中班科学教案:《可爱的动物》(3页).doc

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1、-中班科学教案:可爱的动物-第 3 页中班科学教案:可爱的动物活动目标:1、观察动物的特征,认识小动物。 2、了解动物的生活环境、行走方式等。3、在游戏活动中感受快乐,并能快乐游戏。(动物蹲的游戏) 活动准备:ppt(各种动物的图片、生活环境、行走方式等);各种动物头饰12个,小朋友分4组进行活动。活动过程:一、导出主题教师:老师是动物园的园长,特别喜欢小动物们,老师的主要的工作就是给生病的小动物们打针,给小动物注射疫苗防止他们生病,为动物搭配营养套餐。小朋友们知道有那些小动物吗?你喜欢什么样的小动物?请举手告诉老师。 二、了解动物 1、PPT给出动物图片,让小朋友们猜一猜动物的名字。(孔雀、

2、布谷、鸡、猪、鱼、乌龟)2、讲解动物的生活环境、食物等等。3、请小朋友们模仿动物的行走方式(飞、走、游等) 三、比一比 1、动物蹬的游戏(被叫到名称的动物蹬下,错误的淘汰,最后每种动物只留下一个,最后进行决赛)四、动物的家 教师:小动物很有意思,他们是不是很可爱。老师在问一问会飞的动物喜欢哪里呢?(蓝天白云)那么我们就要呼吁那些毛黑烟的工厂要注意保护环境,给动物一片晴朗的天空。会游的动物喜欢哪里呢?(河流)如果水脏了,被污染了,小动物会怎样呢?所以我们从小就要保护环境,去公园或大海边就不能随地乱扔东西。会跑会走的动物喜欢哪里呢?(美丽家园)小朋友要爱惜多种树,少扔垃圾,节约用水,珍惜人和小动物们共同生活的美好家园。

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