《小学五年级心理健康教学计划(4页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学五年级心理健康教学计划(4页).doc（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、-小学五年级心理健康教学计划-第 4 页五年级心理健康教育教学计划一、指导思想 认真贯彻党的教育方针，坚持以人为本，根据学生心理、生理发展特点和规律，运用健康教育的理论和方法，培养学生良好的素质，促进身心全面发展。 二、目标和任务 1、目标：努力提高学生的心理素质，培养学生健全人格，帮助学生解决成长过程中遇到的各种心理问题，开发个体潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生全面、健康发展，适应未来社会对人才素质的要求。 2、任务：根据学生的心理特点，有针对性地讲授心理健康知识，开展辅导和咨询活动，帮助学生树立心理健康意识，优化心理品质，增强心理适应能力，预防和缓解心理问题，培养具有创新精神和
2、实践能力，有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 三、主要内容 1、本册书内容共有六个单元，供全年学习，第一学期学习13单元，共11课。第1单元：做学习的主人。第2单元：开发创造力。第3单元：喜欢你自己。2、在健康教育课及日常生活中，宣传普及心理健康知识，使学生树立心理健康意识； 3、要从不同学生身心发展特点出发，循序渐进，设置分阶段的具体教育内容： （1）、主动学习。（2）、培养自己的记忆能力。 （3）、正视自己，扬长避短 。（4）、创造就在我身边 。（5）、培养观察能力。（6）、展开想象的翅膀 。（7）、增强意志力。（8）、怎样避免冲突 。 （9）、学会欣赏自己 。（10）、我们一起做
3、 。（11）、正确评价自己 。四、途径和方法 1、心理辅导课程 2、强化课堂教育的主渠道、主阵地作用。请班主任老师在每个月进行一到两次心理健康教育，让他们也在增进学生心理健康、提高学生心理素质中发挥积极作用。 3、设个别心理辅导 4、在日常教育、教学中渗透心理健康教育 把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动中，寻找心理健康的契机，注重发挥教师在教育教学中人格魅力，建立起民主、平等、相互尊重的新型师生关系。班级、队活动和班主任工作要渗透心理健康教育。 五、附：教学进度表周次时 间主 要 教 学 内 容备注129月1日至9月11日1、做学习的主人349月12日至9月25日2、记忆快餐3、发挥你的优势569月26日至10月9日3、发挥你的优势7810月10日至10月23日4、发明的奥秘91010月26日至11月6日5、智慧的眼睛6、让想象展翅111211月7日至11月20日7、增强意志力131411月21日至12月4日8、喜欢你自己9、我是强者151612月5日至12月18日10、走出自我中心171812月19日至1月1日11、正确评价自己。19201月2日至期末复习考试