《人教版高中生物必修三（导学案）2-4 免疫调节 Word版含答案(4页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版高中生物必修三（导学案）2-4 免疫调节 Word版含答案(4页).doc（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、-人教版高中生物必修三（导学案）2-4 免疫调节 Word版含答案-第 4 页第二章第4节 免疫调节【学习目标】1、概述免疫系统的组成。2、概述免疫系统在维持稳态中的作用。3、关注爱滋病的流行和预防。4、关注器官移植所面临的问题，进一步探讨科学、技术与社会的关系。【学习重点】理解免疫系统的防卫功能。 【学习难点】分析体液免疫和细胞免疫的过程。【自主预习】 一、知识点自测1.阅读课本35页“免疫系统的组成”，完成下列问题：（）、免疫可分为和。 （免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所）（2）、免疫 免疫细胞 （ ）系统（发挥免疫作用的细胞） 组成 （位于： ） （ ） 免疫活性物质： 。2. 免疫系
2、统的功能有：_、_、_。阅读教材P36有关内容，完成下列问题： 第一道防线： 免疫 非特异性免疫第二道防线： 特异性免疫第三道防线： 。3. 自身免疫病的概念： 实例： 过敏反应的概念： 实例： 特点： 4免疫学的应用：_ 、各种疾病的检测、_。二、达标检测题1、在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是 （ ） A红细胞 B吞噬细胞 C淋巴细胞 D血小板2、下列疾病中，不属于自身免疫病的是 （ ） A系统性红斑狼疮 B湿疹 C类风湿性关节炎 D风湿性心脏病3、下列关于过敏反应的叙述中正确的是 A是机体再次受到相同物质的刺激时发生的反应B是机体首次受到一种物质刺激时就可以发生的反应C凡发生过敏反应的人
3、，对过敏原都可发生反应D过敏反应能够使组织细胞发生结构破坏【互动探究】探究一、免疫系统的组成、功能、分类1、免疫是机体的一种功能。通过免疫，机体能够识别、排除，以维持内环境的平衡和稳定。免疫可分为 和 。2、切除小鼠的胸腺，小鼠的免疫功能会受到哪些影响？探究二、特异性免疫：1、 体液免疫的过程图解： 讨论：1）、吞噬细胞属于哪道防线？作用是什么。2）、记忆细胞起到什么作用？3）、什么是抗原？什么是抗体？抗体是那里产生的？.Com2、细胞免疫的过程 3、填表：有关免疫细胞的来源和功能细胞名称来源功能吞噬细胞造血干细胞B细胞造血干细胞T细胞造血干细胞在胸腺中发育浆细胞B细胞或记忆细胞效应T细胞T细
4、胞或记忆细胞记忆细胞B细胞或T细胞三、免疫功能的失调及免疫学应用1、免疫功能的失调： 1）、什么叫过敏反应？2）、过敏反应有哪些特点？3）、如何防治？2、免疫学的应用（1） 的发明和应用。（2）用人工标记 对组织内的进行检测。（3） 也涉及免疫学的应用。3、艾滋病：全称: 病原体： 病因：1）、根本原因： 2）、直接原因： 主要传播途径： 【巩固提高训练】1、T细胞的作用叙述最完整的一组是 处理抗原 呈递抗原 识别抗原 分化成记忆细胞 分化成效应细胞A B C D2、与靶细胞有关的叙述中正确的是 A进人体内的抗原都可以成为靶细胞的一部分 B含有病原体的细胞才能成为靶细胞C靶细胞裂解时病原体同时死亡 D靶细胞和效应B细胞同时死亡3、关于吞噬细胞的叙述中，正确的是 （ ）A吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用 B吞噬细胞只在特异性免疫中发挥作用C吞噬细胞不属于免疫细胞D吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都发挥重要作用4、下列各项中，只属于细胞免疫功能的是 （ ）A抑制病菌的繁殖B效应T细胞与靶细胞直接接触，导致靶细胞死亡C使细菌外毒素失去毒性 D使病毒失去感染人体细胞的能力【反思总结】