八年级生物上册 第五单元 第二章 第二节 先天性行为和学习行为同步练习2 (新版)新人教版1(3页).doc

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1、-八年级生物上册 第五单元 第二章 第二节 先天性行为和学习行为同步练习2 (新版)新人教版1-第 3 页先天性行为和学习行为同步练习1、 下列属于动物行为的是( )A、家兔的心脏不停地跳动 B、蝗虫用气管呼吸C、狗的唾液腺分泌唾液 D、蝉的鸣叫2、一只正在孵蛋的母鸡,如将其孵的鸡蛋拿掉,换上鸭蛋,它照样孵蛋,这种行为是( ) A、先天性行为 B、后天性行为 C、学习行为 D、节律行为3、下列属于学习行为的是( ) A、护士给婴儿打针时,婴儿会哭 B、蜘蛛会结网捕虫 C、黄鼬遇敌害释放臭气 D、幼小的黑猩猩用沾水的树枝钓洞中的白蚁吃4、下列关于动物行为的叙述中,错误的一项是( ) A、动物的行

2、为是生来就有的 B、动的行为对动物个体的生存和种族的延续都有重要的作用 C、动物的行为同生活环境有密切关系 D、猴骑车是动物的学习行为5、下列现象不属于先天性行为的是( ) A、小猪允奶 B、蜜蜂采蜜 C、蜘蛛结网 D、猴子钓鱼6、动物的先天性行为所具备的特点是( ) A、动物生来就具有的 B、不是动物生来就具有的行为 C、由身体里遗传物质所控制的行为 D、动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为7、生活经验和学习对动物的后天性行为的形成起着决定性作用。动物建立后天性行为的主要方式是( ) A、非条件反射 B、条件反射 C、反射 D、本能8、脊椎动物的学习行为比无脊椎动物更高

3、等,这有利于( ) A、逃避敌害 B、寻找配偶 C、获得食物 D、适应复杂生活环境9、母狼的幼仔丢失后会将人的婴孩哺育成狼孩,这个事实说明( ) A、母狼试图使婴孩成为自己的孩子 B、母狼对人的报复行为 C、母狼有较强的哺育能力D、母狼有哺育幼体的本能10、宋代词人辛弃疾在一首词中写道“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,夏季青蛙高声鸣叫的行为是( )A、贮食行为 B、繁殖行为 C、攻击行为 D、防御行为11、刚孵出的的小蝴蝶,立即就能腾空飞翔,这是 行为,而刚生下的小猫不会捕鼠,必须经老猫的训练后才会,则小猫捕鼠的行为是 行为。12、一般来说,动物越高等,形态结构越 ,学习行为也越 ,而且学习行为在动的全部行为活动中所占比 ,对动物的生存就越 。第二节15 DADAD 610 ABDCB11、先天性 学习12、复杂 复杂 越大 有利

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