人教版三年级语文上册期中测试卷(ABC卷)(附答案)(12页).doc

《人教版三年级语文上册期中测试卷(ABC卷)(附答案)(12页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版三年级语文上册期中测试卷(ABC卷)(附答案)(12页).doc（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、-人教版三年级语文上册期中测试卷(ABC卷)(附答案)-第 12 页人教版三年级上册语文 期中测试A一、看拼音，写词语。（8分） s xn x wi ko ch chu tu sn qzhn sh yn wn jin ch yn rn zh m二、比一比，再组词。（5分） 郊（ ） 侧（ ） 穷（ ） 插（ ） 适（ ）胶（ ） 测（ ） 究（ ） 播（ ） 括（ ）三、正确分辨同音字。（6分）yu di m jng旅（ ） （ ）领 神（ ） 环（ ） （ ）票 口（ ） 紧（ ） 眼（ ） 理（ ） 穿（ ） 蜂（ ） 究（ ） 四、照样子，填词语。（12分） 例：匆匆地（走来） 痛苦（欢

2、乐） 水绕（云横） 轻轻地（ ） 缩小（ ） 大陆（ ）快活地（ ） 集中（ ） 山花（ ） 例：（飘扬的）国旗 道别（告别） （五）颜（六）色 （ ）世界 竟然（ ） （ ）呼（ ）唤 （ ）石级 装扮（ ） （ ）头（ ）臂五、默写古诗。（4分） 九月九日忆山东兄弟六、把句子补充完整，使句子更生动。（6分） 1灰雀在枝头（ ）地歌唱。2八月，天多热。鸡热得（ ），狗热得（ ），蝉热得3（ ）的风筝在（ ）的天空中（ ）。七、按课文内容填空。（8分） 1聪明在于学习， 。2书籍是 。3黄黄的叶子像 ，扇啊扇啊，扇走了 。4牵牛花 ，睡莲 ，万寿菊 ，昙花 。八、认真读下面一段话，并正确加上标

3、点。（10分） 有个同学问孙中山 你向先生提出问题 怕挨打吗 学问学问 不懂就要问 孙中山笑了笑 说 为了弄清楚道理 就是挨打也值得 你是好样的 这个同学称赞道 九、阅读短文，并按要求作答。（11分）五花山我家住在大山里。你知道这里的山是什么颜色的吗？春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成

4、了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变得紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏不怕秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。1写出第4自然段中表示颜色的词语。（2.5分） 2选择准确的词语填空。（1.5分） 草绿 嫩绿 翠绿 深绿 五颜六色 五光十色 五彩缤纷 家乡的大山春天是（ ）的，夏天是（ ）的，到了秋天，就是（ ）的了。3我会摘抄相关语句。（不一定摘抄完整句子）（4分） 含有拟人的修辞手法的语句： 含有比喻的修辞手法的语句： 4为什么把家乡的山叫“五花山”？（3分） 十、

5、写一写。1小练笔。（两题任选一题）（5分） （1）在课余生活里，我观察了 这种小动物，它有 的特点。（2）在课余生活里，我观察了 这种植物，它有 的特点。2习作。（25分） 题目：我的 （爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友）要求：以一件事来表现你要写的这个人的某方面个性或品质。注意把语句写通顺，事情写清楚。字数：600字以上。参考答案一、看拼音，写词语。s xn x wi ko ch chu tu sn q（ 苏醒 ） （ 细微 ） （ 考察 ） （ 垂头丧气 ）zhn sh yn wn jin ch yn rn zh m（ 展示 ） （ 仰望 ） （ 检查 ） （ 引人注目 ）二、比一比，再组词。

6、郊（ 郊外 ） 侧（ 内侧 ） 穷（ 贫穷 ） 插（ 插入 ） 适（ 适应 ）胶（ 胶卷 ） 测（ 检测 ） 究（ 研究 ） 播（ 播放 ） 括（ 括号 ）三、正确分辨同音字。yu di m jng旅（ 游 ） （ 带 ）领 神（ 秘 ） 环（ 境 ） （ 邮 ）票 口（ 袋 ） 紧（ 密 ） 眼（ 镜 ） 理（ 由 ） 穿（ 戴 ） 蜂（ 蜜 ） 究（ 竟 ） 四、照样子，填词语。例：匆匆地（走来） 痛苦（欢乐） 水绕（云横） 轻轻地（漂着） 缩小（扩大） 大陆（海外）快活地（游着） 集中（涣散） 山花（树影） 例：（飘扬的）国旗 道别（告别） （五）颜（六）色 （和平的）世界 竟然（居然）

7、 （千）呼（万）唤 （陡峭的）石级 装扮（打扮） （三）头（六）臂五、默写古诗。九月九日忆山东兄弟 独在异乡为异客 ， 每逢佳节倍思亲 。 遥知兄弟登高处 ， 遍插茱萸少一人 。 六、把句子补充完整，使句子更生动。1灰雀在枝头（ 婉转 ）地歌唱。2八月，天多热。鸡热得（耷拉着翅膀），狗热得（吐出舌头），蝉热得（不停地叫着“知了，知了”）。3（蝴蝶样）的风筝在（ 蔚蓝）的天空中（ 翩翩飞舞）。七、按课文内容填空。1聪明在于学习， 天才在于积累 。2书籍是 人类进步的阶梯 。3黄黄的叶子像 一把把小扇子 ，扇啊扇啊，扇走了 夏天的炎热 。4牵牛花 凌晨四点吹起紫色的喇叭 ，睡莲 早上七点从梦中醒来

8、 ，万寿菊 下午三点欣然怒放 ，昙花 晚上九点左右含笑一现 。八、认真读下面一段话，并正确加上标点。有个同学问孙中山 ：“ 你向先生提出问题 ， 怕挨打吗 ？”“学问学问 ， 不懂就要问 。” 孙中山笑了笑 ， 说 ：“ 为了弄清楚道理 ， 就是挨打也值得 。”“ 你是好样的 ！” 这个同学称赞道。 九、阅读短文，并按要求作答。（11分） 五花山我家住在大山里。你知道这里的山是什么颜色的吗？春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。秋天的山不再是一种颜色了

9、。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变得紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏不怕秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。1写出第4自然段中表示颜色的词语。 金黄色 杏黄色 火红色 紫红紫红 翠绿 2选择准确的词语填空。草绿 嫩绿 翠绿 深绿 五颜六色 五光十色 五彩缤纷 家乡的大山春天是（嫩绿）的，夏天是（深绿）的，到了秋天，就是（五颜

10、六色）的了。3我会摘抄相关语句。（不一定摘抄完整句子）含有拟人的修辞手法的语句：有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃。 含有比喻的修辞手法的语句：有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨。 4为什么把家乡的山叫“五花山”？ 因为秋天，家乡的山有的树是金黄色，有的树是杏黄色，有的树是火红色，有的树是紫红紫红，有的树是翠绿，所以就将家乡的山叫“五花山”。 十、（无答案）人教版三年级上册语文 期中测试B一、读拼音，写词语。（8分） jio nn pn mn h di hu zh ji zhun h ln xin p c zhun二、给下面字的不同读法各组

11、一个词。（8分） 三、给词语填上反义词。（4分） 坚硬（ ） 善良（ ） 夸奖（ ） 安全（ ）喜爱（ ） 诚实（ ） 马虎（ ） 黑暗（ ）四、词语模仿秀。（7分）例：红（通通） 金（ ） 黄（ ） 白（ ） 绿（ ） 黑（ ） 红（ ）例：（欢乐）的浪花 （拼命）地奔跑 （ ）的树叶 （ ）的太阳 （ ）的秋天 （ ）的泉水 （ ）地飘动 （ ）地劳动 （ ）地演唱 （ ）地玩耍 五、选一选，填一填。（6分） 欣然 依然 突然 居然 忽然 果然1要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩，现在（ ）爬上来了！2列宁来到白桦树下，（ ）又看到那只灰雀在枝头歌唱。3（ ），小男孩往地上一坐，哭了起

12、来。4小庆龄刚走到门口，（ ）想起，小珍今天上午要来找她学叠花篮。5我们（ ）快活，把它叫做“幸福鸟”，还把我们的名字写在上面。6下午三点，万寿菊（ ）怒放。六、按要求改写下面的句子。（8分） 1列宁经常给这三只欢快的灰雀带来面包渣和谷粒。（1）改为“把”字句： （2）改为“被”字句： 2李四光是我国著名的地质学家。缩句： 3菊花在点头。扩句： 七、判断。（10分） 1“柿子”的“柿”的音序是“sh”。（ ）2“那些闷了好久的蜜蜂向四面飞散”这句中的“闷”应读“mn”。（ ）3“蜜蜂飞得低，几乎要触到地面”中的“几乎”是“差不多”的意思。（ ）4九月九日忆山东兄弟这首诗是宋代诗人王维写的。（

13、）5花钟这篇课文告诉我们：只要留心观察我们周围的事物，就会有一定的发现。（ ） 八、填空。（8分） 1高尔基说：“ ”，我们从小就要养成爱读书的好习惯。2在我遇到困难与挫折时，爸爸经常这样鼓励我：“ ”，往往使我信心倍增。3老师常常用“ ”这句话来激励我们勤奋学习。4旅居在外的人通常爱用“ ”这句诗表达思念之情。九、阅读短文，回答问题。（一）秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。1秋天的雨对一些好朋友关心地说：

14、“ ”，从文中你知道了它的好朋友是 、 、 、 、 、 。（4分） 2仿“舒舒服服”写几个词语： （4分） 3你还知道其他哪些动、植物是怎样过冬的？（2分） （二）下午两点钟，登山活动开始了。我来到山脚下，向上张望，只见玉峰山像一个高大的巨人，好像在说：“你们这些小不点儿，难道想征服我？”我想：我一定要到达目的地。于是我迅速向上走去，只见青青的草晃动着叶子在向我们招手，还有些不知名的小虫在草丛里叫个不停，好像在说：“小朋友，快往上爬吧！”没多少时间，我们到了半山腰的柑橘林。柑橘已经成熟了，有的就像一个个怕羞的小姑娘藏在绿叶后面；有的像一群小孩在捉迷藏；有的像一个个小胖子正望着我们傻笑。柑橘树上

15、，果实累累压弯了树枝，如果躺在地上，一张口便会咬到。不一会儿，我们到了山顶上，大家热烈地欢呼着：“到了！到了！”我站在一块大石头上向下俯视，真是一片美景，一条柏油公路穿过全城；一条大沟把城分成两半。在山脚，千里长江如一条玉带似的向东飘去。那寺庙和参天古树，这会儿看来像点缀盆的工艺品。1在短文中找出跟“看”的意思相近的字词，写在横线上。（1分） 2选择题。（3分） （1）短文中的“目的地”是指（ ）A 玉峰山 B 玉峰山山顶 C 柑橘园（2）“你们这些小不点儿，难道想征服我？”这句话的意思是（ ）A 你们年纪小，害怕难走的山路。B 你们年纪这么小，别想爬上山顶。C 你们年纪虽小，要爬到山顶并不难

16、。（3）“千里长江如一条玉带似的向东飘去。”这句话属于（ ）A 拟人句 B 比喻句 C 夸张句3把短文中表示地点变换的词句摘录下来。（2分）十、习作。（25分）你已经是三年级的学生了，你叫什么名字，你的爱好是什么，你最爱看的书是什么，你最讨厌什么，爸爸妈妈平时怎么说你的，爷爷奶奶喜欢你吗？同学们愿意和你交朋友吗？你每天快乐吗？给自己画张像，让更多的伙伴认识你，题目可以叫“我是个好孩子”，也可以叫“我给自己画张像”，还可以自己选一个题目。写完后，给身边的朋友们看一看，看你写得像不像自己。人教版三年级上册语文 期中测试C一、给划线的字选择正确的读音。（6分）急躁（co zo） 看守（kn kn）

17、尽管（jn jn）扇风（shn shn） 相片（xin xin） 停当（dn dn）二、比一比，再组词。（8分） 辨（ ） 拢（ ） 测（ ） 迎（ ） 瓣（ ） 笼（ ） 侧（ ） 仰（ ）三、给划线的词语填上意思相反的词语。（4分）1种子从黑暗的地下钻出来，看到了一个（ ）的世界。2（ ）来自勤奋，愚蠢缘于懒惰。3节日的校园十分热闹，可是放暑假时就明显（ ）多了。4建赵州桥的时候，工匠们（ ）了很多石料，一点也没浪费。四、用“心”组成词语再填空。（5分） 对父母要有（ ），对自己要有（ ），在学习中要有（ ），与别人交往要有（ ），对有困难的人要有（ ）。五、给下面划线的字选择正确的解释。

18、（6分）1小明听了他的意见直摇头。 （ ） 爷爷心直口快，得罪了好几个人。 （ ） 进入大山，找不到一条笔直的公路了。 （ ） A 直爽 B 不断地，一个劲儿 C 和“弯”相对2学校要求参加合唱演出的同学要服装整齐。 （ ） 他化装成一名八路军战士。 （ ） 家里装上了大屏幕彩电，看电视节目真好啊！ （ ） A 安置，安放 B 打扮 C 穿着的衣物六、写下“气象成语”。（12分） （ ）厉风行 风（ ）无阻 欢声（ ）动 （ ）闪雷鸣 风（ ）交加 冷若（ ）霜 （ ）平浪静 和（ ）细雨 冰天（ ）地 青（ ）直上 行（ ）流水 雾散（ ）消七、填空。（共13分）1运用名言、成语或诗句填空。

19、（5分）（1）任何成就都是 。（2）路人借问遥招手， 。（3）每当独自一人远离家乡，在人们欢度节日更加思念家乡的亲人时，你会吟诵“ ”来表达思乡之情。（4）每当秋风飒飒、枫叶火红时，你会吟诵“ ”来赞美深秋的景色。（5）北京不但 ，而且 。（用四字成语）2换一种说法来表达鲜花的开放。（8分）（1）牵牛花开出了紫色的花。（2）睡莲在午时开放。（3）烟草花傍晚开花。（4）昙花九点左右才开。八、乱句重排。（5分）（ ）这时，妈妈的眉毛又变成弯弯的，就像天空中弯弯的月牙儿一样可爱。（ ）晚上，我坐在书桌前，认真地做家庭作业。（ ）妈妈的眉毛会说话，妈妈的眉毛真神奇！（ ）妈妈也坐在旁边看呢！（ ）我刚

20、做完一道计算题，妈妈的眉毛立刻皱起来，我知道做错了，连忙重算一遍。九、阅读短文，回答问题。（共14分）（一）有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。1照样子用红色的词语写句子。（4分）蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。就像 我发现草地并不是金色的，而是绿色的。不是而是 2我知道草地为什么会变颜色了，是因为

21、（2分）（二）风今天风真大。路旁的树木被风吹得摇摇摆摆，不时发出“呼呼”的声音。大街上尘土飞扬，撒落在地上的碎纸被风卷上天空，在灰暗的天空中飞舞。路上的行人几乎都是闭着嘴，眯着眼，吃力地走着。顶（人体或物体上最高的部分；用头或角撞击；对面迎着）风骑车的人，就像自行车运动员一样，弓着身，双脚吃力地向前蹬（dn dn）着。我走进学校，操场上也是尘土飞扬。教室里的窗台上、桌子上、椅子上满是灰尘。我想，我们在大力植树造林的同时，还要保护好树林，这样才可以防御风沙，让可恶的风沙在“绿色长城”面前驯服。1给文中红色字选择正确读音或解释。（2分）2这篇短文主要写 真大。（1分）3写出短文中的中心句。（2分）4短文中先总写 ，接着分写了 、 、 和 几个地方被风吹的情景。最后写了自己的 。（2分）5文中把 比作“绿色的长城”。（1分）十、习作。（27分） 在家里，你一定是爸爸妈妈的好帮手，洗碗、扫地、收拾房间选一件你做过的事，具体地写一写你是怎么做的。题目自拟。