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1、-团结是福 分裂是祸主题班会教案-第 5 页团结是福 分裂是祸主题班会教学目标：知识与能力：1、知道民族团结的故事。2、懂得各民族之间应互相尊重，平等相等，和睦相处。过程与方法： 让同学们了解巴楚县色力布亚镇 、莎车728、喀什730事件的性质，熟悉民族团结的内涵，要求学生明辩是非，时刻保持清醒的头脑，不参与类似的活动，加强自己的责任感和使命感。为增进民族团结而努力，不做有损民族团结的事。情感态度与价值观：1、敬仰维护民族团结的人，培养各民族之间团结友爱的情感。2、树立团结是福，分裂是祸的观念。教学重点：使学生懂得各民族之间应互相尊重，平等相等，和睦相处。教学策略：1、运用多媒体课件渲染气氛，
2、创设情景，激发学生兴趣。2、运用多媒体课件形象直观地理解课文内容。3、榜样感染法，正反事例对比法。教学准备：1、莎车7.28一审宣判结果新闻视频2、 喀什民族团结实例3、 歌曲喀什的孩子教学内容一、创设情境，导入新课。1、播放歌曲喀什的孩子。2、师导入：大家都喜欢这首歌吗？歌中的孩子们为什么会如此幸福呢？3、 生答后，板书课题：民族团结。二、学文明理，激情导行。（一）师出示课件（新疆地图），简要介绍新疆少数民族的主要分布；（二） 国家的民族政策；思考：你知道我们国家有哪些民族政策？ 一、坚持民族平等团结 二、民族区域自治 三、发展少数民族地区经济文化事业 四、培养少数民族干部 五、发展少数民族
3、科教文卫等事业 六、使用和发展少数民族语言文字 七、尊重少数民族风俗习惯 八、尊重和保护少数民族宗教信仰自由 （三）畅谈民族团结的故事1、观看吕玉和和卡德尔肉孜的故事2、学生自己说民族团结故事三、民族分裂是祸 我们感受到了民族团结让我们幸福、安定、快乐的生活着，就如“喀什的孩子”那首歌里所展现的一样，但是总有一小撮破坏民族团结的分裂势力，让我们憎恶，近期喀什地区就发生了一系列暴力恐怖事件，莎车的728、喀什的730事件，造成了很严重的后果。（一） 莎车728、喀什730事件性质： 莎车县“728”案件是一起丧心病狂、灭绝人性，践踏法律，严重破坏社会秩序的暴力恐怖事件，暴徒极其残忍的手段实在令人发指。7月30日，暴恐分子穷凶极恶、惨无人道地对宗教人士残忍下手，再次暴露了他们反人类、反社会、反文明的丑恶本质，暴露了他们的虚伪面目和险恶用心。 （二）观看莎车7.28一审宣判结果新闻五、请同学们谈感想； 1、自己对民族分裂的一系列事件的态度 2、作为一个中学生如何为民族团结做出自己的贡献六、 【班主任小结】 我相信这次主题班会后无论是民族同学还是汉族同学，我们都会更理解对方，只有各民族之间彼此团结，相互帮助，相互尊重，共同繁荣昌盛，共同浇灌民族团结之花，我们伟大祖国繁荣富强的脚步才会更强、更快、更有力！ 初三（6）班 2014年11月7日