《藏羚羊跪拜》精美课程教材.ppt

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1、跪拜,王宗仁作品,可可西里,“高原上的精灵” “可可西里的骄傲”,议一议,(,文中的两个形象,你觉得作者更想 表现的是他们中的哪一个?说你的理由。,“ 那只肥壮的藏羚羊并没有逃走,只是用乞求的眼神望着他,然后冲着他前行两步,两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时,只见两行长泪从它眼里流了出来。”,找一找,读一读,感受,“ 那只肥壮的藏羚羊并没有逃走,只是用乞求的眼神望着他,然后冲着他前行两步,两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时,只见两行长泪从它眼里流了出来。”,体现藏羚羊无私母爱的句子。,天下所有慈母的跪拜,包括动物在内,都是神圣的。,读一读,议一议,(,文中的两个形象,你觉得作者更想 表现的是他

2、们中的哪一个?说你的理由。,文中第一自然段写道:“我每次乘车穿过藏北无人区时总会不由自主地要想起这个故事的主人公那只将母爱浓缩于深深一跪的藏羚羊。” 作者没有顺着这条思路讲述藏羚羊的故事,而是笔锋一转在第二、三自然段描写老猎人。,惊喜,从哪些词语可以看出老猎人的情感发生着变化?,找一找,心软,疑惑,吃惊,不安,后悔,杀生 慈善,“ 和 在老猎人身上共存。”,“他眼睛一亮,送上门来的美事!沉睡了一夜的他浑身立即涌上来一股清爽的劲头,丝毫没有犹豫,就转身回到帐篷拿来了杈子枪。”,惊喜,心软,疑惑,吃惊,不安,后 悔,“老猎人的心头一软,扣扳机的手不由得松了一下。”,“他觉得有些蹊跷,藏羚羊为什么要

3、下跪呢?这是他几十年狩猎生涯中唯一见到的一次情景。夜里躺在地铺上的他久久难以入眠,双手一直颤抖着”,“老猎人怀着忐忑不安的心情对那只藏羚羊开膛扒皮,他的手仍在颤抖。”,“腹腔在刀刃上打开了,他吃惊得出了声,手中的屠刀咣当一声掉在地上。”,改一改,“ 杀生和慈善在老猎人身上共存。”,“ 慈善在老猎人身上永存。”,面对职业本能与人性本质,老猎人选择了放下了屠刀,可是其他人呢?,一只藏羚羊的控诉,藏羚羊毛制成的 披肩“沙图什”,写一写,把你此时此刻最真实的感受记录下来: 可以对无辜的藏羚羊们说点什么; 可以对那只跪拜的藏羚羊母亲说说你的心情; 可以对那位老猎人说说你的心愿; 也可以对作者、妈妈、盗猎

4、者 说说你的想法。,影片推荐,感谢您, 与五年一班共同洗礼心灵!,一声枪响穿透了可可西里的黎明,一只只黑洞洞的枪口悄悄举起,从那一刻起,一场藏羚羊大屠杀便开始了,静谧地可可西里被枪声撕毁。 我们只不过是有着一身昂贵的皮毛而已,可就为这一身皮毛,不知有多少兄弟姐妹惨遭杀戮,而且所有的尸体都被扒下了皮,粉红色的肉体鲜血淋漓就算是嗷嗷待哺的幼崽也不被放过。 为什么?为什么盗猎者在自己的亲人离去时,悲痛欲绝,却能够坦然的去杀掉我们的亲人?难道他们在开枪时就没有一丝犹豫吗?难道他们动手时没有一丝怜悯吗? 在我的梦里,几万只藏羚羊在草原上奔驰着,尘土飞扬,阳光洒在它们的皮毛上,泛着金光! 也许那是在画里。,

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