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-人美版小学美术三年级上册我的小天地教学反思-第 3 页我的小天地教学反思本课是“造型表现”领域的一节课，也是开学第一节美术课。每个同学基本在家里都有自己的小天地，即使没有自己独立的房间，家里的某一个自己经常活动的场地也是自己的小天地。所以这个课程内容比较贴近学生生活，学生十分喜欢。课堂中我采用了引导回忆欣赏评述引发想象创作表现评价总结的流程，引发学生的创造思维，收益较好。整个课堂的设计，我设计了以下几个主要问题，引导学生学习：1、你理解的“小天地”应该是怎样的地方？2、你拥有这样的小天地吗？给同学们介绍一下。3、你准备怎样改进或设计自己的小天地？在微课视频的帮助下，学生们对于自己小天地的认识更加强烈，对现实的或想象的空间有了一个大致印象后，我进行了示范，让学生直观感受小天地的空间构图，遮挡等关系的处理，房间内物体大小的合理安排等，使学生很清楚自己在表现时可以怎样利用空间。作业评价我也是围绕创作的要求进行的。好多同学在自己的小天地里表现了温馨的居室，老师能从你们的作品里感受到同学们热爱生活，爱好广泛。还有的同学还为自己的小宠物设计了温暖的小天地。刚才几位同学展示的小天地在构图上还别有新意，大胆运用了遮挡关系。色彩也非常丰富、温馨。总之这堂课是我比较满意的，同时也感受到精心研磨一节课出来，对自己对学生都有益。