人教版高中历史必修一 第6课 罗马法的起源与发展 学案(5页).doc

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1、-人教版高中历史必修一 第6课 罗马法的起源与发展 学案-第 5 页第6课 罗马法的起源与发展 【学习目标】1、了解罗马法主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用;2、理解法律在人类社会生活中的价值。【自主学习】A基础知识梳理一、罗马法的发展历程(一)起源:习惯法(1)背景:公元前_年,罗马共和国在_上建立起来。(2)特点:当时罗马只有_,法律与习惯之间没有明显界限。(3)影响:由贵族担任的法官,常随心所欲地解释法律,保护自己,损害_利益。(二)发展1、形式的发展:成文法的诞生(1)原因:平民反对贵族的斗争。公元前5世纪中期,在罗马制定了十二铜表法。罗马成文法诞生。(2)概况:这部法律内容相当广

2、泛。条文比较明晰。(3)影响:从此,审判_皆有法可依,贵族对法律的随意解释受到限制,平民利益得到保护。保留了一些比较野蛮的习惯法。2、适用范围的发展:从公民法到万民法(1)背景(必要性):对外扩张导致民族矛盾显现:公元前3世纪早期,罗马征服并统一了_;公元前_年,罗马帝国建立;至1世纪后期,罗马帝国已经建立三十多个海外行省,控制_三大洲的广阔疆域,统治了许多不同的民族。在征服过程中,不同民族之间的矛盾显现出来。特别是被征服者,由于得不到_保护,对罗马统治表现出强烈不满。政治经济活动中产生许多新问题、新矛盾:随着版图的拓展,国际交往的扩大,_和贸易的发展,在政治经济活动中也产生了许多新问题、新矛

3、盾。仅适用于罗马内部的公民法已无法应对这些新变化。(2)万民法的产生罗马皇帝高度重视法律制定:为统治庞大的国家,罗马帝国的皇帝高度重视法律的制定,把_掌握在自己手里。他们颁布的法令成为罗马法的组成部分。法学家积极立法,进行法律解释, 以充实罗马法律。帝国巩固统治的措施:帝国对行省上层阶级大量授予_,对无罗马公民权的外邦人给以适当的司法保障。(3)影响:3世纪,帝国境内_内部公民与非公民的区别不复存在,万民法成为适用于罗马统治范围内一切自由民的法律。(三)完善:民法大全6世纪,东罗马帝国皇帝_组织法学家,把历代的罗马法加以系统化和法典化,汇编成_,罗马法体系最终完成。二、罗马法的主要内容1、表现

4、形式:习惯法和 2、适用范围: 和 3、主要内容:保护私有财产,提倡法律前面公民(自由民)人人平等4、实质:维护奴隶主利益三、如何评价罗马法?1、维系和稳定罗马帝国:(1)为国家权力提供法律依据: 罗马法是罗马统治的有力支柱,它为国家权力提供法律依据,稳定了_,保护了统治阶级的政治和经济利益。(2)缓解社会矛盾、稳固帝国的统治:罗马法保护_,提倡法律面前公民人人平等。这有利于调整社会和经济生活中的纠纷,缓解社会矛盾。特别在罗马帝国时期,罗马法律制度渗透到国家各个角落。稳固了帝国的统治。2、影响后世:(1)罗马法是欧洲历史上第一部比较系统完备的法典。(2)罗马法对近代欧美国家的_产生了重要影响。

5、当代很多法律制度中的原则和做法,都可在罗马法中找到源头。(3)近代时期。资产阶级根据罗马法中的思想,制定出保障自己利益的法律。他们还利用和发展了罗马法中的思想和制度,作为反对封建制度、推进_的有力武器。B.自学存疑【巩固练习】A类题(下列题目,你必须认真完成)1、公元前452450年间。罗马共和国先后铸造十二块铜牌,详细列出民法、刑法、诉讼程序等许多方面的内容,史称“十二铜表法”。此举的历史意义在于( ) A在平民要求下设立,彰显民主政治的性质B保障平民利益,缓和了平民与贵族的矛盾C用文字明示法律规定,是罗马法的渊源D作为罗马的基本法,标志罗马法的成熟2、美国学者迈克尔H哈特在其所著的历史上最

6、有影响的100人一书中,分别给他细心挑选的一百个人物评功论过,排名定位,而且强调,这是一部历史上最有影响的人物册,不是一部历史上最伟大的人物册。他把查士丁尼列入了其中,原因是( )A他写成了罗马第一部成文法十二铜表法 B他把罗马公民法发展为万民法C他在位时期把罗马法发展到完备阶段,成为后世欧洲许多国家制定法律的蓝本D他在位时期极力对外扩张使罗马疆域地跨欧、亚、非三大洲3、马克思说:“罗马帝国到处都由罗马法官根据罗马法进行判决,从而使地方上的社会秩序都被宣布无效”对这段话的准确理解是( )A法官是罗马帝国的最高统治者 B法官滥用权力,造成社会秩序混乱C罗马法官建立了罗马帝国 D罗马法稳固了帝国的

7、政治和经济基础4、下列关于罗马法的叙述,不正确的是( )A十二铜表法标志着罗马成文法的诞生B万民法普遍适用于罗马统治范围内的一切人C罗马法提倡自由民在“法律面前人人平等”D罗马法的实施维系和稳定了罗马帝国的统治6、古罗马与古希腊相比,在政治制度上最大贡献在( )A建立了当时世界上最民主的政体B创立了“轮番而治”的民主运作方式C实现了君主制到共和制的转变 D制定了一系列法律制度7、公元前1世纪,古罗马大将恺撒进兵埃及,与美丽的埃及女王克丽奥佩特拉相爱,并且两人有了一个儿子,取名托勒密恺撒。当恺撒归国执政之后,克丽奥佩特拉携儿子赴罗马与恺撒相会,并向罗马法庭为自己和儿子申请罗马籍,请问法官会判给克

8、丽奥佩特拉和她的儿子享有罗马籍吗?( )A会,因为是皇帝的妻、子 B会,因为此时万民法已经产生C会,因为被征服者如果无法享受罗马公民权,会引起社会动荡D不会,因为此时万民法与公民法界限还未消失8、屋大维没有子嗣,只有一个女儿,名叫朱丽亚,屋大维必须决定他死之后由女儿来继承他的帝国。由于朱丽亚的通奸罪行被揭发,屋大维被迫处置自己的女儿,朱丽亚因此面临着被流放的命运。这个故事说明( )A罗马没有法律,全凭皇帝的意志B罗马皇帝尊重法律C罗马法面前不能保证人人平等D罗马法保护奴隶主贵族的利益9、 德国著名法学家耶林在其著作罗马法精神一书中说:“罗马帝国曾三次征服世界第三次以法律。第三次的征服也许是其中

9、最为平和、最为持久的征服。”对材料理解正确的是( )A罗马人利用法律扩大了帝国的版图B罗马人将法律传播到世界各地C罗马人的法律是世界上最先进的D罗马法律维系了罗马帝国的持久和统治B类题:(下列题目,你可以尝试完成)1、罗马从共和体制向帝国体制转变的主要特征是()A公民法与万民法逐渐统一起来B最高决策权从元老院转入元首手中C平民获得了担任各种公职的权利D版图从意大利半岛扩展至地中海沿岸2、公元6世纪东罗马帝国皇帝钦定的法学教科书中说:“皇帝的决定也具有法律效力,因为根据赋予他权力的王权法,人民把他们的全部权威和权力移转给他。”这说明() A社会契约论影响深远 B王权法丧失了法律效力 C古罗马皇帝

10、崇尚“君权神授” D古罗马有重视法律的传统3、公元97年,东汉的班超曾派人出使欧洲强国“大秦”。东汉和“大秦”都创造了辉煌的文化。属于它们的文化成就分别是()A活字印刷术、万有引力定律 B九章算术、罗马法C蔡伦改进的造纸术、日心说 D春秋繁露、理想国4、罗马共和国早期,当罗马遭受外族进攻时,平民曾多次将自己组织的队伍撤离罗马,拒绝作战,迫使贵族在政治上做出让步。十二铜表法的制定就是这种斗争的成果之一。可见当时()A贵族逐步丧失制定法律的主导地位 B平民采取有效方式争取自身权益C贵族让步在法制发展中起决定作用 D平面与贵族的政治诉求日趋一致5、“市民法亦称公民法,是罗马国家早期的法律罗马法采用属人主义而非属地主义,就是说凡是罗马公民均受法律的保护,而不论其居住地区如何。”据此判断,建国之初(公元前5世纪早期以前)的罗马()A公民在外邦活动时受公民法保护 B公民在外邦活动时受万民法保护 C公民在本邦活动时受成文法保护 D居民在本邦活动都受公民法保护6、 “尽管罗马法律在妇女继承财产上做了严格限制,但一些聪人往往能找到法律的漏洞随着罗马在地中海地区的扩张,妇女们也开始占有大宗财产。许多妇女管理着家庭的财政事务和大地产。”这段话表明()A妇女在家庭中的地位逐渐与男子平等B罗马法关于财产关系的规范不够严密C妇女的财产继承权富有自然法的精神D妇女的财产占有体现公民法的灵活性

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