八年级数学上学期期中复习检测题【北师大】(3页).doc

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1、-八年级数学上学期期中复习检测题【北师大】-第 3 页北师大八年级数学(上)期中复习检测题班级 姓名 得分(时间:约90分钟 满分:100分)一、 填空题(每题2分,计26分)1、 ;的平方根是 ; 的立方根是 。2、已知,则化简 。3、用长4cm,宽3cm的邮票300枚不重不漏摆成一个正方形,这个正方形的边长等于_cm。4、已知直角三角形的两条直角边分别是4和5,这个直角三角形的斜边的长度在两个相邻的整数之间,这两个整数是_和_。5、请完成以下未完成的勾股数:(1)9,40,_;(2)8,_,17。6、大于且小于的所有整数是_。7、比较大小_;_;_ 。8、已知直角三角形的三边分别为5、12

2、、,则 。CBAFED图19、如图1,DEF是ABC经过平移得到的,ABC=35,则DEF= 10、a、b为实数,且,则 。11、ABC经过平移得到DEF,并且A与D,B与E,C与F是对应点,AD=3 ,则BE= ,AD与BE的位置关系是 ,AB与DE的位置关系是 。12、钟表上的分针绕其轴心旋转,分针经过15分钟后,分针转过的角度是 ;分针从12出发,转过1500,则它指的数字是 。13、以下是四个四边形的四个内角的度数之比,它们分别是1331、1313、3311、3113,其中能判定为平行四边形的是 。(填序号)二、 选择题(每题2分,计26分)1、 边长为1的正方形的对角线长是【 】 A

3、. 整数 B. 分数 C. 有理数 D. 不是有理数2、. 在下列各数中是无理数的有【 】-0.333, , , , 3, 3.1415, 2.010101(相邻两个1之间有1个0),76.0123456(小数部分由相继的正整数组成). A.3个 B.4个 C. 5个 D. 6个3、若规定误差小于1, 那么的估算值为【 】 A. 3 B. 7 C. 8 D. 7或84、下列平方根中, 已经化简的是【 】 A. B. C. D. 5、下列说法中错误的是【 】(A)循环小数都是有理数 (B) 是分数 (C)无理数是无限小数 (D)实数包括有理数和无理数6、下列说法中正确的有【 】都是8的立方根,的

4、立方根是3,(A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个7、的算术平方根是【 】(A) (B)3 (C) (D)6 8、 下列说法正确的是【 】A、平移不改变图形的形状和大小,而旋转则改变图形的形状和大小B、平移和旋转的共同点是改变图形的位置C、图形可以向某方向平移一定距离,也可以向某方向旋转一定距离D、由平移得到的图形也一定可由旋转得到9、下列四个图形中,不能通过基本图形平移得到的是【 】DCBA10、四边形ABCD中,AB3、BC4、CD13、DA12、CBA90,那么它的面积为【 】A、32、 B、36、 C、39、 D、4211、化简:得【 】A、1 B、 C、 D、12、在以下现象

5、中水管里水的流动;打针时针管的移动;射出的子弹;火车在笔直的铁轨上行驶。其中是平移的是【 】A、 B、 C、 D13、平行四边形的一条边长是10,则两条对角线的长可以是【 】A、4或8 B、6或8 C、8或10 D、10或12三、 做一做1、化简与计算(每题3分,计12分)(1) (2)(3) (4)2、(本题5分)一艘帆船由于风向的原因先向正东方向航行了160千米,然后向正北方向航行了120千米,这时它离出发点多远?(先画图、写出已知、再求解)四、 试一试1、(本题6分)我们在学习“实数”时,画了这样一个图,即“以数轴上的单位长为1的线段作一个正方形,然后以原点O为圆心,正方形的对角线长为半

6、径画弧交x 轴于点A”,请根据图形回答下列问题:(1)线段OA的长度是多少?(要求写出求解过程)(2)这个图形的目的是为了说明什么?(3)这种研究和解决问题的方式,体现了 的数学思想方法。(将下列符合的选项序号填在横线上)A、数形结合 B、代入 C、换元 D、归纳2、(本题5分)如图,在ABCD中,O是对角线AC的中点,过点O作AC的垂线与边AD、BC分别交于E、F。四边形AFCE是菱形吗?请说明理由。3、(本题5分)如图,8块相同的长方形地砖拼成了一个矩形图案(地砖间的缝隙忽略不计),求每块地砖的长和宽。五、 创新题1、 (本题5分)如图所示,ABC为等边三角形,P为ABC内任意一点,PDAB交BC于D,PEBC交AC于E,PFAC交AB于F,若ABC的周长为28厘米,试求PD+PE+PF的值。2、 (本题5分)将宽度为3厘米的两张纸条交叉重叠在一起(如图所示),得到四边形ABCD。(1) 四边形ABCD是菱形吗?试说明理由。(2) 若ABC=60,求四边形ABCD的面积。3、 (本题5分) 已知:如图所示,ABC为直角三角形,且C=90,点D是AB的中点,ODAB,并且ODAB。(1) 试画出将ABC绕点O按顺时针方向连续旋转三次,每次旋转90的图形。(2) 你能利用做好的图形证明勾股定理吗?试试看。

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