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1、-微生物期末考试题含答案-第 4 页一、选择题 1. 芽胞细菌的繁殖主要依靠:A. 芽胞 B. 二分裂法 C. 出芽 D. 有性生殖2. 下列微生物属于原核微生物的是：A. 细菌 B. 霉菌 D. 酵母菌 D. 绿藻3. G+细菌细胞壁的结构为一层，含有的特有成分是:A. 脂多糖 B. 脂蛋白 C. 磷壁酸. D. 核蛋白4. 细菌的鞭毛是:A. 细菌运动的唯一器官 B. 细菌的一种运动器官C. 细菌的一种交配器官 D. 细菌的繁殖器官5. 细菌的细胞核是:A. 裸露的DNA分子B. DNA与组蛋白结合的无核膜包围的染色体C. RNA与组蛋白结合的无核膜包围的染色体D. DNA与组蛋白结合的有
2、核膜包围的染色体6. 细菌的大小以 ( ) 为单位量度.A. cm B. nm C. mm D. um7. 病毒壳体的组成成份是：A. 核酸 B. 蛋白质 C. 多糖 D. 脂类8. 病毒含有的核酸通常是：A. DNA 和 RNA B. DNA 或 RNA C. DNA D. RNA9. 硝化细菌的能量来自：A. 底物水平磷酸化 B.电子传递磷酸化（氧化磷酸化）C. 光合磷酸化 D.光能10. 测微生物活菌数通常采用：A平板计数法 B.滤膜计数法 C .液体计数法 D.比例计数法11. 自然界中的细菌, 形态各种各样, 其中种类最多的是:A. 球菌 B. 螺旋菌 C. 放线菌 D. 杆菌12.
3、 原核细胞中特有的C源贮藏颗粒是:A. 异染粒 B. 肝糖粒 C. 淀粉粒 D. 聚- 羟基丁酸13. 放线菌的菌体呈分枝丝状体, 因此它是一种:A. 多细胞的真核微生物 B. 单细胞真核微生物C. 多核的原核微生物 D. 无壁的原核微生物14. 在细菌细胞中能量代谢场所是:A. 细胞膜 B. 线粒体 C. 核蛋白体 D. 质粒15. 病毒的大小以( )为单位量度.A. cm B. nm C. mm D. um16. E.coli T4噬菌体的典型外形是：A. 球形 B. 蝌蚪形 C. 杆状 D. 丝状17. 病毒衣壳的组成成份是：A. 核酸 B. 蛋白质 C. 多糖 D. 脂类18.下面属于
4、后生动物的是（ ）A.草履虫 B.太阳虫 C.绿眼虫 D.轮虫19.细菌的芽胞是（ ）A.一种繁殖方式B.细菌生长发育的一个阶段 C.一种运动器官 D.一种细菌接合的通道20.在下列原核生物分类中,属古细菌的是:A.大肠杆菌 B.枝原体 C.放线菌 D.产甲烷细菌21.下列微生物属于原核微生物的是:A.细菌 B.霉菌 C.酵母菌 D.单细胞藻类22.细菌芽胞抗热性强是因为含有:A.聚-b-羟基丁酸 B.2,6-吡啶二羧酸 C.氨基酸 D.胞壁酸23.酵母菌的菌落类似于:A.霉菌菌落 B.链霉菌菌落 C.细菌菌落 D放线菌菌落24.指出错误的回答，真核微生物包括:A.真菌 B.藻类（蓝藻除外）
5、C.枝（支）原体 D.原生动物25.硝化细菌是:A.化能无机营养菌。 B.化能有机营养菌。 C.光能营养菌。26.在下列微生物中_能进行产氧的光合作用。A.链霉菌 B.蓝细菌 C.紫硫细菌 D.绿硫细菌27.杀死所有微生物的方法称为:A.消毒 B.灭菌 C.防腐 D.化疗28.自养型微生物和异养型微生物的主要差别是：A.所需能源物质不同 B.所需碳源不同C.所需氮源不同29. 在使用显微镜油镜时,为了提高分辨力,通常在镜头和盖玻片之间滴加( ) A.二甲苯 B.水 C.香柏油 D.甘油30.下面属于后生动物的是（ ）A.草履虫 B.太阳虫 C.绿眼虫 D.轮虫二、判断题1.稀释平板测数时,细菌
6、计数的标准是选择每皿中菌落数在30-300个之间的稀释度进行计数。对2. 芽孢有极强的抗热，抗辐射，抗化学物和抗静水压的能力，同时具有繁殖功能。错3.四联球菌、八叠球菌、葡萄球菌均是多细胞的微生物。错4. 亚硝酸细菌通过氧化氨为亚硝酸过程中取得细胞生长所需的能量。对5. 真菌的最适生长条件是pH偏碱性。错6. 病毒不表现生长特性。对7.革兰氏阳性菌和阴性菌的差异在于细胞壁的构造和成分的不同。对8.组成微生物细胞的化学元素来自微生物生长所需要的营养物质。对9.基团转位运输方式中,除了在运输过程中物质发生化学变化这一特点外,其它特征均与主动运输方式相同。10.空气是微生物栖息繁殖的良好环境。错三、解释名词1.单纯扩散、促进扩散2.化能自养菌、光能自养菌3.好氧活性污泥4.芽孢5.堆肥化四、问答题1.何谓细菌菌落？细菌的菌落有那些特征？2.用细菌细胞壁的结构和化学组成解释革兰氏染色机制。3.什么是微生物? 它包括哪些类群?4.比较好氧呼吸、无氧呼吸与发酵的主要异同点。5.细菌的生长曲线分为几个时期，每个时期各有什么特点?6.何谓原生动物？分几纲？代表种是什么？ 7. 试述划分微生物营养类型的依据，各举一例微生物说明。8. 微生物有哪些共同特性？ 试举例分析其利弊。