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1、相亲相爱一家人,复习课,复习 六 部曲,新闻播报,知识点回顾,知识结构图,检查背书情况,布置作业,习题讲解,1、家是什么？,家是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合而成的亲属生活组织。,依照法定条件和法定程序结成的新家庭因生育导致的血缘关系结成的家庭依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭随父（母）再婚组建的家庭,2.家庭关系是如何确立的？,3.家庭结构的类型 有哪些？,4.家庭主要承担着那些功能？,物 质 生 产 功 能,核心家庭：父母与未婚子女两代人组成的家庭。 主干家庭：（外）祖父母、父母及第三代人组成的家庭。 单亲家庭：父母中的一方与子女组成的家庭。 联合家庭：父母与多对已婚子女或已婚同辈
2、联合组成的家庭。,休 息 娱 乐 功 能,教 育 功 能,抚育和赡养功 能,消 费 功 能,人 口 生 产 功 能,5.如何理解与父母的关系不可选择？,生命是父母给予的，这种关系无可选择、无法改变。 我们与父母的感情是天然生成的最自然的一种亲情。 了解自己的父母，立志为家庭作出自己的贡献。,6.我们为什么要爱自己的家?,家庭是我们成长的摇篮，是我们的港湾和第一所学校。 父母是我们最亲的人，也是我们的第一任老师 母爱如水，父爱如山 父母对子女的抚养教育，是亲情得自然流露，是传统美德的彰显和发扬，也是道德和法律的要求 我们在家中感受到亲情和温暖,7为什么要孝敬父母？,父母不仅赋予我们生命，而且含辛
3、茹苦地哺育我们成长，教我们做人，这种恩情永远铭记在我们的心中。 父母为家庭作出了贡献，为我们付出很多，他们应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。 孝敬父母是中华民族传统美德，我们要弘扬这一优良传统。 孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务和法律义务。,8孝敬父母的具体表现（怎样孝敬父母？）,孝敬父母要落实到具体行为之中，要从小事做起。 爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴。 孝敬父母需要付出，即要付出代价。我们可能付出时间，付出感情，付出体力，甚至委屈自己，但孝敬父母收获的是甜蜜。 孝敬父母不是古代的愚孝，也不是盲从。而是在平等的基础上对
4、父母的尊敬和侍奉，是在当代:道德和法律的基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。当父母作出不道德的事时，我们要用于批评和制止，这也是孝的表现；当其触犯法律时，做儿女的要按法律办事，不能因亲情而宽恕、包庇其违法行为。 不仅要孝敬父母，还要孝敬父母的长辈,9我们与父母发生矛盾的原因 ？,进入青春期后，我们的自我意识增强，开始独立行事 在父母眼里，我们总是长不大的孩子，没有生活经验和丰富阅历 要求更加严格，免不了多叮嘱几句，在我们听不进去时，就觉得家长唠叨、啰嗦。于是我们与父母之间就产生了矛盾。 我们与父母的人生经历、生活经历、社会地位不同，对社会规范的熟悉程度也不同，在生活态度、价值观念、兴趣爱好、
5、行为方式等方面难免产生较大差异。,10.如何正确理解我们与父母之间的矛盾？,我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的高期待、严要求 这种在我们看来有些苛刻的“严”，反映出父母对我们的爱。 我们要理解、体谅父母的一片苦心,11.产生逆反心理的原因是什么？逆反心理的具体表现有哪些？,我们对父母的思想观念、管教方法、严格要求，有时产生反感，甚至产生逆反心理。 要我这样，我偏那样；你说这个好，我偏说那个好；让我信这个，我偏信那个。,12.对逆反心理的辨证认识是怎样的？,对于逆反心理和逆反行为，要具体分析，不能一概说是错的，有的反抗不无道理。 我们的父母不是圣人，他们的观念有时滞后，在家庭教育方面父母也难
6、免有误区。 与父母平等交往，有助于帮助父母更新观念、走出家教的误区，也有助于我们做出正确的行为选择。 与父母发生冲突，如果以强硬态度、粗暴行为反抗，或冷淡父母，甚至采用极端方法来处理，都是错误的，会造成极大危害。,13.逆反心理的危害有哪些？,惩罚了自己不是拿自己的错误惩罚自己，就是那父母的错误惩罚自己 伤害了父母不是拿自己的错误伤害父母，就是那父母的错误伤害,14.怎样正确处理与父母的矛盾？,从现实中架起沟通的桥梁 首先要冷静下来，心平气和的与家长商量。商量就是沟通的过程,15.有效沟通的基本要领是什么？,彼此了解是前提， 尊重理解是关键， 理解父母的有效方法是换位思考， 沟通的结果要求同存
7、异,16.与父母交往要掌握哪些艺术？,赞赏父母，赞赏中增进友情 认真聆听，聆听中获得教益 帮助父母，用行动感动亲人 在家庭交往中，与父母不必太计较,自主探究,“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这是唐代诗人孟郊的经典之作，为历代华夏子孙吟诵传唱。我们应该向陆郊学习，做一个孝敬父母的好孩子。 （1）请你说说我们为什么要孝敬父母？ （2）如何尽自己所能孝敬父母？ （3）如果父母做出不道德的事，甚至违法的事，我们该怎么办？,一天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感到肚子饿了。 面摊的主人是一个很和蔼的老婆婆，看
8、到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面？”“可是，我忘了带钱。”她不好意思地回答。“没关系，我请你吃。”她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来。“你怎么了？”老婆婆关切地问。“我只是很感激！”她忙擦眼泪，说，“我们不认识，而你却愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来！”老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这么想呢？你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，而你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么会不感激她呢？你怎么还要跟她吵架？”女孩愣住了。匆匆吃完了馄饨，开始往家走去。当她走到家附近时，一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望这时，女孩的眼泪又开始掉了下来！有时候，我们会
9、对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。,（1）你可能也有过和父母赌气或吵架的经历，请你试着分析一下赌气或吵架的原因。（6分） （2）想想看，在当时和父母吵架的情境中，还可以怎么做？（要求具体可行。4分） （3）阅读完这篇文章，对你有哪些有益的启示？（6分）,巩固反思,单项选择,1.张华为班级出黑板报而迟归了，妈妈不由分说骂了他一顿，对此张华应该 （ ） A、跟父母唱反调 B、对父母不理不睬 C、跟父母争辩到底 D、宽慰地对自己说父母是爱我的 2.常回家看看歌中唱到：“常回家看看，回家看看，哪怕是帮爸爸捶捶后背揉揉肩，常回家看看，回家看看，哪怕是帮妈妈刷刷筷子洗洗碗
10、。老人不图儿女为家做多大贡献，一辈子不容易，就图个团团圆圆。”以上歌词表明我们应该 （ ） A、一切听从父母的安排 B、担负父母一切生活费用 C、坚守“父为子纲”的伦理教条 D、在精神上多给父母以慰藉 3.在家中，父母与我们之间容易产生矛盾和代沟，积极的做法是 （ ） A、否认矛盾 B、漠视代沟 C、夸大代沟 D、积极沟通,4、小芹得知爸爸开车撞伤人逃逸后，她的正确做法应该是 （ ） A、认为爸爸素质不高，不再理他 B、帮爸爸隐瞒事实真相 C、劝说爸爸投案自首，劝说不成再举报 D、只当没听到，大人之间的事与自己无关 5、由上题的案例可见，孝敬父母需要 （ ） A、遵守当代的法律和道德 B、帮助父母隐瞒缺点和过失 C、在一切方面维护父母的利益 D、事事顺从父母,不定项选择题,1、未成年人孝敬父母，应该做到 （ ） A、辍学外出打工，挣钱赡养父母 B、关心体贴父母，主动与父母沟通 C、帮助父母做力所能及的家务 D、努力学习，不辜负父母的期望,作业,再见,新闻播报,（1）说一说，新闻中体现出了黄楚葳身上具有一种什么样的美德？ （2）谈谈在今后的生活中，我们应如何去传承和发扬这一美德？,