四年级数学备课组计划(3页).doc

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1、-四年级数学备课组计划-第 3 页XXXXX小学四年级数学备课组工作计划20182019学年度第一学期一、指导思想: 以数学教研组工作计划为导向,以课堂教学为突破口,优化教学过程,全面推进新课程实施,加快课堂教学改革的力度,切实提高课堂效率和教学质量,把好四年级质量关,真正减轻学生的课业负担。同时,加强组内成员教科研的能力,提升每次备课组活动的质量。二、工作目标:1、加强理论学习,聚焦课堂,以课程改革为中心,适应课程改革的要求,深入研究,丰富学习形式,拓展学习渠道,积极推进课程改革,聚焦课堂,进一步学习新课程,解读新课程,实践新课程,提升教学质量。2、通过教学展示等活动,进一步促进教师理念的更

2、新,提高课堂教学能力,为教师专业化发展和学生个性化成长服务。3、 加强备课组建设,确保备课组活动的实效,不断提高教师业务水平,争创校五好备课组。4、充分发挥备课组集体备课功能,提高组内教师的教育教学能力。5、配合教导处开展教学流程管理,定期互查组内成员的备课情况以及学生作业情况。6、 落实每周一次的备课组活动,内容要实、参与面要广,不断挖掘备课组活动的深度,活动有重点、有记录,注重备课组活动资料的积累。三、教学措施1、 必须按时备课,熟悉课本,吃透教材,对不懂的地方及时向有经验的教师请教;对本节课的教学目标必须清楚,能脱口而出。2、 要求孩子上课必须认真听讲,向课堂要质量,根据孩子不同的接受能力进行不同的教学,对个别慢的学生进行个别辅导,使每位学生都紧跟着。3、 数学要精讲多练,做到思路清晰明了,环环紧扣。多让学生自己动手操作,眼过千遍不如手过一遍,在多多练习的过程中理解题意。对于每天所讲的内容必须做到心中有数,到底还有那些学生不懂,问题出在什么地方,及时的纠正错误。4、做到多鼓励少批评,采用比赛的方法调动孩子的积极性,培养他们团结、积极合作的精神,特别是慢的学生更要对他们有耐心、爱心,鼓励学生大胆的去尝试,去体验成功的快乐。

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