有故事的汉字教案(3页).doc

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1、-有故事的汉字教案-第 3 页有故事的汉字教案教学内容:介绍“天,日,旦,早,暮”五个汉字的由来。教学目标:让学生了解汉字的由来,从另一个角度学习汉字从而理解它的含义。教学模式:欣赏汉字的演变过程,理解其由来。老师给同学们的话。教学流程:一 导入同学们,你们知道在文字发明以前,古人是怎样传递消息的吗?1.你们有没有听过古人“结绳记事”的故事?在很久以前,人们用在绳子上打结的方法来记录事情。譬如说,甲村落跟乙村落定下契约,一年后乙村落要送五只羊给甲村落,双方就各拿一段同样长的绳子,在两根绳子上相同的地方各打上五个同样大小的结。等约定的时间到了,双方再比照着绳子共同回忆这些绳结代表什么意思。(不保

2、险,很难确保记忆准确无误)2.另外人们也通过画画的方式传递消息。(费时,不是每个人都会画)3.人类发明简笔画,将一个物体画一个大概的样子,知道表示的意思就可以了。(每个人画的不一样)4.“统一”文字的人相传是黄帝的史官,名叫仓颉。经过后代子孙的整理和创造我们的文字就逐步演化出来。下面就让我们一起来了解一下吧!二汉字的由来和演变a.天 b.日 c.旦 d.早 e.暮三给同学们的话a. 每个人活在世上都是独一无二的。所谓“天生我材必有用”,相信只要自己肯付出努力,将来一定可以取得成功。b. 俗语“一日之计在于晨”,是说从早上起床后就要想好自己这一天要做什么事,要先做好计划,然后按照计划去做,才不会

3、白白的浪费时间。c. 同学们,你们有没有注意到太阳每天都很辛苦地从东边走到西边,然后然后才跟月亮交班去休息呢?其实,只要我们仔细观察一下,就会发现,在不同的时间,太阳或者月亮的颜色、亮度和位置都是不一样的。d. 同学们,我们每个人都应该在一天的开始时就做好准备工作,为接下来的要做的事情打好基础。你们每天早上起床、刷牙、洗脸后,别忘了检查一下自己的书包,看看有没有遗漏什么东西。一切准备妥当后,就可以愉快的吃早餐,然后出门上学去了!e. 唐代诗人刘长卿写过“日暮苍山远,天寒白屋贫”的诗句。意思是说夜幕降临,连绵的山峦在苍茫的夜色中变得更加深远;天气寒冷,使这所简陋的茅屋显得更加清贫。这两句写出了诗人投宿山村时的所见所感。四结束语今天老师就为同学们介绍这些汉字的由来,相信大家对于这些汉字背后的故事都有了一定的了解。其实每个汉字背后都有属于它自己独特的故事,如果有兴趣的同学在课后可以查相关的资料去了解一下。了解汉字的由来不仅可以帮助我们了解它的含义,而且可以让我们更加清楚汉字演化的过程。让我们一起爱上汉字,通过汉字一起了解中国的传统文化吧!

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