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1、-初级中学学生宿舍楼建设项目可行性研究报告-第 47 页目 录第一章 总 论11.1项目背景11.2.项目概况71.3结论8第二章 需求分析及预测92.1需求分析92.2需求预测92.3功能定位102.4建设规模11第三章 场址选择及建设条件123.1场址现状123.2场地条件12第四章 方案设计144.1方案设计指导思想和原则144.2总体规划设计154.3建筑设计164.4结构设计204.5给排水设计224.6暖通设计244.7电气设计264.8消防设计29第五章 节能设计305.1节能设计依据315.2节能措施315.3节能减排措施32第六章 环境影响评价336.1环境分析336.2环保
2、治理措施346.3绿化366.4结论36第七章 劳动安全保卫及消防367.1劳动安全367.2消防设施377.3卫生防护措施377.4结论37第八章 组织机构与项目管理388.1项目组成人员及职责388.2项目管理制度388.3项目组织管理措施40第九章 项目实施进度429.1项目建设期限429.2项目实施进度42第十章 投资估算与资金筹措4310.1投资估算4310.2资金筹措45第十一章 社会效益4611.1项目对社会的影响分析4611.2社会风险分析4611.3社会评价结论47第十二章 研究结论与建议4812.1结论4812.2建议48第十三章 附表 附图 附件4913.1附表4913.
3、2附图4913.3附件49镇原县平泉初级中学学生宿舍楼可 行 性 研 究 报 告第一章 总 论1.1项目背景1.1.1项目概况项目名称：镇原县平泉初级中学学生宿舍楼主管单位：镇原县教体局单位负责人：陈进选建设单位：镇原县平泉初级中学项目负责人：苏志兴项目性质：新建建设内容：新建四层双面框架结构宿舍楼一幢，建筑面积1996.0 。建设期限：一年，2013年1月至2013年12月建设地点：镇原县平泉镇中街投资规模：项目计划总投资460万元，中央预算内投资330万元，省预算内基建资金30万元，县级财政配套资金100万元。1.1.2项目区概况镇原县地处甘肃东部，庆阳市西南部，东临西峰区，西邻宁夏回族自
4、治区彭阳县，南界平凉泾川县，北靠环县，地形以丘陵沟壑为主，山川塬相间。地势西北高东南低。属北温带大陆性气候。镇原县是陇东地区的农业大县，平均海拔1456米，全县总土地面积3500平方公里，县辖7镇12乡，153个行政村，2008个自然村。总人口52万，农业人口约49.3万。每年有6.5万个外来人口。在镇原县县委、县政府的坚强领导下，全县上下以科学发展观统领经济社会发展全局，认真贯彻落实“扩内需、保增长、促发展”的重大决策部署，努力克服金融危机的冲击和冬春夏三季连旱的影响，逆势而上，开拓创新，攻坚克难，镇原县经济发展步伐明显加快，各项社会事业全面进步，城乡面貌和人民生活显著变化，提前一年完成了“
5、十一五”规划目标。综合实力显著增强。2011年全县共完成国内生产总值36.03亿元，同比增长20.5%，工业总产值完成13.8亿元，同比增长25.7% 。固定资产投资总额42.7亿元，同比增长93.9%；累计完成社会消费品零售总额13.6亿元，同比增长14.0%；财政总收入2.02亿元，同比增长17.4%；农民人均纯收入3356元，同比增长15.6%；城镇居民人均可支配收入0.13亿元，同比增长18.1%。2012年实现生产总值43.6亿元，同比增长21%；全社会固定资产投资63.68亿元，增长21.68%；社会消费品零售总额17.06亿元，增长25%；大口径财政收入2.3亿元，增长10%；城
6、镇居民可支配收入17000元，增长25.1%；农民人均纯收入3950元，增长17.7%；人口自然增长率控制在7.5之内。1.1.3建设单位概况镇原县平泉初级中学创建于1997年，该校校址历史悠久，其前身属于平泉镇中心小学。据镇原县志载，民国十一年（公元1922年）二月建于平泉天恩寺，定名为镇原第五学区第六小学校；民国二十三年（公元1944年）更名为平泉镇中山中心小学；一九四九年易名为平泉完全小学。解放后体制由完小扩大到八年制又改成五年制；经历了数十年风雨沧桑。一九七六年，平泉镇有三所八年制学校，随着办学规模的日趋扩大，结构的日趋合理，所剩洪河、秦铺两所八年制学校于一九九七年全部撤并，平泉初级中
7、学诞生。平泉初级中学总占地面积33659.0平方米，总建筑面积10561.12平方米。理化生实验室达到国家二类标准，各类教学仪器达到国家基本标准，藏书14988万册，接通校园宽带网，安装了4个白板教室，有3个移动多媒体教室，1个远程教育接收室， 6个集体备课室，办学条件已得到了飞跃发展。随着义务教育的普及，学校规模急剧扩大，现有19个教学班， 906人学生，教职工88人，其中高级教师2名，中级教师31名；市级优秀教师3人，教学能手1人，县级优秀教师15人，教学能手5人，学科带头人6人；有35人的教学论文分别在国家级、省级、市级、县级刊物发表。完成国家级实验课题1个，市级实验课题1个，4个实验课
8、题正在实施阶段。建校来，多次受到当地政府的支持和上级领导的关心，9次受镇党委政府表彰奖励，6次获教体局综合考核表彰奖励，2次获全县教学质量进步奖，4次获全县中学生田径、球类运动会团体总分奖。16年的辛勤耕耘，我们摸索出科学高效的管理模式，逐步发展，壮大师资队伍，为平泉初中迈入全县示范学校行列而不懈努力。1.1.4可行性研究报告编制依据本可行性研究报告编制的主要依据文件及资料如下1、镇原县平泉初级中学学生宿舍楼可行性研究项目委托书2、镇原县平泉初级中学学生宿舍楼选址意见书3、镇原县平泉初级中学学生宿舍楼地质报告书4、可行性研究与项目评价 （建设部）5 宿舍建筑设计规范（JGJ 362005）6、
9、农村普通中小学校建设标准（109-2008）7、严寒和寒冷地区居住建筑节能设计标准JGJ26-2010；8、建设项目经济评价方法与参数（第三版）9、国家发改委投资项目可行性研究指南10、国家颁布的有关行业规划、法规和设计标准11、建设单位提供的基础资料和其它有关文件证明1.1.5可行性项目编制的原则和指导思想 切实贯彻国家发展和改革委员会及其他相关政策，用独特的设计理念，在场地规化、建筑造型、设计水平和环境保护方面充分体现该项目风貌。 通过多方案比选，精心设计、采用切实可行的设计方案，缩短建设周期，降低项目投资。 加强节能减排，采用节能设计和节能材料，充分考虑能源的再利用。 加强环保工作，充分
10、利用周边现有条件和原料资源，减少环境污染，通过合理的技术手段处理污染，建设和谐的环境。1.1.6可行性研究报告研究范围在建设单位的积极配合下，本可研主要是对本项目建设的背景、必要性、建设内容及建设规模、建设地址与建设条件、工程设计方案、环境保护、组织机构、劳动定员、投资估算及资金筹措、财务分析和评价、社会效益评价等方面进行重点的分析、研究和论证，编制完成本项目的可行性研究报告。1.1.7项目提出的理由学校是传播知识、培养人才的基地，近几年来，随着加强农村基础教育呼声的日益高涨，我国政府也加大了对贫困地区中小学校舍的改造和建设力度。我国农村中小学教学及学生住宿条件得到了很大改善，但是学生的住宿问
11、题却存在着许多不容忽视的死角。为了加强学校管理，为学生营造一个良好的学习生活环境，从而促进中小学教育的稳步发展，学校基础设施建设显得尤为重要。但由于受各方面因素的制约，镇原县教育工作整体基础仍然很薄弱，且发展不平衡，突出表现为：一方面随着城市规模扩大，城区义务教育压力逐年增大，且现有学校布局不尽合理，就学矛盾日益突现，另一方面是中小学基础设施建设相对落后，校舍普遍短缺不能满足正常的教育教学需要。镇原县平泉初级中学主要存在以下问题：一、学校基础设施落后，生活用房短缺。二、平泉初级中学的发展空间狭小，校舍短缺，学生常年在校外租住，特别是学生住宿问题存在很大隐患。三、教育布局不合理，学生就读矛盾突出
12、，义教压力大。目前现有的中学的基础条件普遍不能满足社会发展的需求，其中校舍建设是造成该矛盾的主要原因。1.1.8项目建设的必要性和可行性1、项目建设的必要性（1）国家政策的支持按照国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)及“十二五”农村学前教育推进工程、边远艰苦地区农村学校学生宿舍建设规划的通知中指出：将“农村学生宿舍建设”纳入国家保障性安居工程计划，由教育部、国家发改委、财政部和住建部负责组织实施，2013年开始在中西部地区全面启动，力争通过3年的努力，彻底解决农村学校学生宿舍问题。因此，本项目建设受国家有关政策的支持。（2）庆阳市的学校校舍建设规划为了解决农村地区、特别是农
13、村边远艰苦地区义务教育阶段学生住房困难问题，稳定农村中小学学生规模，从今年开始国家正式启动农村边远艰苦地区学生宿舍建设项目，在校内或学校周边为农村学生提供宿舍，方便学生正常使用。庆阳市镇原县被列为首批试点县，其他县可参照标准要求陆续建设实施。因此，本项目建设符合庆阳市的教育建设规划。（3）镇原县学生住宿房建设规划镇原县为了解决学校最困难、最急需改善生活条件的学生住宿问题，结合国家政策和省、市的有关精神，根据镇原县中小学布局结构调整规划（摘要）（2013年2015年）的总体规划要求，坚持以适度集中、扩大规模、提高效益、统一规划、先建后撤、分步实施的原则，对全县中小学布局调整做出规划。为实现规模、
14、质量、效益协调发展的整体目标，学生成才，教师成功、学校发展的办学目标，加快学校基础建设已刻不容缓。国家为推动公共教育协调发展，改善农村中小学的基础设施条件，实施中西部农村校舍改造工程。镇原县平泉初级中学符合建设条件要求，新建的学生宿舍楼是当前教育新形势的要求，是学校保证教育教学、提高教学质量的迫切需要。本项目的实施符合国家教育政策要求，符合镇原县总体规划的要求，符合学校中长期发展规划方向。（4）镇原县平泉初级中学学生住房现状由于受经济条件的限制，近几年，学校按照推进均衡教育的部署，围绕提高学校素质教育的办学条件、改善教学设施落后等方面进行建设，而学生的居住条件没有进行改善，学校学生宿舍不能够完
15、全解决学生的住宿问题，部分现有学生宿舍过于陈旧，学校学生部分就近租房居住，目前在校外租住的学生约为300名，总体学校学生居住条件差。根据镇原县中小学布局调整三年规划，随着教育资源的进一步整合，随着学校生源的调整，学校学生将进一步增多，以学校现有的住宿状况，根本无法满足学生的居住要求。为改善学生的居住条件，提高学生的生活和学习条件，县计划为平泉初级中学新建学生宿舍一幢，建筑面积1996.0平方米。项目建在镇原县平泉初级中学校内北侧，项目建成后可初步解决部分家离学校过远、家在外地的学生以及寄宿制学校管理学生的住宿问题。因此，本项目建设符合国家政策，符合镇原县的近期建设规划和政策，可彻底解决学生住宿
16、的住房状况，是非常必要的。2、项目建设的可行性（1）良好的政策机遇为本项目的实施创造了优越的条件随国家九年义务教育的普及和人民生活水平的显著提高，在此背景下，普通老百姓越来越关注学生的健康成长的发展状况，政府部门也更加深入实施科教兴国的战略，始终坚持教育优先发展战略，抓住国家大力扶持基础教育的机遇，不断深化教育办学体制改革，提高学校硬件设施建设，为学生健康成长提供良好的社会环境。政策机遇为本项目的实施创造了优越的条件。经过多年的努力，镇原县平泉初级中学的师资、教学等各方面已经形成了自己的优势和特色，可完全承担学校教学任务。教育资源将得到充分利用。从选址看，项目建设地址位于平泉初级中学学校校门前
17、正对面原镇原县原水务局施工队院内（新征地），符合镇原县建设规划。项目建设用地为国有土地，场地地势平坦，地质条件良好，适拟建设。平泉初级中学交通便利，镇原县街区基础设施齐全，可保证平泉初级中学学生宿舍楼建设和建成后的供水、电力、电讯。学生宿舍楼供热由城区供热管网集中供给。建筑材料钢筋、水泥、木材、沙石、石灰、空心砌块等均可从当地市场采购。项目建设具有良好的社会环境和潜在效益。（2）全民健康意识的提高为本项目的实施奠定了良好的基础只有健康的环境，才能使学生健康的学习生活，整齐干净的住宿环境成为学生健康的基本保障。学生宿舍楼项目建设也是学校发展的需要。为了给学校学生创造良好的学习和生活环境，维护学校
18、师生人数增加的正常教学秩序，早日实现创建省优示范教育中心的目标，进一步提升学校办学能力，而学生宿舍楼项目建成将成为学生发展和学校后勤保障发展的强大支撑平台。（3）良好的外部建设条件和实施环境为本项目的实施提供有力的保障镇原县平泉初级中学学生宿舍楼的建设是从镇原县广大群众的切身利益出发，从镇原县的教育事业发展需求出发，为了本项目能够切实有效，经济合理的实施，镇原县政府和教体局以及平泉初级中学等有关部门负责人在可研资料整理期间提出了许多指导性意见，并且为资料的整理和收集提供了方便。正是有了这些部门的大力支持和热切关注，使本项目建设具备了良好的外部建设条件和实施环境。镇原县县委、政府依据镇原县教育发
19、展规划，因地制宜，决定新建镇原县平泉初级中学学生宿舍楼一幢。工程建成后，可完全满足学校360名学生的住宿要求，本项目实施符合国家教育政策要求，符合镇原县平泉初级中学总体规划的要求，符合学校中长期发展规划方向。总而言之，无论是从硬件建设方面还是从软件方面，加强镇原县平泉初级中学学生宿舍楼建设项目都是非常必要的。学生宿舍楼项目的建成将成为学生学习生活和学校后勤保障发展的强大支撑平台，进一步提升学校办学能力。对构建和谐社会、促进学校正常教育教学工作将起到积极有效的作用，是一项功德无量的社会事业。因此，镇原县平泉初级中学学生宿舍楼建设项目是必要的，并且是可行的。1.2 项目概况1.2.1项目场址镇原县
20、平泉初级中学学生宿舍楼位于镇原县平泉镇中街，平泉初级中学学校主入口位于校园东侧，次入口为校园南侧，与村镇道路相通，新建地周围为居民住宅，门前临东台中路，与平泉初级中学学校大门相距约15米。1.2.2主要建设条件(1)社会发展需要平泉初级中学虽近年来入学人口的增加，学校教学设施基本到位，而学生的住宿至今未得到落实，如今约有300名学生常年在校外住宿，对正常的教学造成极大的影响。因此，新建平泉初级中学学生宿舍楼是解决该校学生住宿困难问题的重要举措，进一步改善县城教育布局，改善学校后勤设施落后的布局，服务于周边城镇学生。它符合国家教育发展政策和镇原县社会事业“十二五”发展规划。(2)用地条件落实.根
21、据总体规划方案，新建平泉初级中学学生宿舍楼项目用地经有关部门批准，拟建地址位于平泉初级中学校院内,该项目在县城统一规划的基础上建设，符合城镇规划要求。拟建场地地势平坦，地质条件良好。供水、电力、通讯保障供给。建设条件良好。(3)政府的大力支持省发改委、市发改委、市教体局、县文化教育体育局等政府部门从广大人民群众的切身利益出发，从社会教育事业的需要出发，一直大力支持镇原县乡镇教育建设工作，有关领导为平泉初级中学学生宿舍楼的规划工作提出了许多指导性意见，在社会各界的关注下,本项目的建设定会顺利实施。1.2.3项目投入资金情况镇原县平泉初级中学学生宿舍楼总投资460万元。其中：中央预算内投资330万
22、元，省预算内基建资金30万元，县级财政配套资金100万元。1.2.4主要技术经济指标本项目建设主要技术经济指标见表序号名 称指 标单位备注1总投资460万元2总用地面积671.54M23建筑面积1996.0M24容积率0.35建筑密度0.96绿化率351.3结论本报告通过对项目建设的必要性和可行性进行深入的研究分析后，镇原县平泉初级中学学生宿舍楼的建设规模条件，可满足新时期经济社会发展的需要，急需进行平泉初级中学的配套建设。在建设条件方面，镇原县平泉初级中学学生宿舍楼具有足够的场地，配套资金可按时、足额到位；在建设规模上，本报告以国家行业标准中有关指标和地方有关规定为主要依据，进行详细的分析计
23、算，确保科学、合理、经济的建设规模。通过对该项目的深入研究，该项目建成后，平泉初级中学的办学条件可得到落实，学生校外住宿的不良局面将得到彻底解决，不仅提高了乡镇办学条件，也适应了当前维护、稳定、服务社会的需要。为进一步做好义务教育工作打下坚实的基础。综上所述，镇原县平泉初级中学学生宿舍楼的建设十分必要，建设规模经济合理，场地落实，各方面技术条件具备，建设方案可行，进而项目的建设是可行的。第二章 需求分析及预测2.1需求分析近年来镇原县县城发展比较迅速，城镇周边不断扩建,流动人口和进城务工农民也在增多，每年的入学学生在不断的上涨。目前,该校学生校外住宿的安全隐患屡屡突出，成为社会各界关注的焦点。
24、县政府及县体育教体局根据周边城区村（居）民的分布现状和结构，充分考虑县城周边学生分布现状以及家长的意愿要求的情况下，校内东侧修建学生宿舍楼，以缓解周边学生住宿难等问题。新建学生宿舍楼将从总体布局，外观，整体使用功能、硬件和软件设施上等各方面按标准达到学生宿舍楼的建设标准，以保证工程质量，为学生创设舒适的环境，顺应教育体制改革的需要。2.2需求预测为了加强学校管理，为学生营造一个良好的学习生活环境，从而促进中小学教育的稳步发展，学校基础设施建设显得尤为重要。由于受各方面因素的制约，镇原县教育工作整体基础仍然很薄弱，且发展不平衡，突出表现为一方面随着城市规模扩大，城区义务教育压力逐年增大，且现有学
25、校布局不尽合理，就学矛盾日益突现，另一方面是中小学基础设施建设相对落后，校舍普遍短缺不能满足正常的教育教学需要。镇原县平泉初级中学主要存在以下问题：一、平泉初级中学的发展空间狭小，校舍短缺，特别是学生住宿问题存在很大隐患。二、教育布局不合理，学生就读矛盾突出，义教压力大。目前现有的基础条件普遍不能满足社会发展的需求，其中校舍建设是造成该矛盾的主要原因。根据农村普通中小学校建设标准（109-2008）和宿舍建筑设计规范（JGJ-36-2005）规定：现按使用面积人均3.0平方米的使用面积要求和学生宿舍建筑面积5.5/生，现需要急需解决的住宿学生为360人，每间宿舍正常住宿8人，无障碍宿舍正常住宿
26、4人，根据实际地形现状和学生住宿的实际状况，本次建设面积确定为360*5.5=1980.0平方米，安置住校人数360人次（均为男生，学校现有需要住宿的男生为380人，女生330人）。目前，镇原县平泉初级中学租住学生约300人次，本次解决的住宿学生为360人，其余需住校的学生将待校内用房予以调整后，及时解决校外学生的住宿问题。镇原县县委、政府依据镇原县教育发展规划，因地制宜，决定新建镇原县平泉初级中学学生宿舍楼一幢，建筑面积为1996.0平方米。工程建成后，可完全满足学校360名学生的住宿要求，本项目实施符合国家教育政策要求，符合镇原县平泉初级中学总体规划的要求，符合学校中长期发展规划方向。2.
27、3功能定位随着国民经济水平的不断提高,社会对公共教育事业的需求越来越高。镇原县的义务教育,在市场经济体制的影响下面临着巨大的机遇和挑战。平泉初级中学的建设将力求营造良好的气息和氛围，体现以人为本的管理理念，进一步提高学生的生活环境，力争将学生宿舍建设成为一所规模较大，设施先进，基本满足周边群众愿望，为学生提供良好的住宿环境。镇原县平泉初级中学学生宿舍楼按四层设计，整体呈“一” 字型布置，内走廊。宿舍进深6米，走廊宽2.1米。每层设学生宿舍，楼梯间、消防疏散楼梯、盥洗间和厕所。我们必须重视宿舍环境的创设，体现以人为本的管理理念，精心布置，为学生提供健康丰富的生活环境，满足他们多方面的发展需要，使
28、他们在有益身心发展的生活环境中快乐的度过学校生活。2.4建设规模2.4.1项目的建设规模镇原县县委、政府依据镇原县教育发展规划，因地制宜，决定新建镇原县平泉初级中学学生宿舍楼一幢，建筑面积为1996.0平方米。工程建成后，可完全满足学校360名学生的住宿要求。本项目实施符合国家教育政策要求，符合镇原县平泉初级中学总体规划的要求，符合学校中长期发展规划方向。拟建学生宿舍楼为面向东南，整体呈“一” 字型布置，长33.3米，宽14.4米，建筑高度为16.85米，四层双面框架结构学生宿舍楼总建筑面积为1996.0平方米，建筑占地面积为671.54平方米。建筑平面布局合理，交通疏散线路流畅，立面造型大方
29、新颖且各有特色。建筑方案符合国家规范标准，能满足住宿的使用功能要求。该项目的建成可以解决镇原县平泉初级中学学生宿舍场所紧缺的问题，保证学校的正常生活有序进行，项目的建设有利于学校未来的发展，是大力发展镇原县教育事业的迫切需要，顺应镇原县平泉初级中学自身健康发展的必然要求，在以后的教育教学中发挥十分重要的作用。必将推动镇原县教育的进一步发展。对于加强学校基础能力建设、增强办学吸引力，具有极其深远的意义。2.4.2建设内容按照宿舍建筑设计规范和学校的实际办学标准及需要，学生宿舍楼工程主要建设内容包括：每层设学生宿舍，楼梯间、消防疏散楼梯、盥洗间和卫生间等。2.4.3项目建设目标镇原县平泉初级中学学
30、生宿舍楼建成投入使用后，可完全满足学校360名学生的住宿要求，本项目实施符合国家教育政策要求，符合镇原县平泉初级中学总体规划的要求，符合学校中长期发展规划方向。第三章 场址选择及建设条件3.1场址现状3.1.1地点与地理位置镇原县地处甘肃东部，庆阳市西南部，东临西峰区，西邻宁夏回族自治区彭阳县，南界平凉泾川县，北靠环县，地形以丘陵沟壑为主，山川塬相间。地势西北高东南低。属北温带大陆性气候。镇原县职业中等专业学校位于镇原县县城，区位优越，交通便利，资源丰富，道路通畅，水电方便，邮电通讯设施完备，为镇原县的经济发展创造了良好的外部环境。3.1.2场地占地面积镇原县平泉初级中学总占地面积50.49亩
31、。院内拟建学生宿舍楼占地面积671.54平方米。3.2场地条件3.2.1地形、地貌镇原县地处毛乌素沙漠边缘的丘陵沟壑区,山大沟深,地形复杂,山、川、原兼有,梁、峁、谷相间。全县地形复杂而多变，地貌形态主要分为三种类型。项目拟建场地地势平坦，日照充足，通风良好，满足项目建设规模及建设条件的要求。3.2.2气候与气象镇原县为大陆性气候，日照充足，光能资源丰富；气候温凉干燥，干旱少雨。四季气候特征：春季(3-5月)，风多雨少，气候干燥，回暖迟；夏季(6-8月)，温度高，降水集中；秋季(9-11月)，气温下降快，阴雨多；冬季(12-2月)，低温严寒，降雪少。县城年平均降水量407.3mm，年平均蒸发量
32、为1800mm。 年平均气温89。1月最冷，气温平均零下6.9。7月最热,气温平均为22.2，极端最高气温37.5；极端最低零下23。3.2.3水文、地质水文勘察场地属黄河水系泾河流域，马莲河上游支流环江东侧一级阶地，环江为马莲河的一级支流，发源于山梁西部麻黄山，流域面积10603km2，河道长度251km，河道平均比降为1.54，本场地西距环江直线距离约2.0km，场地开阔，相对平坦，场地内及周边无地表流水。地质镇原县地处陕甘宁盆地西南部，位于马莲河上游支流环江东侧一级阶地，场地平坦，具典型河床沉积“二元”结构地层，场地地貌单元属环江一级阶地。勘察场地相对平坦，最大高差为0.5m。本区大地构
33、造单元上位于陕甘宁盆地南侧，属祁连山吕梁山贺兰山“山”字型构造体系东部的伊陕盾地。第四纪以来构造活动较弱，以区域性上升为主，基底地层产状平缓，主要受北东、南北、东西向构造的控制，形成一系列微倾斜向斜及背斜构造。3.2.4周边建筑物与环境条件场区周边建筑物如下:镇原县平泉初级中学学生宿舍楼位于平泉初级中学学校东侧，拟建场地周边没有污染源，日照充足,场地干燥,气候湿润，排水通畅, 周边环境良好。能为室外活动场地的布置提供必要条件，符合学生宿舍基地建筑的各项要求。本项目场址,交通条件便利，距离水源区较近，方便县城集中供热,符合城镇总体规划,只要项目在建设过程中,采取切实有效的环境保护措施,确保达标排
34、放。该项目选址是可行的，符合学生宿舍楼建设项目建设条件。3.2.5社会环境条件近年来,县区建设与经济都有了很大的发展,农村经济随着西部大发展的实施,农业产业化格局已初具规模,群众的生活水平得到了空前提高,现已有多家外资和合资企业在镇原县立足,投资的目光瞄准镇原县的煤矿、房地产、林果、土产、农牧业。这必将带动镇原县经济和社会的发展。本项目建设场地平坦宽畅，水、电道路已通，能满足工程施工的需要。项目符合国家教育事业发展政策和镇原县教育事业发展规划，符合国家公共基础设施建设的要求。3.2.6公共设施条件电力条件学生宿舍楼的用电已与镇原县县城电力局达成供电协议，供电方便，完全能够满足项目实施和运营后的
35、供电需要。供水条件 县城管网的布设能满足该宿舍楼的用水，已与镇原县平泉镇供水公司达成供给协议。场地周边的道路及规划的路段均设置城市给排水干线，可以满足建设和运营后的供水需求。排水条件本项目排水采用雨污合流制排水体系。污水通过化粪池沉淀处理，经污水管网排入镇原县平泉镇区生活污水处理厂进行处理。供热项目采暖由镇原县北区集中供热站供给，可满足项目的需求。第四章 方案设计4.1方案设计指导思想和原则本项目遵循以人为本的主导思想，遵照国家现行法规、规范和城市总体规划要求进行实地勘察与设计。在满足学生住宿各功能使用要求和未来发展方向的前提下，做到面向未来、科学先进、结构安全、布局合理、经济适用。本方案的设
36、计遵循以下原则:（1）满足学生生理、心理及行为特征的要求。（2）应处理好建筑内涵与形态之间的关系。（3）建筑形式美的法则，遵守统一与变化、对比与微差、均衡与稳定、比例与尺度、节奏与韵律、视觉与视差等构图法则。（4）所在区域建筑风格统一协调。（5）在选材上体现美观、大方、典雅和经济的原则。（6）环保上充分体现节能、低污染的宗旨，在经济合理的前提下符合环保要求。4.2总体规划设计4.2.1设计原则绿色设计原则 健康和环保是一个永恒的主体，无污染的健康生活环境，让孩子们生活在清新环境当中。成本设计原则在设计前期有效的做好成本控制和投资比例。品位设计原则 作为学生的生活空间，营造良好的生活环境，让学生
37、的生活丰富多彩。生态设计原则 学生宿舍楼的生态设计理念主要是“人与大自然的亲密接触”，通过建筑外观及内部空间划分手段，融合自然、植物、日光的设计，达到建筑物与自然界和谐统一。流线设计原则 平面布置上功能上分清了区域，采取方便管理，利于疏散的原则，按照“一切为了孩子”的设计理念。4.2.2总平面布局根据民用建筑设计通则满足城镇规划对基地、道路红线建筑突出物、建筑高度的要求，满足城乡总体规划，用地界线距道路红线为6.0米，满足当地规划部门规定的建筑覆盖率和密集率。镇原县平泉初级中学学生宿舍楼位于平泉初级中学学校东侧。拟建学生宿舍楼为面向西，整体呈“一” 字型布置，与楼前较开阔，为学生活动区域。4.
38、2.3竖向设计由于场地地势平坦，设计时将主楼一层室内地坪与室外相差0.45米,场地地面采用平坡式，地面雨水及废水考虑采用有组织排放（经处理后）均以暗管系统排入城镇排水管网。4.2.4绿化设计场地的绿化是在建筑物、道路、管网、各种工程设施条件布置之后进行的，并综合协调各内容之间的关系并满足使用的要求。学校的绿化面积较大，在硬化场地外的其它地方根据绿化布置用自然土进行种植。本项目区的绿化可从以下几方面进行设计：场地主出入口绿化布置入口区是场地的门户和标志，人流集中，是绿化布置的重点。在不影响人员和车辆的通行、保证有足够宽度的前提下，可重点进行装饰性绿化，以突出场地的入口气氛。建筑物周围绿化布置建筑
39、物周围绿化的作用是防风、防夏日的强光和西晒，减弱噪声，防粉尘和美化环境等。楼后的绿化以挡冬季寒风和尘土。有条件时，周围均种地被植物，可阻挡人们的视线，遮蔽内杂乱，并改变外部形象。活动场地绿化在活动场地中绿化起到挡风、遮阳、空间围合作用。用地边缘绿化布置面向城市道路的用地边界，还要适当考虑街景美观及场地所属单位的形象需要。4.3建筑设计1、设计依据项目选址意见书建设单位设计任务委托书民用建筑设计通则 GB 50352-2005建筑设计防火规范 GB 50016-2006宿舍建筑设计规范 JGJ36-2005 严寒和寒冷地区居住建筑节能设计标准 JGJ26-2010；民用建筑设计标准（甘肃省实施细
40、则） DBJ2S-20-9城市道路和建筑物无障碍设计规范 JGJ50-2001 无障碍设计规范 GB50763-2012 建筑工程设计文件编制深度规定 民用建筑外保温系统及外墙装饰防火暂行规定的通知公通字201165号。工程建设标准强制性条文（房屋建筑部分）未尽事宜应按现行设计及施工规范的有关规定执行4.3.1平面设计1）工程概况拟建学生宿舍楼为面向西，整体呈“一” 字型布置，长33.3米，宽14.4米，建筑高度为16.85米，四层双面框架结构学生宿舍楼总建筑面积为1996.0平方米，总用地面积为671.54平方米。布局合理，竖向交通便捷。该工程耐火等级为二级，建筑抗震设防标准为乙类，结构安全等级二级，地震设防烈度为7度，结构设计使用年限为50年。2）平面功能布置：镇原县平泉初级中学学生宿舍楼按四层设计，整体呈“一” 字型布置，内走廊。宿舍进深6米，走廊宽2.1米。该方案因地制宜，将平面布局总体呈“一”字形