《小蝴蝶和毛毛虫》教案整编.ppt

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1、小蝴蝶和毛毛虫,课文导入,你们知道丑小鸭的故事吗?今天我们来学一个相似的故事,它是关于毛毛虫的。你们见过毛毛虫吗?毛毛虫从虫到蛹最后变成美丽的花蝴蝶。在它成为花蝴蝶前,还有一段有趣的故事。,生字学习,p sh h t 趴 识 糊 涂 wi q pin f 委 屈 骗 抚 lun f tu dun 卵 孵 脱 断,词语积累,蠕动 认识 惊讶 糊涂 委屈 爱抚 产卵 结茧 一段,初读感知,1.画出不认识的字,对照书后拼音自己学习。 2. 说一说毛毛虫变成蝴蝶的过程。,课文梳理,毛毛虫趴在一片绿叶上,肉嘟嘟的身子慢慢向前蠕动着。一只漂亮的小蝴蝶飞过来引起了毛毛虫的注意。,课文梳理,“妈妈,妈妈!”,

2、“谁是你的妈妈!”,课文梳理,“你一定认识我的妈妈,她可美啦!好像一朵会飞的花,她就是蝴蝶呀!”,“你妈妈是蝴蝶?怎么会呢?我的妈妈才是蝴蝶呢。”,课文梳理,“傻孩子,你刚从妈妈产的卵里孵出来时,也是毛毛虫这个样子的。那是,你不停地吃东西,越长越大,后来,就吐丝结茧,把自己封在里面,脱去外皮成了蛹。蛹在茧里睡上一段时间,最后脱去蛹皮,变成了一只美丽的蝴蝶。”,卵,幼虫,蛹,成虫,拓展训练,把自己当成是毛毛虫。以“我的成长”为题说说这个毛毛虫的故事。,口语交际,展开想象:当小蝴蝶看到毛毛虫变成蝴蝶后,它会怎么说?怎么想?,课外作业,1、复述课文。 2、将本课生词抄写两遍。 3、续写这个故事,再说给爸爸妈妈听。,谢谢!,

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