九年级思品上学期期中试题(扫描版) 新人教版(3页).doc

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1、-九年级思品上学期期中试题(扫描版) 新人教版-第 3 页山东省莒南县2017届九年级思品上学期期中试题九年级思想品德期中试题参考答案一、判断题(共20分)1B 2.A 3.B 4.B 5.A 6.A 7.B 8.A 9.B 10.B二、单项选择题(共30分)11.D 12.A 13.A 14.B 15.C 16.B 17.C 18.C 19.C 20.A21.D 22.B 23.C 24.D 25.A三、问答题(共50分)26、(12分)(1)这种说法是不对的。(2分)维护社会公平,不仅要靠政府和各种社会组织的力量,而且要靠每一个社会成员的努力。树立社会公平,积极承担社会责任,学会维护自己的

2、合法利益,而又不侵害他人、集体和国家的利益等,是对每个社会成员的基本要求。(8分)(2)国家采取了许多重大措施,如公务员录用考试制度、干部招聘考试制度、扶贫工程、希望工程、建立社会保障制度等,来帮助弱势群体实现平等参与和公平分配,以努力实现社会公平。(其他举措,只要是能够维护社会公平的做法,都可赋分。2分)27、(13分)(1)烟台一中高一(6)班的11名同学、普通市民、爱心企业、政府职能部门等。(2分)(2)到大街清扫垃圾,敬老院慰问老人,为灾区捐款捐物,当志愿者、参与学习雷锋活动等。(2分)(3)承担起自己的责任,认识到自己应负的各种责任,树立强烈的责任意识;从我做起,从现在做起,从点滴小

3、事做起,逐步养成负责任的习惯;分清责任的主次和轻重缓急,考虑履行责任的时间要求,学会统筹兼顾,履行好自己的职责。自觉守法,维护社会秩序。服务社会,奉献社会。我们最有条件做到的是服务和建设自己所在的社区;积极参与社会公益活动是服务社会、奉献社会的好形式。(9分)28、(14分)(1)公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度;按劳分配为主体,多种分配方式并存的基本分配制度;分配原则:确立了劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则。(6分)(2)有利于发挥收入分配的激励作用,极大地调动人们的积极性和创造性。还有利于吸引人才,留住人才,充分发挥人才的作用,促进国家和社会的发展。有

4、利于在全社会形成“人尽其才、物尽其用、地尽其力”的局面,形成尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好社会氛围。能使一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,使一切创造社会财富的源泉充分涌流,最终促使共同富裕的目标早日实现。(8分)29、(11分)(1)平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系。(2分)(2)民族区域自治政策。原因:实行民族区域自治,妥善地解决了国家统一和民族自治的关系;使少数民族人民真正当家做了主人;有力地促进了各民族的平等、团结和共同繁荣。(5分)(3)自觉拥护我国的民族政策,在日常生活和交往中,做到一言一行都尊重各民族的风俗习惯,不做伤害民族感情的事情,各民族同学平等相处,以实际行动维护民族团结,促进各民族共同发展。(4分)

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