《人教版初中语文九年级下册《愚公移山》课堂同步试题(3页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版初中语文九年级下册《愚公移山》课堂同步试题(3页).doc（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、-人教版初中语文九年级下册愚公移山课堂同步试题-第 3 页愚公移山1.解释下列加点词语的意思。方七百里（ ） 年且九十（ ） 惩山北之塞（ ） 达于汉阴（ ）杂然相许（ ） 以君之力（ ） 曾不能损魁父之丘（ ）且焉置土石（ ）箕畚运于渤海之尾（ ） 寒暑易节（ ） 笑而止之曰（ ） 汝之不惠（ ）以残年余力（ ） 其如土石何（ ） 北山汝心之固（ ） 固不可彻（ ） 而山不加增（ ）何苦而不平（ ）河曲智叟亡以应（ ） 惧其不已也（ ）告之于帝（ ） 帝感其诚（ ） 命夸娥氏二子负二山（ ） 一厝朔东（ ）无陇断焉（ ）2.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）A.以君之力 扶苏以数
2、谏故 B.河曲智叟笑而止之曰 此则岳阳楼之大观也C.而山不加增 义不杀少而杀众 D.告之于帝 皆以美于徐公3.翻译下列句子。（1）以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何?（2）叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。4.对课文内容的理解和写法分析不正确的一项是（ ）A.“惩山北之塞，出入之迂也”讲的是愚公移山的原因。B.文章有意在命名上加以颠倒，将大智大勇者命名为“愚公”，将鼠目寸光者命名为“智叟”，这样加重了对比的色彩，增强了讽刺的效果。C.愚公饱受交通阻塞之苦，提出了移山的主张。这个主张得到了众人的热烈响应，却遭到了妻子的强烈反对和智叟的无情嘲笑。D.愚公挖山不止，感动了天帝，天帝令人搬移了两座大山。这一富有神话色彩的结局，包含了对愚公精神的肯定和颂扬。5.实现中国梦，任重而道远。从选文中愚公的身上，我们可以汲取哪些精神营养？（2分）答案：2.C 14.C 5.敢想敢干（不安于现状）；团结合作（广泛依靠群众）；有坚忍不拔的毅力；脚踏实地的实干精神；做事不畏艰险。