the environment.BeijingHow beautiful Beijing is!Why not come to Beijing and enjoy yourself?中考作文高分秘诀 1. 谋篇布局篇章结构(三段式) 2. 化繁为简降低难度、减少错误 3.化简为繁赋予语言灵气(连接词的使用、感叹句、反意疑问句、被动语态、名言

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