《五年级语文下册《2 只拣儿童多处行》同步精练 苏教版1(5页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级语文下册《2 只拣儿童多处行》同步精练 苏教版1(5页).doc(5页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、-五年级语文下册2 只拣儿童多处行同步精练 苏教版1-第 - 5 - 页2 只拣儿童多处行【积水成渊】一、看拼音,写词语。hun chn sh fi sh fn xio yn yn wi j pn f wn shn no rn rn 二、给下列加点字选择正确的读音,用横线划出来。涌出(yn yn) 喷香(pn pn)拥抱(yn yn) 香喷喷(pn pn)三、比一比,再组词。 拣( ) 壤( ) 炼( ) 嚷( ) 魔( ) 堂( )摩( ) 棠( )四、汉字魔方(给下面的字换个偏旁变成新字,再组词)拣: ( ) ( ) 倚: ( ) ( )畅: ( ) ( ) 棠: ( ) ( )五、在括号
2、里填上合适的词语。( )的颐和园 ( )的儿童( )的知春亭 ( )的天使 ( )地观赏 ( )地赞叹六、近义词。蕴藏( ) 欢畅( ) 围聚( ) 旺盛( )七、反义词。集合( ) 忸怩( ) 活泼( ) 座无隙地( )八、选择适当的关联词填空除了还有 因为所以不管还 如果就1.( )猴子知道水手们拿它取乐,( )它就更放肆起来。2.在这次运动会上,( )李华获得了冠军之外,( )几名运动员也取得了可喜的成绩。3、( )董存瑞不去炸掉敌人的暗堡,我军( )很难解放隆化城。4、明天 )下不下雨,我( )是要把书送还给他的。九、查字典,给加点字注音,再理解整个语句的意思。1.儿童不解( )春何在
3、。2.使出浑身解( )数。十、按要求写成语。1.形容人多的: 、 2.形容孩子可爱的: 、 、3.表现人物表情神态的:十一、句子乐园(照样子写句子)。1.从香山归来,路过颐和园,看见成千盈百的孩子,闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来,就像从一只大魔术匣子里,飞涌出一群接着一群的小天使。2.我们本想在知春亭畔喝茶,哪知道知春亭畔已是座无隙地。【思维飞跃】一、填空。1.对,就是开得旺! , ,花儿和儿童一样,在春天的 , , ,舒展出 , 2.“朋友,春天在哪里?当你 ,记住 是 !”对这两句话,我是这样理解的: 3.本文的作者是_,原名_ _,现代著名作家,著有_、_等。“游人不解春何在,只拣儿童多处
4、行”的意思是_。二、阅读平台。(一)走进玉澜堂的院落里,眼睛突然地一(眨、亮),那几棵大海棠树,开满了(密密麻麻、密密层层)的淡红的花,这繁花开得从树枝开到树梢,不留一点空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉 春光(竟、竞)会这样地饱满,这样地烂漫,它把一冬天(蕴藏、储藏)的精神、力量,都尽情地释放出来了!1.从片断中的括号里选择合适的词语用横线划下来,使短文更通顺。2.给短文的第二自然段加上标点符号。 3.短文中的 、 等词语写出了海棠花的多,文中把 比作 ,是为了表现 4.文章主要是写了儿童,而这两个自然段却集中笔墨写了海棠花,联系全文思考,作者这样写有必要吗?为什么?(二)考晚上,我们全家在门前
5、场地上乘凉。忽然,爸爸笑着对我说:“小玲,我考你几个问题,回答得()要准确,()要迅速,好吗?”“好!”我爽快地答应。心想,自己是高年级的学生了,能不会回答吗? 爸爸问:“一斤棉花和一斤铁哪个重?”我眼皮一翻,高声答道:“铁重!”“哈哈”一旁的妈妈、哥哥都笑了起来。我一愣,正在犹豫,爸爸又提醒道:“注意,我问的是一斤棉花和一斤铁哪个重?”我连忙改口说:“一样重?”妈妈说:“对了,要听清问话。”爸爸又考了:“那么,一立方米的棉花和一立方米的铁哪个重?”这回我特别听清了“一立方米”几个字,“一样重”。“哈哈”大家又笑了。我抓了抓头,想了想,恍然大悟道:“哦,这回是铁重。” 接着,哥哥也来考我了:“
6、一斤棉花和一斤铁哪个体积大?”我吸取了前两次的教训,盘算了一会说:“棉花体积大!”“为什么?”爸爸追着问。“因为一斤铁的体积只有一小块,一斤棉花的体积比它大多了!”大家听了,满意地笑了。这时,爸爸语气平静地说:“()遇到什么问题,()要认真思考;()是很容易的,()应该好好想一想,否则会闹出笑话。”我点了点头笑了。1.在括号里填上适当的关联词。2.给下面带点词选择合适的解释条。(在括号内写上序号)闹:不安静吵、扰乱干、弄(1)否则会闹出笑话。()(2)方塔街是我市的闹市区。()乘:坐在数与数之间进行乘法运算利用(1)我们全家在门前场地上乘凉。() (2)我们一起乘车去公园吧。()3.联系短文回
7、答问题。(1)“我吸取了前两次的教训,盘算了一会说”句中的“两次教训”是指:(2)最后一节里,爸爸教育我,说了两层意思:一是 二是 2.只拣儿童多处行积水成渊一、欢畅 施肥 释放 笑盈盈 围聚 喷发 旺盛 闹嚷嚷二、yn pn yn pn 三、四、五 略六、储藏 舒畅 围拢 强盛七、分散 大方 文静 门庭冷落八、1、因为所以2、3、4略九、ji xi 十、十一、略思维飞跃一、略。二(一)、1.亮 密密层层 竟 蕴藏。2. ,!、,! 3.满 密密层层 开花的海棠树比作喷花的飞泉 4.有必要 借花喻人 (二) 1不但而且、无论都 即使也2.闹:(1)(2)(3)乘(1)(2)3、略(2)遇到问题要认真思考。 容易的问题要先想一想。