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1、-猜谜语-第 8 页3岁宝宝启蒙书 猜谜语适合年龄：3岁册数：10册/套大纲封面：1P封底：1P正文：14P1. 狮子/大象2. 猫/狗3. 公鸡/天鹅4. 青蛙/蝌蚪5. 荷花/向日葵 6. 茄子/西红柿7. 大蒜/花生8. 西瓜/葡萄9. 太阳/星星10. 雨/彩虹11. 露/雪12. 皮球/不倒翁13. 蜡笔/橡皮14. 自行车/洒水车形式：每页两个谜语：图+谜面（附拼音）+谜底（附拼音）+小提示内容1. 上：图：谜语狮子谜面（附拼音）：胡子蓬蓬松，样子真威风， 张嘴一声吼，百兽全发抖。（打一种动物） 谜底(附拼音)：狮子下：图：谜语大象谜面（附拼音）：耳朵像扇子，鼻子像管子，腿儿像柱子
2、，尾巴像辫子。（打一种动物）谜底（附拼音）：大象小提示：野生动物在现实生活中并不常见，家长可以带孩子参观动物园，让孩子对这些动物有进一步的认识和了解。2. 上：图：谜语猫谜面（附拼音）：小小年纪胡子翘，开口就说喵喵喵，爱洗脸呀爱梳毛，老鼠见了赶紧逃。（打一种动物）谜底（附拼音）：猫下：图：谜语狗谜面（附拼音）：名字叫小花，喜欢摇尾巴，夜晚睡门口，小偷最怕它。（打一种动物）谜底（附拼音）：狗小提示：家长在念谜语时，可以和孩子一起模仿动物的叫声或动作，让孩子联想到平时的所见所闻，从而猜出谜底。3. 上：图：儿歌大公鸡谜面（附拼音）：红花头上戴，彩衣不用裁，清晨唱支歌，千门万户开。（打一种动物）谜底
3、（附拼音）：公鸡下：图：唐诗咏鹅插图（把人修掉）谜面（附拼音）：头戴红红帽，身穿白白袄，能在天上飞，能在水上漂。（打一种动物）谜底（附拼音）：天鹅小提示：家长可以让孩子先认识这些动物，并告诉孩子它们的不同习性和特点，让他对这些动物有一定认识后再猜谜。4. 上：（分左右两栏）谜面（附拼音）：小黑豆，水中游， 大脑袋，长尾巴， 成群结队找妈妈， 妈妈唱歌呱呱呱。 （打一种动物）谜底（附拼音）：蝌蚪谜面（附拼音）：一个小小游泳家，说起话来呱呱呱，小时有尾没有脚，大了有脚没尾巴。（打一种动物）谜底（附拼音）：青蛙下：图：儿歌青蛙小提示：猜谜时，家长可以和孩子一起模仿青蛙的叫声和动作，让孩子产生兴趣，并
4、要耐心和他解释青蛙和蝌蚪的联系与不同。5. 上：图：唐诗池上（把人和船修掉，荷花颜色适当调鲜艳些）谜面（附拼音）：美丽小姑娘，身穿粉衣裳，坐在水中央，划船不用桨。（打一种植物）谜底（附拼音）：荷花下：图：儿歌向日葵插图谜面（附拼音）：个儿高，脸儿大，长绿叶，开黄花。每天围着太阳转，结了籽儿把油榨。（打一种植物）谜底（附拼音）：向日葵小提示：家长要让孩子先了解这些植物的特点，例如向日葵会跟着太阳转，而荷花生长在水中等等。让孩子有一定认识后再进行猜谜。6. 上：图：谜语茄子谜面（附拼音）：紫色叶子紫色树，紫色树上开紫花，紫花落了结紫瓜，紫瓜里面包芝麻。（打一种蔬菜）谜底（附拼音）：茄子下：图：谜语
5、西红柿谜面（附拼音）：好像苹果逗人爱，好像柿子没有盖，又酸又甜营养好，能当水果能做菜。（打一种蔬菜）谜底（附拼音）：西红柿小提示：这些蔬菜在生活中较为常见，家长可以让孩子仔细观察这些蔬菜的特点，这样更易于孩子在谜底与谜面间产生联想。7. 上：图：谜语大蒜谜面（附拼音）：兄弟七八个，围着柱子坐，听说要分家，衣服都扯破。（打一种蔬菜）谜底（附拼音）：大蒜下：图：谜语花生谜面（附拼音）：麻屋子，红帐子，里面睡个白胖子。（打一种植物）谜底（附拼音）：花生 小提示：这些蔬菜和植物是孩子较为熟悉的，家长平时可以一边和孩子猜谜，一边教他认识这些蔬菜植物，这样更利于孩子思考。8. 上：图：谜语西瓜谜面（附拼音
6、）：身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的儿子多，个个黑脸膛。（打一种水果）谜底（附拼音）：西瓜下：图：谜语葡萄谜面（附拼音）：弯弯树，弯弯藤，藤上挂着水晶铃，水晶铃，亮晶晶，有的紫来有的青。（打一种水果）谜底（附拼音）：葡萄 小提示：水果是孩子较为熟悉的食物之一，家长可以在吃水果时与孩子猜谜，同时让他仔细观察水果的特点，这样孩子更容易猜出谜底。9. 上：图：儿歌太阳谜面（附拼音）：天上一个红娃娃，每天一早就出发，从东往西走一趟，傍晚回到西山下。（打一种自然物）谜底（附拼音）：太阳下：图：儿歌小星星2谜面（附拼音）：天上许多小淘气，夜晚一直不休息。一闪一闪眨眼睛，千颗万颗数不清。（打一种自然物）谜底（附
7、拼音）：星星 小提示：家长可以让孩子观察太阳、月亮和星星等自然物，再讲相关的神话故事给他听，这不仅能提起孩子的兴趣，还可以丰富他的想象力。但要注意别让孩子裸眼看太阳。10. 上：图：谜语雨谜面（附拼音）：千条线，万条线，数不清，剪不断，落在田里秧苗绿，落到河里看不见。（打一种自然现象）谜底（附拼音）：雨下：图：谜语彩虹谜面（附拼音）：弯弯一座桥，架在半天腰，七色排得巧，雨后才见到。（打一种自然现象）谜底（附拼音）：彩虹小提示：请孩子仔细观察图中的彩虹，说说它的形状和颜色。家长可以在下雨时，让孩子注意观察当时的景物，丰富他的感性认识。11. 上：图：儿歌小露珠谜面（附拼音）：透明小珍珠，叶子当摇
8、床，用手捧不起，用线穿不上。（打一种自然现象）谜底（附拼音）：露珠下：图：儿歌小雪花（适当加多些雪花）谜面（附拼音）：像糖它不甜，像盐又不咸，冬天才会有，空中落下来。（打一种自然现象）谜底（附拼音）：雪小提示：家长在平时可以让孩子观察一些自然界的现象，当孩子有疑问时，给予一些指导，让孩子对这些自然现象有一定了解后再进行猜谜。 12. 上：图：儿歌光脚丫谜面（附拼音）：一个娃娃，圆头胖脑。用手一拍，跳得老高。（打一种玩具）谜底（附拼音）：皮球下：图：儿歌不倒翁谜面（附拼音）：一个胖小孩，没手也没脚，用手推一推，摇头又晃脑。（打一种玩具）谜底（附拼音）：不倒翁小提示：玩具是孩子非常熟悉的东西，家长
9、可以结合图片或实物，和孩子一边玩一边猜，让孩子更容易猜出谜底。13. 上：图：儿歌学画画（左边的东西可以修掉）谜面（附拼音）：一排小孩身细长，五颜六色真漂亮。纸上留下彩道道，画出山水和花鸟。（打一种文具）谜底（附拼音）：蜡笔下：图：儿歌小橡皮谜面（附拼音）：香香甜甜不是糖，有的长来有的方，擦擦抹抹会变小，写了错字它帮忙。（打一种文具）谜底（附拼音）：橡皮小提示：文具是孩子比较熟悉的东西，猜谜时家长可以结合实物，并给予适当的提示，让孩子猜出谜底。14. 上：图：谜语自行车谜面（附拼音）：圆圆兄弟一般高，一前一后比赛跑，其实相差只一步，就是总也追不到。（打一种交通工具）谜底（附拼音）：自行车下：图：儿歌洒水车谜面（附拼音）：车上背个大铁箱，乘客货物都不装。开在路上下小雨，尘土不再乱飞扬。（打一种交通工具）谜底（附拼音）：洒水车小提示：很多孩子都喜欢车子，家长可以在平时让孩子观察各种车子的特点，并跟他说说不同车子的功能和用途。