人教版小学美术二年级《动物的故事》教学设计(4页).doc

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1、-人教版小学美术二年级动物的故事教学设计-第 4 页动物的故事教学设计 教学目标: 1、引导学生尝试把自己喜欢的一个故事通过一个或多个画面表现出来。 2、在描画中,能运用合理的构图、丰富的想象,把故事的内容表现得生动、有趣。 学习领域:造型 、表现。教学重点:故事的表现 。 教学难点:构图的合理性,画面的生动性、趣味性 教具准备:故事画若干幅。 学具准备:绘画纸、绘画工具等 。教学过程: 一、 导入部分: 播放动画片小马过河、小鸡不好惹、龟兔赛跑的歌曲,导出课题动物的故事。 板书课题:动物的故事。 (设计目的:以学生喜爱的动画片导入,从而激发学生的学习积极性。)二、 教授新知:师:我听说我们班

2、的同学都特别喜欢听故事,能说说你都听过哪些动物故事吗?生:讲故事师:谁能讲一个动物故事?(指名讲故事) 今天,老师也给同学们带来了精彩的动物故事小马过河。(播放课件)师:怎么样,喜欢这个故事吗?师:你也可以把自己熟悉、喜欢的动物故事,用自己一双灵巧的手把它画出来,和其他小朋友一为了让同学们能准确把握动物形象,老师还给同学们准备了你们最喜欢的动画片!(播放动画片)师:你最喜欢里面的那个主人翁形象?(师生交流)老师最喜欢龟兔赛跑里面的乌龟和兔子了,下面看老师怎样把它们画出来。(师范画、讲解)师:起分享你心中-动物的故事。师:展示小组中的优秀作品,通过作品展示把握本课的重点画配故事内容,通过主题设计、故事内容、添加背景等让学生从中发现美。三、 故事画欣赏: 多媒体课件展示:(猫和老鼠丑小鸭龟兔赛跑等 (设计意图:让学生更进一步明确故事画应该怎样来画。) 四、 出示绘画要求,学生绘画。 多媒体展示绘画要求,学生用一幅画或一组画表现一个故事。五、 学生作品展示。 请3-5名学生简单说一下绘画的故事,老师讲评。

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