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1、学习目标,1、理解课文内容，积累文中常见文言知识（实词、 虚词、古今异义词、词类活用、特殊句式等）。 2、学习传记人物的一般写法。 3、学习张衡刻苦钻研的精神，立志成才。,学习重点,文言字词的积累和掌握。,学习难点,学习本文按照时间顺序介绍人物 的写法和详略得当的剪裁方法。,学习方法,自主学习 合作探究,张 衡 传,后汉书,思维导航,本文是一篇文言文，首先学生要处理好文中的字词，然后才能了解传主的主要事迹。本文是评传，既记叙人物的事迹，又评价与探讨人物的思想状况、人物所处的时代背景、思想发展过程和对人类的贡献。传记不可能把一个人一生的全部经历事无巨细都写下来，只能记一生中的主要事件，同时显示他
2、的品格特点。本文写了张衡在文学、科学、政治上的突出贡献，强调了他在科学方面取得的成就，其间穿插了对其为人品格的评价。,历史传记的特点,作为传记，除了介绍人物姓名、籍贯 之外，还必须选择人物一生中最具有特征 的事件，叙述他的为人以及对社会的影响。 由于传记不同于史料，所以人物必须“活 跃”，有可感性。传记的基本特点是：翔 实而典型的文字记录和朴实而形象的文学 色彩。,我国史书体例简介：,编年体：左传、资治通鉴 国别体：国语 、战国策 纪传体：史记（我国第一部纪传体通史） 汉书（我国第一部纪传体断代史） 三国志（我国纪传体断代史） 后汉书（我国纪传体断代史）,补 充：,范晔（398445），字蔚宗
3、。南朝宋顺阳人。历史学家。博涉经史，善属文，能隶书，晓音律，始为尚书吏部郎。元嘉彭城太妃卒，晔夜中酣饮，开北牖听挽歌为乐，左迁宣城太守。不得志，乃删众家后汉书，成一家之作原定编著百篇，仅完成帝纪十篇、列传八十篇。与鲁国孔熙先谋逆，密谋拥护文帝弟刘义康做皇帝而死于狱中。后汉书，文笔简练生动，议论部分具有强烈的抒情色彩，文气流畅，既具史学识见，又有较高文学价值。,传记的种类： 自传、小传、评传、别传、外传等。,张衡传属于评传。评传既记叙人物的事迹， 又评价探讨人物的思想状况、人物所处的时代背 景、思想发展过程和对人类的贡献。,张衡（78139）东汉著名文学家、科学家、政治家。在文学、艺术、地震学、
4、天文学、地理学、数学、气象学、机械学等方面都颇有建树。字平子。河南南阳西鄂人。曾两度担任执管天文的太史令。精通天文历算，创制世界上最早的利用水力转动的浑天仪和测定地震的地动仪。文学作品二京赋，四愁诗,了解传主,文学,在文学方面，他是我国文学史上一颗光辉灿烂的明星。名著东京赋和西京赋合称二京赋，描写了东汉时期长安和洛阳的繁华景象，讽刺了官僚贵族荒淫无耻的寄生生活。南都赋生动地描绘了当时南阳郡的社会风貌、自然风光和民间风俗。此外还著有归田赋、思玄赋、四愁诗等30余篇。,艺术,在艺术方面，他居东汉著名的六大画家之首，善画神兽。（东汉六大画家：张衡、赵歧、刘褒、蔡鱼、刘旦、杨鲁 。）,地震学,在地震学
5、方面，他发明创造了“地动仪”（公元132年），是世界上第一架测定地震及方位的仪器，比欧洲早1700多年。,天文学,在天文学方面，他发明创造了“浑天仪”，是世界上第一台用水力推动的大型观察星象的天文仪器，著有浑天仪图注和灵宪等书，画出了完备的星象图。提出了“月光生于日之所照”的科学论断，第一次正确解释了月食的成因，说明月光是日光的反照，月食是由于月球进入地影而产生的。,地理学,在地理学方面，他绘制有完备的地形图，并研制出了记里鼓车和指南车等。,记里鼓车,指南车,数学,在数学方面，他著有算罔论，并计算出圆周率的值在3.1466和3.1622之间。在1800多年前就能有这样精确的计算，不能不使人们感
6、到惊叹。,气象学,在气象学方面，他制造出了侯风仪，是一种预测风力、风向的仪器，比西方的风信鸡早1000多年。,机械学,在机械学方面，他制造的独飞木雕是世界上最早的飞行器，还制造有土圭（日影器）、活动日历等。,地动仪,浑 天 仪,浑 天 仪,给加点字注音,属（zh ）文 邓骘（zh ） 璇 （ ） 机 河间相（xing ） 驿（ ）站 骸 （ hi ） 骨 篆（zhun ）文 范晔（y ） 蟾（chn ） 蜍（ch ） 逾侈（ ch ）,张 衡,一,二,三,少善属文,通五经，贯六艺,二京赋,无骄尚之情,从容淡静,善机巧,灵宪 算罔论,浑天仪,候风地动仪,治威严、整法度,文学,科学,政治,性情,第
7、1段： 正音：衡少善属文（sho）不好交俗（ho） 虚词：游于三辅（在） 虽才高于世（比） 意动用法：大将军邓骘奇其才（以为奇） 文言句式：举孝廉不行，连辟公府不就（被动句）,累召不应（li）,第24段： 正音：五载复还（zi） 伺者因此觉知（s） 实词：所居之官辄积年不徙（往往）（升迁） 通假字：形似酒尊（通“樽”，酒杯） 古今异义：公车特征拜郎中（特地指名征召） 文言句式：饰以篆文山龟鸟兽之形（状语后置） 验之以事（状语后置） 自书典所记，未之有也（宾语前置）,候风地动仪,以精铜铸成， 员径八尺， 合盖隆起， 形似酒尊， 饰以篆文山 龟鸟兽之形。,质地,外形,雕饰,分析第四段：,候风地动仪
8、之构造示意图,中有都柱， 傍行八道， 施关发机。 外有八龙， 首衔铜丸， 下有蟾蜍， 张口承之。 其牙机巧制， 皆隐在尊中， 覆盖周密无际。,构 造,第5段： 通假字：一时收禽（通“擒”，逮捕） 古今异义：时国王骄奢（郡主） 衡下车（官吏初到任）,永和初，出为河间相。时国王骄奢， 不遵典宪；又多豪右，共为不轨。衡下车，治威严，整法度， 阴知奸党名姓， 一时收禽， 上下肃然，称为政理。,果断正直,聪明机智,果敢决绝,政绩卓越,分析第五段：,文言文中表示“官职变迁”的动词,纵观近几年高考所选文言文阅读短文，不少都是从唐宋以后所修的官方史书（人物传记）中摘取，其中关于官职变迁的动词尤多，同学们一定要
9、引起必要的重视。 一、表示征召、举荐官职的 1.举：推荐、推举，由地方向中央推荐品行端正的人任以官职。 举其偏，不为党。（左传襄公三年。偏：指任副职的人） 2.辟：（b）招用、征召。由中央官署征聘，然后向上举荐，任以官职。 初辟司徒府，除佐著作郎。（晋书谢安传。当初受司徒府的征召，拜官为著作郎。） 永元中，举孝廉不行，连辟公府不就。（范晔后汉书张衡传） 3.征：征召，特指君招臣。由君王征聘社会知名人士充任官职。 安帝雅闻衡善术学，公车特征拜郎中。（范晔后汉书张衡传）,文言文中表示“官职变迁”的动词,二、表示任命官职的 1、拜：授予官职。 以相如功大，拜为上卿。（司马迁廉颇蔺相如列传） 2、除：
10、任命，一般指免去旧职授予新职。 除臣洗马。（李密陈情表。洗马，官名） 除右丞相兼枢密使。（文天祥指南录后序） 3、授：给予官职。 遣使者持黄金印朱轮军，即军中拜授。（汉书翟方进传） 4、起：起用人任以官职。 5、任：担负、担任。 恬任外事，而毅常为内谋。 （史记蒙恬传）,文言文中表示“官职变迁”的动词,三、表示提升官职的 1、擢：提升官职。超擢：破格提拔。 奏对称旨，超擢四品卿衔军机章京。（梁启超谭嗣同） 2、陟：提升，提拔。 陟罚臧否，不宜异同。（诸葛亮出师表） 3、升：提升。 旋升宁夏道。（梁启超谭嗣同） 4、提：提拔。 提奖后辈，以名行为先。（北史魏收传。名行：名望和德行）,文言文中表示
11、“官职变迁”的动词,四、表示降低、罢免官职的 1、谪：贬官，降职并外放。 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。（范仲淹岳阳楼记） 2、贬：降职并外放，与“谪”相近。 贬连州刺史。（旧唐书 刘禹锡传） 3、黜： ：与“罢、免、夺”都是免去官职。 台臣惭，追受其牒，为复守官而黜臧使者。（高启书博鸡者事） 4、夺：削去、罢免。 使者遂逮守，胁服夺其官。（高启书博鸡者事） 5、坐：因犯罪或错误。 群臣坐陷王于恶不道，皆诛死者二百余人。 （汉书）,文言文中表示“官职变迁”的动词,五、表示官职调动的 1、转：迁职调任，无所谓升降。 顺帝初，再转复为太史令。（范晔后汉书 张衡传） 2、徙：改任官职，特定语境下可以
12、表示升职或降职。 徙齐王信为楚王。 （史记淮阴侯列传） 衡不慕当世，所居之官辄积年不徙。（范晔后汉书 张衡传） 3、调：调动、调迁。 调为陇西都府。（班固汉书 袁盎传） 4、迁：调动改派。一般情况下，“转迁”、“迁调”表示调职；“右迁”、“迁除”表示升职；“左迁”、“迁谪”表示降职削职。 孝文帝说之，超迁，一岁中至太中大夫。 （史记贾谊传） 公车特征拜郎中，再迁为太史令。（范晔后汉书 张衡传） 元和十年，予左迁九江郡司马。（白居易琵琶行） 5、出、放：京官调任地方官。 既而胡即放宁夏知府。（梁启超谭嗣同） 永和初，出为河间相。（范晔后汉书 张衡传） 6、补：补充缺职。改：改任官职。,文言文中表
13、示“官职变迁”的动词,六、兼职，代理的词语 1、兼：同时掌管，兼任职务。 予除右丞相兼枢密使。（指南录后序） 2、领：兼任。 又领扬州刺史。（晋书谢安传） 3、判：古时高官兼低职。 宋史韩绮传：“除镇安武胜军节度史、司徒兼侍中，判相州。” 4、署、守（shu）、权：代理、暂时担任,文言文中表示“官职变迁”的动词,七、不表职官变动，常与职官结合 1、知：执掌、主持。 子产其将知政矣。 （左传襄公二十六年） 2、行：代理（官职）。 太祖行奋武将军。（三国志武帝纪） 3、主：掌管；主持。 使之主事而事治。（孟子万章） 此外还有一些短语，也是与官职变迁有关，比如说“以荫补 +（某官名）”，意思是“靠先
14、人的业绩补缺做+（某官名）”。,通假字,以精铜铸成，员径八尺 员：通“圆” 形似酒尊 尊：通“樽” 傍行八道 傍：通“旁” 如有地动，尊则振龙 尊：通“樽”；振：通“震” 一时收禽，上下肃然 禽：通“擒”,举孝廉不行（古义：不去应荐。今义：不可以）,寻其方面 （古：方向。今：事物的几点之一）,不好交接俗人（古：结交。今：接管、移交）,衡下车 （古：官吏初到任。今：从车上下来） 覆盖周密无际（古：四周严密。今：周到细致） 常从容淡静 （古：言语举止适度得体 今：不慌不忙，沉 着镇定） 上下肃然 （古：整肃，老实收敛的样子。今 ：十分恭敬的样子 ）,古今异义,词类活用,大将军邓骘奇其才，累召不应
15、奇：形容词的意动用法，以为奇 时天下承平日久 时：名词作状语，当时。 皆共目之 目：名词作动词，使眼色。 下有蟾蜍 下：名词作状语，在下面。,特殊句式,举孝廉不行 被动句，被举为孝廉。 连辟公府不就 被动句，被征召。 游于三辅 状语后置句，“于三辅游” 虽才高于世 状语后置句，“于世才高” 验之以事 状语后置句，“以事验之” 未之有也 宾语前置句，“未有之也 尤致思天文阴阳历算 状语后置句 张衡字平子，南阳西鄂人也 判断句,一词多义,因 游于三辅，因入京师，观太学 作二京赋，因以讽谏 伺者因此觉知 因宾客至蔺相如门谢罪 相如因持璧却立,于是，接着,就,因为,经由，通过,于是，就,一词多义,乃
16、衡乃拟班固两都作二京赋 十年乃成 遂乃研核阴阳，妙尽璇机之正，作浑天仪,连词，于是,副词，才,副词，就,一词多义,观 观太学 大王见臣列观，礼节甚倨 此则岳阳楼之大观也 启窗而观，雕栏相望焉,动词：学习,名词：宫廷中高大华丽的楼台,名词：景象,动词：看,一词多义,征 公车特征拜郎中 京师学者咸怪其无征 挟天子以征四方 愿为市鞍马，从此替爷征 岁征民间 旁征博引,动词：征召,动词：应验,动词：争取，夺取,动词：出征,动词: 征收（赋税）,动词：搜集,合作探究,1.这篇文章是从哪几个方面来写张衡的？文章记叙的重点是什么？ 张衡的为人以及在文学方面的才能和成就。 在科学技术方面卓越的才能和贡献。 在
17、政治上的突出作为。 文章记叙的重点是他在科学上的才能和贡献。,合作探究,2.张衡有哪些可贵的品质？ 天资聪颖少善属文 后天勤奋，注重实践，博古通今 游于三辅，观太学，通五经，贯六艺 谦虚、踏实、超尘拔俗 虽才高于世，而无骄尚之情 从容淡静，不好交接俗人 不慕荣利举孝廉不行，连辟公府不就 大将军邓骘奇其才，累召不应,有钻研精神、创新精神 精思傅会，十年乃成 研核阴阳，妙尽璇玑之正，作浑天仪 复造候风地动仪未之有也 关心国事，有政治才干 作二京赋，因以讽谏 政事渐损，权移于下，上疏陈事 治威严，整法度，阴知奸党名姓，一时收禽 洞察世情，小心谨慎 诡对而出 常思图身之事 上疏乞骸骨,合作探究,3.作
18、者是从哪些方面介绍候风地动仪的？ 从制作时间、名称、外形、内部构造、功能、效果和应用等方面，对候风地动仪作了介绍。,巩固训练：,1、下列画线词语与现代汉语意义相同的一项是（ ） A、衡下车 B、举孝廉不行 C、公车特征拜郎中 D、因以讽谏,D,2、下列文字属于张衡“淡泊名利”的一组是（ ）,虽才高于世，而无骄尚之情。 常从容淡静 举孝廉不行 连辟公府不就 拟班固两都作二京赋 精思傅会，十年乃成 大将军邓骘奇其才，累召不应,A、 B、 C、 D、,C,3、与“大将军邓骘奇其才 ”中“奇”用法相同的一项是 A、而法其所以为法 B、险以远，则至者少 C、客之美我者 D、闻寡人之耳者,（ ）,C,4、
19、对这段文字叙述分析错误的一项是（ ） A、文章一开始介绍张衡的姓名、籍贯，这是纪传体史书的通例，接着介绍他的经历、广博的学识、非凡的才学，这是科学发明创造的重要前提。 B、张衡虽然才华横溢，却没有骄矜之情，这一点难能可贵，也是他取得超凡学术成就的思想基础。 C、张衡淡泊名利，不好交接俗人，对他们敬而远之，这是一种正确的生活态度，对他的仕途和学术研究都没有影响的。 D、张衡作二京赋，从其目的而言可见他有忧国忧民之心，从其写作所用时间而言可见他有严谨的创作态度。,C,人生在勤，不索何获？,作业： 1、 结合课文，思考张衡一生取得如此辉煌成就的原因。 2、以“我能成为第二个张衡吗？”为题，写一篇读后感。,我们追慕古人我们创造未来,