城关一小2016-2017下期教学工作总结(5页).doc

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1、-城关一小2016-2017下期教学工作总结-第 5 页 教学工作总结本学期,我校在荥阳市教体局和城关乡中心校的领导下,秉承“服务高于一切,成长高于一切,发展高于一切”的学校办学理念,围绕“让每个学生都有进步”的培养目标,在全体教师的共同努力下,坚持以人为本,服务为本,学校教学工作都取得了长足的发展。一、 扎实开展周清开学初,在郭校长的带领下,学校提出了强化管理,扎实开展周清工作,提高教学成绩的工作思路。校领导成员分包年级:四年级李哲,五年级六年级语文张永浩,五年级六年级数学郭校长,英语学科杨恒。分包领导加强对分包年级各方面工作的督导检查,检查指导分包学科周清。确保了周清工作正常运行。 每周任

2、课教师按照自己制订的教学计划,实施教学,使学生明确每天的学习目标。然后教师对自己本周内所授的知识加以析、归纳,并根据知识点进行命题。周二各任课教师在上课时间自行安排进行周清测试。周清测试教师批改后,根据学生测试情况进行讲评,学生补错题,并把错题抄写在错题本上。教师找出潜能生在哪些知识点上存在欠缺,并利用课外活动时间,进行补救。周五下午第一节,学校分包领导对不及格学生进行补考,补考后马上批改,放学后,对没有完成周清任务的学生,留校进行补缺,完成后才能离校。二、加强校本培训1.公开课提高教师队伍的业务水平是提高师资素质和教学质量的关键。本学期我们在期中考试前后分别举行了两轮全体教师参加的公开课听评

3、活动。通过听课、评课,使教师在听课中学,在评课中领悟。每位教师在上课后进行自我评价和自我总结,评课教师在讨论、探究中,使每位教师都既研究了自己,又分享了别人成长的经验,提高了反思能力,自觉调整教与学的行为,提高了课堂的教学效能。2.教研本学期我们每周三、周四的集体教研时间,安排一个教师说一个发生在教学中的教学案例故事,然后以此引发教师对这一教育故事的讨论,做到了定时间、定内容、定中心发言人,有讨论、有记录。这些活动的开展极大的调动了我校教师积极性和主动性,使我校教师的整体素质有了明显的提高。 3. 鼓励教师外出学习,开阔眼界。根据教师学习要求,我校出台了优惠政策,鼓励教师参加外出学习。并积极创

4、造条件,为教师争取学习机会。通过外出学习,活跃了学校的教研气氛,又使教师开阔了眼界,学到了不少知识。三、抓好教学常规教学为中心、管理是根本。我们首先从常规教学抓起。制定了备课、上课、辅导、作业的各项规范,实行量化管理。通过随时抽查、定期检查,科学引导教师的各项工作。1. 认真备课。 寒假期间,我们组织全体教师参加了荥阳市教研室组织的集体备好活动,开学前夕,我们又组织教师进行了课程纲要的编写。本学期,我们要求教师要重视备课工作,对教研室集体备课的教学设计进行二次备课。每节课上过后,认真写好教学后记。把教学过程的得与失,教后的体会与认识,以及对教学效果进行自我评价反思,以积累经验、提高教学水平。

5、2.认真上课。本学期,我们严格执行中心校上课制度,向课堂要质量,向课堂要效益。每天都有值班领导进行巡查,并记录有学校日志。3. 认真辅导 。为了提高后进生成绩,我们要求教师必须对学生做到心中有底,依据培优、促中、补差分层辅导,并利用课余时间加强了对后进学生的个别辅导。5. 作业批改。本学期,我们对各班作业和教辅资料进行了两次检查,以此督促教师和学生,检查效果较理想。我们各个学科的作业都能及时、认真批改,并且做到了面批面改,提高了作业的效用。 6. 认真考核。为了检测学生的学习效果,促进学生学习积极性,本期,我们进行了月考和期中考试。一次期末模拟考试,每位教师通过测试分析找出自己在教学中存在的问

6、题,并在课堂教学中改进。四、 存在的问题1教师业务水平还需不断提高,部分教师教育理念有待提高。2教师培训方面还有缺乏,还需继续加大力度,走出去,请进来。3. 我校师资力量不足,有二位女教师怀孕和一位教师休产假,影响了了正常的教学活动。4教科研方面,教师跟不上形势,存在怕吃苦的现象。五、今后打算1加强学习,打造学习型学校,促进教师素质全面提升。重视教师师德教育,培养教师教书育人、为人师表的职业素养,真正树立服务育人,教书育人的育人观。积极为教师创造学习条件,走出去,请进来,通过培训学习提高教师素质。2.以活动为载体,加强教研活动,以研促教。扎实开展特色活动,通过形式多样的比赛活动,让学生从中受益,全面提高学生能力。 荥阳市城关乡第一小学 2017.6

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