六年级语文下册《1 长江之歌》同步精练 苏教版1(5页).doc

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1、-六年级语文下册1 长江之歌同步精练 苏教版1-第 - 5 - 页1 长江之歌【积水成渊】一、 看拼音,写词语。yun qun yun un i ( ) ( ) ( ) b bn dn d chn ji chn i y lin 二、组词。哺( ) 捕( )恋( ) 奕( )概( ) 溉( )膀( ) 榜( )三、在( )里填上合适的词语。( )的乳汁 ( )的臂膀 ( )的源泉 ( )的清流( )的力量 ( )的情怀四、写出下列词语的近义词。赞美( ) 甘甜( ) 纯洁( ) 荡涤( )哺育( ) 回荡( )五、在正确的字下面画上“”线。荡(绦 涤) 气(概 慨)依(念 恋) 丰(彩 采)(灌

2、 罐)溉 尘(埃 唉)六、找出用错的字,把正确的写在( )里。苍翠挺拨( ) 滔滔不决( ) 日暮图穷( ) 磨天大厦( ) 悲奋欲绝( ) 再接再励( )七、按课文内容填空。 1.长江之歌是电视系列片 的主题歌, 作曲, 作词。 2.长江之歌的中心句是: 3.长江之歌中,说长江有母亲情怀的句子是: ,说长江是无穷的源泉的句子是: 4.你从远古起来, ;你向未来奔去, 。你用纯洁的清流, ;你用磅礴的力量 5.长江发源于 ,流经 个省市自治区、直辖市,全长 多千米,流经 、 、 、等,最后注入 。长江是中国第 大河,世界第 大河。它与 都是中国的母亲河。6.赞美长江的词语很多,请写几个:7.赞

3、美长江的诗有很多,如:无边落木萧萧下, 。万里长江横渡, 。峨嵋山月半轮秋, 。天门是断楚江开, 。 孤帆远影碧空尽, 。 日出江花红胜火, 。 一道残阳铺水中, 。八、把下面的句子整理成连贯顺的一段话。(在括号内填上序号)( )据说他在小楼上弹琴,时间长了,手指在键盘上都磨得滚烫滚烫的。( )由于他刻苦学习,终于成为世界上一流的音乐家。( )贝多芬是德国伟大的作曲家。( )但他并没有因为指头发烫就停止弹奏。( )他的勤学苦练的精神十分惊人。( )为了能长时间弹下去,他在琴房里放上一盆冷水,把手放在水中浸泡以后又接着弹。【思维飞跃】九、课内阅读。你从雪山起来,春潮 ;你向东海奔去,你用甘甜的乳

4、汁,哺育各族儿女;你用健美的臂膀,挽起高山大海。1.在横线上填上合适的内容。2.选择加点字正确的读音,用“”表示。哺育(b p) 乳汁(r l)3.这段话作者运用了 手法。十、阅读短文,完成练习。黄河颂啊,朋友! 黄河以它英雄的气魄, 出现在亚洲的原野; 它表现出我们民族的精神: 伟大而坚强! 这里,我们向着黄河,唱出我们的赞歌。我站在高山之巅,望黄河滚滚,奔向东南。 金涛澎湃,掀起万丈狂澜; 浊流宛转,结成九曲连环; 从昆仑山下奔向黄海之边, 把中原大地劈成南北两面。 啊!黄河! 你是我们民族的摇篮! 五千年的古国文化,从你这儿发源; 多少英雄的故事,在你的身边扮演! 啊!黄河! 你是伟大坚

5、强,像一个巨人出现在亚洲平原之上, 你用那英雄的体魄筑成我们民族的屏障。 啊!黄河! 你一泻千丈,浩浩荡荡,向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。 我们民族的伟大精神, 将要在你的哺育下发扬滋长! 我们祖国的英雄儿女, 将要学习你的榜样, 像你一样的伟大坚强! 像你一样的伟大坚强!(作者:光未然,现代诗人,原名张光年。湖北省光化县人。本诗写于1939年。)1.联系上下文,解释词语。万丈狂澜: 浩浩荡荡: 2.写出下列词语的反义词。坚强( ) 英雄( ) 伟大( ) 发源( )3.填空。(1)“啊,朋友!”在这里“朋友”指:(2)文中写黄河气势磅礴的词语有: 、 、(3)作者赞美黄河是希望我们 (4)自

6、古以来,赞美黄河的诗句很多,请写两句:4.问答题。(1)作者为什么要歌颂黄河?(2)作者从哪几个方面来赞扬黄河的?1.长江之歌一、源泉 远古 灌溉 臂膀 荡涤 纯洁 尘埃依恋 二、哺育 捕获 依恋 神采奕奕 概括 灌溉 臂膀 榜样。四、赞扬 甜美 纯净 洗涤 养育 荡漾 五、(略)六、拔、绝、途、摩、愤、厉 七、 1.话说长江王世光胡宏伟2.我们赞美长江,你是无穷的源泉,我们依恋长江,你有母亲的情怀 3.你用甘甜的乳汁哺育各族儿女,你用健美的臂膀,挽起高山大海。(你用纯洁的清流,灌溉花的国土,你用磅礴的力量,推动新的时代。)你从远古起来,巨浪荡涤着尘埃,你向未来奔去,涛声回荡在天外。 4.(略)5.青藏高原 11 6300 西藏 青海 云南 湖南 湖北 江苏 上海 东海 一 三 黄河 6略 八、361425 九、略 十、.万丈狂澜:本文指黄河浪高,有气势。浩浩荡荡:本文指黄河水很有气势。 .软弱懦夫渺小终结 .()作者。()万丈狂澜 浩浩荡荡 金涛澎湃()像黄河一样伟大坚强 ()白日依山尽,黄河入海流。黄河远上白云间,一片孤城万仞山。九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。.()表面上歌颂黄河,实际上是歌颂我们的民族,激励中华儿女像黄河一样“伟大坚强”,以英雄的气概和坚强的决心保卫黄河,保卫中国。()从黄河的气势、民族的象征、伟大坚强、民族的伟大精神。

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