小学生10个学习好习惯(4页).doc

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1、-小学生10个学习好习惯-第 3 页小学生10个学习好习惯(特色升旗演讲稿)一年级好习惯(1):爱惜书本和学习用品从桌洞或书包里拿书本时不硬拽,放书本不硬塞;不把书本、文具放在脏或潮湿的地方; 看书或写字时手要干净,不潮湿;不折书角,不折断笔和尺,不咬笔头,不敲打文具盒;不在书上乱涂乱画;不要边吃东西边看书,也不要边喝水、奶、饮料等边看书;发现书本破损及时修补; 书本、文具使用后要放回原处;一年级好习惯(2)保持正确的读写姿势读书写字时头不歪,肩要平,身体正,脚放稳,心要静;眼睛离书本约一尺,手指离笔尖约一寸,胸口离桌沿约一拳;不在光线过强或较暗的环境下看书写字;不在走路时或车上看书写字。二年

2、级好习惯(1):专心听讲不想、不做与学习无关的事情,不玩东西;读书或看书时,眼睛看着书本;老师讲课时,眼睛看着老师或黑板; 在不需要讨论时不与周围同学讲话;老师讲课或同学发言时认真听,不插话; 要发言,先举手。二年级好习惯(2):做好课前准备桌凳摆放整齐; 检查书本及文具是否齐备,削好铅笔;本课要用的书和本子摆放在桌角; 上课要使用的文具整齐地摆放在桌子的前沿; 桌上不放任何与上课无关的其它东西; 身体坐正,保持安静;三年级好习惯(1):按时认真完成作业 课后及时完成作业,不拖拉; 家庭作业做好再去玩;独立完成,不抄袭; 认真读题,遇到难题先思考,再请教; 书写工整,卷面整洁; 做作业时,不做

3、其它事情;做好后仔细检查;发现错误立即修改、订正;因缺课未完成的,回校后要找老师帮助补上课业。三年级好习惯(2):学会倾听,善于思考,勇于发言,大胆质疑积极思考问题,随时准备回答;努力发现问题,并大胆提出;倾听同学的发言,努力思考问题;大声说出自己的见解。四年级好习惯(1):随时使用工具书学习时准备好字典、词典等相应的工具书并及时查阅;将查阅到的结果标注或记录下来。四年级好习惯(2):爱读书看报,勤于做笔记订阅报刊、杂志; 常购买或借阅图书; 经常利用课余时间读书看报;手头放一本摘记本,随时摘抄精彩内容; 常写读后感。五六年级好习惯(1):课前认真预习,课后及时复习仔细阅读下节课要学习的内容;边读边想,将自己的想法记在书上空白处,与老师和同学交流;遇到不懂的就用笔做上标记,查字典,自己思考,也可以问老师或同学;每天要把当天课上学过的知识再回忆一遍,看还有什么疑问;做过的难题再思考一遍,看还有没有其它方法;要求背诵的要争取当天就背熟;要求会写的内容当天就练习写2到3遍。五六年级好习惯(2):勤于实践,善于观察经常阅读课文读物,拓宽视野;将所学知识讲给家人听;经常参与学校、社区、少先队、等举办的各种有益活动;经常做些力所能及的家务事,如洗鞋袜、碗筷、拖地板,倒垃圾,整理房间等;观察记录,写成观察日记。

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