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1、-少先队活动设计案例(安全教育)-第 - 8 - 页少先队活动设计案例 校园安全记心中南宁市卫国小学五（1）中队主题队会 一、活动目的 1、通过本次活动，学习、掌握一些校园安全知识，增强队员安全意识。用诗朗诵、知识竞赛等形式巩固并扩展队员对“自护”知识的理解和运用，培养队员各方面的能力。 2、形成学习、宣讲校园安全知识的氛围，为队员的健康成长打好基础。 二、活动形式：展示资料、图片，诗朗诵，知识竞赛，倡议书。 三、活动准备： 1、召开队会动员大会，广泛收集材料。 2、组织材料，排练节目，使每个队员都参与到活动中来。 3、校园文明督导员在校园捕捉存在不安全隐患的镜头。 4、教室布置：教室前的黑板
2、中间画成心型，写上主题并适当点缀。 四、活动过程：（一）检查人数1、报告人数：四个小队长向中队长报告人数，中队长向辅导员请示。2、中队长：（全体立正）“报告辅导员，五（1）中队原有43人，实到43人，无队员缺席，各项准备工作均已完成，请允许我们开会，报告完毕。” 辅导员回答：“接受你的报告，希望你们认真开好本次中队会，预祝你们成功。” （二）开展队会 中队长：我宣布五（1）中队“校园安全记心中”主题中队会现在开始” 第一项：出旗 中队长：“敬礼、礼毕”（旗手进场奏乐） 第二项：唱队歌“唱中国少年先锋队队歌”（配乐、指挥） 第三项：请主持人讲话 （三）活动过程 （男、女主持人上场） 主持人（男)
3、：尊敬的老师，亲爱的同学们， （合）大家好！ （女）卫国小学五（1）中队“校园安全记心中”主题中队会 （合）现在开始。 （男）：我们是21世纪的主人，是祖国的未来、民族的希望。 （女）：我们的健康成长不但是家人的希望，更是国家的需要。 （男）：我们的安全已经成为领导、老师、家长关注的一个话题。可我们意识到了吗？（女）：听听广播，看看新闻，校园安全事故时有发生，严重影响着我们少年儿童身心健康成长。请看报道：（男）1、陕西省某县城关小学清晨举行周会。7时许，在学校广播和铃声的催促下，教学楼上千名学生争先恐后奔往学校操场集会。学校副校长杨某未将教学楼西边楼梯铁栅门打开，使得二、三、四楼七百多名学生只
4、得全部涌向东楼梯口。学生们下到二楼和一楼楼梯拐弯处时，因楼道电灯末开，跑在前面的学生摸黑与少数上楼放书包的学生相遇，造成双方拥挤，个别身材小的学生跌倒后引起上下楼梯受阻，造成严重拥挤，酿成特大伤亡事故，死亡6至11岁的小学生28人，伤59人。（女）2、2012年月9月13日，学生李飞和其弟李某无证骑乘一辆无牌五羊125型二轮摩托车与一辆大货车相撞，致二人当场死亡的重大交通事故。（男）3、2011年3月13日，某镇村小学的部分学生，晚饭后在学校操场边玩耍，有学生来到桐子果树下，捡到落在地面的桐子果，剥开后吃果仁，先后有47名学生捡吃了桐子果，数量3至10粒不等，晚上9点左右，有学生出现恶心、呕吐
5、、头晕的症状，经老师询问，有同学说是吃了地上捡的桐子果，随后凡吃了桐子果的同学纷纷出现相同的症状。后经调查证实这是一起误食桐子果所导致的中毒事件，共导致47人中毒，无死亡。（女）：听着这触目惊心的一幕幕，你认识到我们应该把安全放在第一位了吗？ （男）：可是，就在我们身边，却存在着安全隐患。下面是我班的校园文明督导员在校园捕捉到的镜头。我们一起来看看存在哪些隐患？ 展示图片课间休息时拥挤的操场有的同学打篮球有的乱跑。 图片（女）上下楼梯跑 图片（男）楼道站队推人 记者采访：（记者上）我是红领巾广播站的记者，我来采访采访大家：谁能说一说自己以前哪些方面做得不好，给自己和同学造成了哪些伤害？（某同学
6、因开玩笑与同学打起来，伤了和气等） 记者：请你和同桌的队员说一说看到类似刚才队员所说的安全隐患，我们应该怎么办？ 记者：队员们很诚实，能够坦白地说出自己的不文明行为，说出了见到安全隐患的正确做法，说明你们认识到了这些不文明行为存在的安全隐患。 （男）：在学校里，我们应该怎样做才能保证自己和同学的安全呢？请听自编的快板 小学生要牢记，个人安全数第一 穿戴整齐排队走，不带利器进校园 上下楼梯靠右行，脚步要慢声要轻 你先我让不玩乐，文明花开校园美 集合站队快静齐，不推不挤有秩序 遇到坏人心不慌，多动脑筋想办法 有事先跟老师讲，经师允许再离开 校规班纪要遵守，老师嘱咐记心头 高高兴兴上学来，平平安安笑
7、颜开 （女）：校园安全已明了，安全知识知多少！校园安全知识竞赛现在开始。 小考官：我是五（1）中队的小考官，下面我来考考大家，答对一题得一颗星，答错一题扣一颗星。 必答题 选择题：（1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（ ）A、原谅同学或报告老师，让老师处理。B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。C、据情节给予报复。D、叫家长到学校来教训对方。（2）在预防饮食安全方面做的不妥当的是（ ）A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。D、养成良好的个人卫生。（3）遇到别人打架时（ ）A、
8、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。B、不管他C、去劝阻D、告诉老师（4）遇到火灾时，拨打（ ）A、110 B、119 C、120 D、121 抢答题： 选择题（1）.下课了，不能干什么？A、做游戏 B、在走廊里踢球 C、跳皮筋（2）.上下楼梯怎样行？A、靠右行 B、靠左行 C、左右都可以（3）.如果你正在教室里上课，突然发生了地震，你会怎么做？A、往教室中间站 B 、往课桌底下钻 C、从窗口向楼下跳（4）.如果你在学校里看见许多同学拥挤在一起，不可取的做法是赶紧挤进去看看出了什么事招呼同学去看热闹情况危险，立刻报告老师（5）.下课了，下面的哪些游戏方式容易造成意外伤害在操场上和同学一起跳绳、
9、打篮球在教室捉迷藏攀爬篮球架（6）.打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险身子探出窗外擦玻璃用湿抹布擦灯管把凳子放在桌子上，站在上面清除脏物 判断题：1、使用刀具时，互相比划、打闹。2、用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。3、用手或金属制品去接触插头底部。4、当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。5、用沙子或泥土打仗。6、下雨天，在湿的地面上奔跑。7、站在凳子上往阳台下看。（女）：我们的安全是妈妈的牵挂，是国家的期待。为了家人，更为了国家，每个人每时每刻都要注意啊！（男）：生命诚可贵，安全最重要。平安是福，平安是一首歌，请欣赏配乐诗朗诵：祝你平安融融的春风吹拂着一张张稚嫩的脸寒冬离我们是那么
10、的遥远 杨柳的新枝如婴儿的小手儿燕子唱着春的赞歌飞来了果园里充满了鲜艳与芬芳使蜜蜂和蝴蝶在那里驻足我爱这春天，我爱这世界让那快乐围绕在你我的身旁同学们 你的平安是我真心的祝愿平安 平安放学前老师总要说回家时要注意安全上学前家长总要说要注意安全听 老师的叮咛提醒你要注意安全看 醒目的指示牌告诉你要注意安全请把平安的种子播撒进心田（女）同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻增强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！请中队宣传委员为我们宣读倡议书。（宣传委员）为了你我的生命安全，我们向全体少先队员发出如下倡议：（1）在走廊上行走时，要轻声慢步，
11、不要大声喧哗，不要跑。 （2）不要在教室内跑、追逐打闹和做游戏。（3）在校园内活动时不急跑，不追逐打闹，不做恶作剧。不做有危险的活动和游戏。 （4）上下楼梯精力要集中，靠右行，前后保持一定的距离，不追逐打闹，不前推后拥，更不要滑楼梯。 （5）放学时要随队离校，不在校园停留。 （6）体育课上严格按老师的指导活动，游戏时自觉遵守规则。（男）：最真诚的友谊是期盼，最良好的祝愿是平安（女）：最殷切的牵挂是父母，最美好的时刻是团圆（合）：让我们共同撑起安全的保护伞，感受家的温暖，享受美好的生活。敬爱的老师、亲爱的同学，我们永远祝你平安（祝你平安音乐响起 中队长：第四项：请中队辅导员做总结 队员们，你们这
12、次队会开得很成功。校园文明督导员用镜头做的记录让我们看到了安全的隐患，队员自编的快板让我们认识到了安全的重要性，激烈的知识竞赛告诉我们怎样做才能安全，中队委发出的倡议书提醒我们要增强自我防范能力。我们不光在课堂上要注意安全，在进行户外活动时也要时刻注意安全。正如刚才主持人所说的“平安是福，平安是一首歌”我相信队员们一定会把安全时刻铭记心中。在本次中队会即将结束之际，让我们共同唱响那熟悉的旋律祝你平安，把平安送给你，送给我，送给在座的每一位老师和队员们，也祝愿全世界的好人一生平安，幸福之花永远绽放在生命旅程中。 呼号：中队辅导员：全体起立，准备着，为共产主义事业而奋斗！齐：时刻准备着。（四）活动
13、结束 退旗：中队长：全体起立，敬礼。 中队长：我宣布，五（1）中队 “校园安全记心中”主题中队会到此结束。（五）活动点评: “校园安全记心中”是一个很有实际教育意义的少先队活动。主要针对如今社会环境复杂，周围存在许多不利于学生成长的因素，同时学生的心理、生理都不成熟，社会经验不足，缺少自我保护意识、能力等客观存在的现实而设计的一个主题队会活动。在班内，经常能发现学生安全意识淡薄，课间追逐打闹，你推我桑，上下楼梯横冲直撞等现象，安全意识强弱将直接影响学生的身心健康。这次主题班会，将“安全教育”的教育内容融入队员们乐于参与的实践活动形式之中，通过听、看、说、知识竞赛等手段，让学生认清安全重要性，使他们树立安全意识，掌握安全知识，积极应对校园安全事故起到了良好的教育作用。卫国小学校长：