中学生行为习惯的养成教育提高.ppt

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1、我不是你的影子,但我和你最亲密。 我不是你的手脚,但我最听你的话。 对成功的人来说,我是功臣。 对失败的人来说,我是坏蛋。,谜底:( ),习惯,管得住自己,你是习惯的主人 管不住自己,你是习惯的奴隶 做主人,还是做奴隶 全在于自己的选择,八年一班主题班会,学生行为习惯的养成教育,所谓“习惯”是指长时间养成的不易改变的行为动作、生活方式、社会风尚等等,“好习惯”顾名思义,也就是良好的、使人受益的习惯。,习惯是一个人的资本,你有了好习惯,你一辈子 都有用不完的利息,你有了坏习惯,你一辈子 都有偿还不了的债务。,讨论:,我们的校园和身边有哪些不文明的行为习惯在发生?,被“美化”的校园,被乱涂乱画的电

2、脑,被“整容”的桌面,被“逼”的奋笔疾书,学习“太累”,“休息”一下,学习“太累”,活动筋骨,走自己的路,,让别人去说吧!,我的地盘,,我做主!,我们再来听一个真实的故事: 北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生,对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。一见面,总经理说:“很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?”这仅剩的几位大学生们都说:“没问题,您去吧,我们等您。”经理走了,大学生们闲着没事,围着经理的大写字台看,只见上面文件一叠,信一叠,资料一叠。都是些什么呢?他们你看这一叠,我看这一叠,看完了还交换:哎哟,这个好看,哎哟,那个

3、好看。 10分钟后,总经理回来了,他说:“面试已经结束,你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛,“这是怎么回事,面试还没开始呢?”总经理说:“我不在的这一段时间,你们的表现就是面试。很遗憾,本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。”,希望我们能吸取教训,不要因为自己的随意影响了一生的前程,请记住一句话:,习惯影响你一生 。,从小到大,你有什么“好习惯”曾让你倍受赞赏、取得小胜利或取得一些事情上的成功?给同学们说说,大家来分享、学习一下。 思考别人的这些习惯你有吗?,谈自己:,据科学家证实,一件行为连续重复21次即可成为习惯(一般也以三十天为准),成为习惯即可成为自然,自然习惯成性格,直至终

4、生。,习惯是人成功的核心。,对不良习惯,我们怎么办?,例如:为什么自己管不住自己呢?,1、不长记性,总是重复在同一个错误里。,2、原谅自己,在没有办法改变的时候就放 弃了,然后给自己找各种各样的理由。,3、意志薄弱,下决心要控制自己,可是总是在最后的关头又坚持不住了。,改掉的方法:,2、交一些能够管住自己的朋友。,3、用写座右铭,挂字画等来提醒约束自己。,1、用写日记来管住自己。,播下一个行动 , 收获一种习惯; 播下一种习惯, 收获一种性格; 播下一种性格, 收获一种命运。,一个高素质的人应该拥有以下几方面的良好习惯:,卫生习惯,劳动习惯,锻炼习惯,学习习惯,处事待人习惯,一天时间的利用率学习时间24小时,学习时间(上课时间 自习时间真正利用的课余时间) (发呆时间 闲聊时间借东西时间),本次班会到此结束,谢谢,

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