书愤课件材料陆游.ppt

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1、温馨提示 课前准备:课本、导学案、双色笔 释放你的激情:挑战最难文艺随笔 课堂目标:激情高效,惜时高效,全力以赴,满江红岳飞,怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。 抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。 三十功名尘与土,八千里路云和月。 莫等闲、白了少年头,空悲切。 靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭? 驾长车、踏破贺兰山缺。 壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。 待从头、收拾旧山河,朝天阙。,书 愤 陆 游,【每日积累】 字形: zhu bn kn zhng 瓜( ) 衰 ( ) 难( ) 伯( ) 成语:判断正误并解释词义 1.有人认为天才之作总是合天地之灵气,妙手偶得,据说蓝色多瑙河就是作者在用 餐时灵感一来随手

2、写在袖口上的。 2碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害,如果不设法加以遏制,必然会威胁 人类生存,全球性大灾难指日可待。,课前检测:【每日积累】,字形: 洲 鬓 堪 仲 成语:判断正误并解释词义 1.妙手偶得:技术高超的人,偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人,出于灵感,即可偶然间得到妙语佳作。 2.指日可待:指日:可以指出日期,为期不远;待:期待。为期不远,不久就可以实现。,诗歌答案: 末尾两句表现了词中人物思绪纷乱、无法排遣的愁情。 是通过人物自身的动作来表现的。回身整理残棋并想续下,借以转移愁情,可又因心事重重,以致犹豫不决,落子迟缓。,自主学习: 情景默写: (1)书愤在今昔

3、对比中更强烈的抒发了岁月蹉跎、壮志难酬情怀的诗句:塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。 (2)书愤中采用蒙太奇手法构成一幅堂堂正正、浩浩荡荡军容画面的诗句:楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。 (3) 书愤中用典明志的诗句是出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。,解释加点的词:,中原北望气如山气:豪情气概 塞上长城空自许 空:徒劳、枉然 千载谁堪伯仲间伯仲:兄弟长幼次序,在这里是衡量人物差等之意。 “书”了哪些事? 北望中原的气概; 两次抗金胜利之役;年事已高、壮志未酬;诸葛亮的建功立业。,合作探究研读剖析,1.作者“愤”什么,表达了诗人的什么情感? 2.书愤所反应的陆游的人生际遇,无疑是一种悲剧,但是这种

4、悲剧不仅是他个人的悲剧,还是整个南宋时代所有抗金爱国志士共同的悲剧。总结此首诗和其诉衷情、辛弃疾破阵子、 岳飞小重山内容和情感上的相同点。,陆游,南宋爱国诗人。字务观,号放翁。山阴人。 生当北宋危亡之际,少年时即深受家庭亲友间爱国思想的熏陶,立下了“上马击狂胡,下马草军书”的志向。,知人论世,绍兴中应礼部试,为秦桧所黜。孝宗即位,赐进士出身,曾任镇江、隆兴通判。乾道八年(1172)入四川宣抚使王炎幕府,投身军旅生活。后官至宝谟阁待制。主张坚决抗金,一直受到投降派的压制。晚年退居家乡,但收复中原的信念,始终不渝。 作品充满强烈的爱国主义激情。,写作背景,书愤写于宋孝宗淳熙十三年(1186),此时

5、他已是61岁的老人。 从淳熙七年起,他罢官在家乡山阴(今浙江绍兴)赋闲了5年,直到这一年春天,又被起用,任命为朝奉大夫、权知严州军州事,这首七律即写于此时。,点拨提升1,1.作者“愤”什么,表达了诗人的什么情感? 所愤之一乃“世事艰”。 所愤之二乃“塞上长城空自许”之“空自许”。 所愤之三乃“镜中衰鬓已先斑” 所愤之四乃“千载谁堪伯仲间”。 表达了国事艰难、壮志难酬、年华空老、无人领军的无奈以及对投降派的强烈愤慨。,早岁那知世事艰,中原北望气如山,“那知”年轻时血气方刚、天真纯真。 “艰”艰难,道出辛酸与坎坷,浓缩了因主战而受的种种刁难、排挤和迫害。 我本无私,倾力报国,那么国必成全于我,孰料

6、竟有奸人作梗、破坏以至于屡遭罢黜?,诗人开篇一自问,问出多少郁愤?,早岁那知世事艰,中原北望气如山,“国仇未报壮士老,匣中宝剑夜有声。”当英雄无用武之地时,他会回到铁马金戈的记忆里去的。 “气如山”当年的豪情壮志,意气风发、以身许国的爱国志士形象。 首联慨叹国事艰难,追述年轻时收复失地的豪情壮志。,岁暮风雨江北庄取米到作饭香甚有感,念昔少年时, 从戎何壮哉! 独骑洮河马, 涉渭夜衔枚。,我曾从戎清渭侧, 散关嵯峨下临贼。 铁衣上马蹴坚冰, 有时三日不火食。,楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关,颔联将诗人的恢复之志具体化,集中描写宋军在瓜洲渡、大散关两地英雄抗金的战斗情景。 “楼船”“铁马”形象地概

7、括了水陆两路大军进攻敌人的壮丽场面。 瓜洲渡击退金兵的进犯,大散关失而复得,这表明南宋人民有力量保卫自己的国土。 辉煌的过去恰与“有心杀贼,无力回天”的眼前形成鲜明对比。,归次汉中镜上:“良时恐作他年恨,大散关头又一秋。”(1172) 观长安城图:“三秦父老应惆怅,不见王师出散关”(1174) 江北庄取米到作饭香甚有感:“我曾从戎清渭侧,散关巍峨下临贼。” 观大散关图:“上马击狂胡,下马草军书。”(1175) 怀昔:“昔者戍梁益,寝饭鞍马间。一日岁欲暮,扬鞭临散关。”(1191),楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。,诗人用“楼船夜雪”,“铁马秋风”,形象地概括了两次战斗的胜利,具体记叙当年戍守御

8、敌之事,写得英姿飒爽,气概不凡。 且此联全用名词,意象两两相合,便有两幅开阔、壮盛的战场画卷。意象选取甚为干净、典型。,枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。,塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑,用典明志。 南朝时刘宋名将檀道济曾自称为“万里长城”。皇帝要杀他,他说:“自毁汝万里长城。” 陆游以此自许,可见其少时之磅礴大气,捍卫国家,扬威边地,舍我其谁?,塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑,大志落空,奋斗落空,一切落空,而揽镜自照,却是衰鬓先斑,皓首皤皤! 两相比照,何等悲怆? 这一结局,非我不尽志所致,非我不尽力所致,而是小人误我,世事磨我!,我有心,天不予!,出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!,用典明志。包含

9、诗人对诸葛亮的仰慕之情,并以此自勉。 诸葛坚持北伐,虽“出师未捷身先死”,但终归名满天宇。千载而下,有谁可与相提并论呢? 奸臣当道,壮士报国无门的悲哀对诸葛亮的崇敬之情,虽屡遭挫折,但意志并未消沉。又透露出无人领军的无奈和对投降派的强烈愤慨。,出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!,陆游称道出师表的诗句: “出师一表千载无”游诸葛武侯书台 “一表何人继出师”七十二岁吟 “凛然出师表,一字不可删”感秋,出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!,出师表所说的“当奖率三军,北定中原”,这正是陆游的毕生心愿; 诸葛亮的“鞠躬尽瘁,死而后已”的精神,正是陆游所要发扬的精神; 诸葛亮的“亲贤臣,远小人”的告诫,正是陆游

10、认为南宋当权者应该吸取的。,公卿有党排宗泽,帷幄无人用岳飞。 夜读范志能揽辔录 诸公可叹善谋身,误国当时岂一秦。 追感往事 连宋高宗自己也曾说:“讲和之策,断自朕志,秦桧但能赞朕而已。” 鼓唱是非,力说张浚用兵,报国欲死无战场,书生无地效孤忠,“书愤”者,抒发胸中郁愤之情也。,总结: 这首诗语言明畅,劲健有力,沉雄浑厚,感慨苍茫,真有英雄暮年之叹。被称为是陆游“一生感情(爱国)经历的艺术概括”。 它借北望中原,回顾了青年时的凌云壮志和火热的战斗生活。抒发了自己报国无门、壮志难酬、虚度年华的满腔激愤,激昂中透着悲怆。,点拨提升二,志向一致的,陆游是“中原北望”“心在天山”、辛弃疾是“了却君王天下

11、事,赢得生前身后名”、岳飞是“为功名”。指的都是收复中原的大计。 遭遇相似,陆游是 “已先斑”“鬓先秋”、辛弃疾是 “可怜白发生”、岳飞是“白首”。 情感相同:都抒发的是报国无门、请缨无路、壮志难酬、年华空老的愤恨。,延伸阅读拓展视野,羁旅漂泊之愁。首联连用梁、益、泸三地名,写出诗人久居蜀地,不断变换行程的羁旅之苦。客居他乡之愁。诗人客居他乡,“人语朱离”,难免思乡。前路茫然之愁。诗人登高望远,仰对茫茫云天,欲向谁语;俯视迢迢原野,不辨去路,怎不生愁?去留两难之愁。诗人“住稳”蜀地,使他依恋难舍,留也难安,去也难安。,对比手法,上片回忆当年领导义军进行抗金斗争的情形,下片感叹如今自己志不得伸的处境。今昔对照,深刻的概括了词人的悲剧遭遇。上片雄壮,气盖万夫;下片悲凉,心伤透骨。,

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