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1、-人教版小学五年级上册数学第六单元试题-第 4 页四上年级数学第五单元练习班级 姓名 成绩 一、 填空：1、只有一组对边平行的四边形叫做（ ）。2、平行四边形的对边互相（ ），且（ ）。3、过直线上一点，可以画（ ）条已知直线的垂线。4、把一个长方形框架，沿对角对拉，可以变成一个（ ）形。5、数学书的长和宽是互相（ ）的。教室黑板的上下两条边是互相（ ）的。6、如果一个平行四边形的四个角都变成了直角，那么，它就变成了（ ）或（ ）。7、平行四边形的一组对边之间可以画（ ）条垂线段，他们是平行四边形的（ ）。8、两个完全一样的梯形一定可以拼成一个（ ）。9、两条平行线之间的距离是5厘米，在这两条
2、平行线之间作一条垂线，这条垂线的长是（ ）厘米。10、把长方形、正方形、平行四边形、梯形、等腰梯形、四边形这些图形名称填入下面的括号中。二、 判断（ 对的在括号里打“”，错的在括号里打“”）1、梯形也是特殊的平行四边形。 （ ）2、两条平行线之间的距离处处相等。 （ ）3、平行四边形的底上只有一条高。 （ ）4、梯形的腰一定比高长。 （ ）5、一条直线上的两个点，可以把这条直线分成三条射线。 （ ）三、选择（把正确的答案的序号填在括号里）1、过两点可以画（ ）条直线。A、1 B、2 C、3 D、无数2、两条直线垂直相交可以成四个（ ）。A、钝角 B、直角 C、锐角 D、直角或钝角3、平角与钝角
3、的差是（ ）A、钝角 B、直角 C、锐角 D、无法确定4、长方形和正方形是特殊的（ ）A、五边形 B、平行四边形 C、梯形 D、无法确定5、在同一个平面内不重合的两条直线（ ）A、相交 B、平行 C、不相交就平行 D、垂直6、下图中，（ ）是直线，（ ）是射线，（ ）是线段，（ ）中两条直线互相平行，（ ）中两条直线互相垂直。 三、 想一想，画一画1、过o点分别作已知直线的垂线。 O O O2、下图两条互相垂直的线段，把它们作为一个长方形的两条边，用画平行线的方法画出这个长方形。3、画出下面图形底边上的高，并且两处所画高的长度。 上底底 高（ ）厘米 下底 4、将下面的图形按要求分割 高（ ）厘米 分割成一个平行四边形和一个梯形 分割成四个大小相等的小平行四边形 分割成两个完全一样的梯形五、解决问题1、如下图，小明如果从家到河边，怎么走路线最短？把最低按的路线画出来。 小明家一个平行四边形，两条相邻的边的和是34厘米。这个平行四边形的周长是多少厘米？2、3、用铁丝围城一个梯形框架，框架的两个底角都相等，如果要求上底长10厘米，下底是上底的两倍，一条腰长13厘米，这个框架至少需要铁丝多少厘米？